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Questões resolvidas

Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que a participação neoliberalista no mundo percutiu uma ideia inovadora que antes da década de 70 não era utilizada. Nesse princípio, podemos citar algumas características dos neoliberalistas. Pense e reflita acerca do tema estudado e assinale a alternativa que representa corretamente quais são algumas características dos neoliberalistas.


Um princípio socioeconômico que tem por ideais a não participação do Estado na economia e poder ter livre domínio sobre o mercado para a melhoria da nação, garantindo um grande crescimento econômico e social do país.
Princípios filosóficos originados em virtudes pedagógicas.
Uma política.
Um princípio educativo sem fins lucrativos.
Um princípio político e filosófico.

Através dos meios da educação estudados, a educação tradicionalista foi uma das que mais foram utilizadas e também modificadas ao longo dos anos. Nesse pressuposto, houve características marcantes dessa educação. Como se deu a educação tradicionalista?


Pela burguesia da época.
Através da religião por freiras.
Pelos paidagogos.
Dentro de casa.
Pelos escravos.

A Constituição Federal foi constituída em:


1975.
1988.
2001.
1899.
1980.

Compreendem-se como tendências progressistas:


Libertadora, libertária.
Libertária e crítico-social.
Crítico-social.
Libertadora, libertária e crítico-social.
Libertadora.

Qual o nome do pesquisador que fundamentou a ?Prática Reflexiva? dentro da sala de aula, essencial para a educação contemporânea?


Perrenoud.
Piaget.
Vygotsky.
Emília Ferreiro.
Paulo Freire.

Assinale a alternativa que não representa corretamente um dos exemplos dos quatro pilares da educação, segundo a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI:


Contextualizar o crescimento econômico e mundial e a sua correlação com o desenvolvimento humano, sobretudo em relação à importância estratégica na educação nesse contexto.
Rever o papel dos profissionais na educação nesse cenário, bem como o papel político que os sistemas educativos exercem na sociedade.
Compreender a questão das comunidades locais contextualizadas às questões globais.
Buscar a universalidade da educação básica, com a distinção entre pessoas.
Identificar a importância dos sistemas democráticos como estruturas de inclusão e participação.

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Questões resolvidas

Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que a participação neoliberalista no mundo percutiu uma ideia inovadora que antes da década de 70 não era utilizada. Nesse princípio, podemos citar algumas características dos neoliberalistas. Pense e reflita acerca do tema estudado e assinale a alternativa que representa corretamente quais são algumas características dos neoliberalistas.


Um princípio socioeconômico que tem por ideais a não participação do Estado na economia e poder ter livre domínio sobre o mercado para a melhoria da nação, garantindo um grande crescimento econômico e social do país.
Princípios filosóficos originados em virtudes pedagógicas.
Uma política.
Um princípio educativo sem fins lucrativos.
Um princípio político e filosófico.

Através dos meios da educação estudados, a educação tradicionalista foi uma das que mais foram utilizadas e também modificadas ao longo dos anos. Nesse pressuposto, houve características marcantes dessa educação. Como se deu a educação tradicionalista?


Pela burguesia da época.
Através da religião por freiras.
Pelos paidagogos.
Dentro de casa.
Pelos escravos.

A Constituição Federal foi constituída em:


1975.
1988.
2001.
1899.
1980.

Compreendem-se como tendências progressistas:


Libertadora, libertária.
Libertária e crítico-social.
Crítico-social.
Libertadora, libertária e crítico-social.
Libertadora.

Qual o nome do pesquisador que fundamentou a ?Prática Reflexiva? dentro da sala de aula, essencial para a educação contemporânea?


Perrenoud.
Piaget.
Vygotsky.
Emília Ferreiro.
Paulo Freire.

Assinale a alternativa que não representa corretamente um dos exemplos dos quatro pilares da educação, segundo a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI:


Contextualizar o crescimento econômico e mundial e a sua correlação com o desenvolvimento humano, sobretudo em relação à importância estratégica na educação nesse contexto.
Rever o papel dos profissionais na educação nesse cenário, bem como o papel político que os sistemas educativos exercem na sociedade.
Compreender a questão das comunidades locais contextualizadas às questões globais.
Buscar a universalidade da educação básica, com a distinção entre pessoas.
Identificar a importância dos sistemas democráticos como estruturas de inclusão e participação.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 04/01/2024 20:05:01 1/2
FABIANA SALES
HOLANDA LIMA
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 17/11/2023 20:48:40 (1171753 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO_2022 [917306] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 10,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Curso Técnico: Secretaria Escolar - Grupo: SETEMBRO1/23 - TSER39 [98472]
Aluno(a):
91510351 - FABIANA SALES HOLANDA LIMA - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 9,00 pontos como nota
[360539_1619
88]
Questão
001
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que a participação neoliberalista no mundo percutiu uma ideia inovadora que antes da
década de 70 não era utilizada. Nesse princípio, podemos citar algumas características dos neoliberalistas. Pense e reflita acerca do tema
estudado e assinale a alternativa que representa corretamente quais são algumas características dos neoliberalistas.
Um princípio socioeconômico que tem por ideais a não participação do Estado na economia e poder ter livre domínio sobre o mercado para
a melhoria da nação, garantindo um grande crescimento econômico e social do país.
Princípios filosóficos originados em virtudes pedagógicas.
Uma política.
Um princípio educativo sem fins lucrativos.
X Um princípio político e filosófico.
[360539_1619
78]
Questão
002
Através dos meios da educação estudados, a educação tradicionalista foi uma das que mais foram utilizadas e também modificadas ao
longo dos anos. Nesse pressuposto, houve características marcantes dessa educação. Como se deu a educação tradicionalista?
Pela burguesia da época.
Através da religião por freiras.
Pelos paidagogos.
Dentro de casa.
X Pelos escravos.
[360539_1619
83]
Questão
003
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade sobre a definição espaço das comunicações por redes de computação, a qual
denominamos de ciberespaço. Pense e reflita acerca do tema e, em seguida, julgue as afirmativas abaixo conforme sejam verdadeiras ou
falsas, assinalando (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) É parecido com uma lan house, porém não tem a mesma estrutura. 
( ) Um laboratório de informática com mais máquinas. 
( ) Um local onde está em todos os lugares, ou seja, todos podem se conectar através de um único local. 
( ) Podemos encontrar isso dentro da sala de aula. 
( ) Encontramos isso na sala de bate papo on-line, onde todos os alunos se conectam.
V, F, F, F, V.
X V, F, V, F, F.
V, F, V, F, V.
F, F, V, F, F.
V, F, V, V, V.
[360539_1620
30]
Questão
004
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que o uso das tecnologias pode gerar um avanço pedagógico, porém, existe um grande
impacto nesse avanço dentro do ambiente educacional? Pense e reflita acerca do tema e, em seguida, faça o que se pede. Assinale (V)
para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) Não, de forma alguma. 
( ) Sim, parcialmente. 
( ) Pode ocorrer a intervenção, porém não há necessidade. 
( ) Sim, a tecnologia deve fazer parte da escola. 
( ) A tecnologia deve fazer parte da escola desde que ocorra um bom planejamento pedagógico.
F, F, V, F, V.
V, V, F, F, V.
V, V, V, V, F.
X F, F, F, F, V.
F, F, V, V, V.
[360539_1620
01]
Questão
005
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade acerca de várias ciências. Pense e reflita acerca do tema estudado. Qual a ciência que se
refere ?A capacidade humana de criar vínculos e estabelecer relações em vários níveis com a realidade, tanto no que se refere à natureza
quanto ao outro, é a condição da racionalidade??
Filosofia.
X Sociologia.
Psicologia.
Pincel Atômico - 04/01/2024 20:05:01 2/2
Astrologia.
Antropologia.
[360539_1619
89]
Questão
006
A nossa última Constituição Federal foi um marco de profunda importância para as políticas educacionais. Aprovada em 22 de setembro, a
Constituição Federal é a lei que também foi conhecida como ?Constituição Cidadã?, pois foi concebida num cenário de democratização da
educação e redemocratização do país, quando, pela primeira vez, a educação passou a ser um direito do cidadão e dever do Estado,
representando mecanismos de desenvolvimentos, tanto pessoais como em relação à própria sociedade. A Constituição Federal foi
constituída em:
1975.
X 1988.
2001.
1899.
1980.
[360539_1620
63]
Questão
007
Aprendemos que todas as tendências tiveram suas contribuições para o meio educacional e, até hoje, muitas delas ainda têm forte
influência dentro e fora da sala de aula. Pense e reflita acerca do tema proposto e assinale a alternativa correta. Compreendem-se como
tendências progressistas:
Libertadora, libertária.
Libertária e crítico-social.
Crítico-social.
X Libertadora, libertária e crítico-social.
Libertadora.
[360539_1620
19]
Questão
008
Aprendemos nessa unidade que muitos teóricos foram essenciais para que os processos educativos se adequassem às demandas dos
dias atuais. Dentre esses teóricos, um pesquisador fundamentou a ?Prática Reflexiva? dentro da sala de aula, essencial para a educação
contemporânea. Qual o seu nome?
X Perrenoud.
Piaget.
Vygotsky.
Emília Ferreiro.
Paulo Freire.
[360539_1620
22]
Questão
009
Por meio da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, representada por 14 personalidades de diversas regiões de todo
país, foram nomeados os quatro pilares da educação que são referenciais de práticas pedagógicas. Sabendo disso, a partir do relatório
sistematizado, possuímos exemplos do que deve a educação buscar. Assinale a alternativa que não representa corretamente um desses
exemplos.
Contextualizar o crescimento econômico e mundial e a sua correlação com o desenvolvimento humano, sobretudo em relação à
importância estratégica na educação nesse contexto.
Rever o papel dos profissionais na educação nesse cenário, bem como o papel político que os sistemas educativos exercem na sociedade.
Compreender a questão das comunidades locais contextualizadas às questões globais.
X Buscar a universalidade da educação básica, com a distinção entre pessoas.
Identificar a importância dos sistemas democráticos como estruturas de inclusão e participação.
[360539_1620
70]
Questão
010
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que as tecnologias existem e não podemos simplesmente fingir que elas não fazem parte
do nosso cotidiano. Pense e reflita acerca do tema proposto e, em seguida, faça o que se pede. Quais são exemplos de TICs? Assinale (V)
para verdadeiro ou (F) para falso, depois assinale a alternativa correta.
( ) Livros. 
( ) Periódicos. 
( ) Câmeras de vídeo. 
( ) Tablets. 
( ) Celular.
X F, F, V, V, V.
V, V, V, F, F.
F, F, F, V, V.
V, V, F, V, V.
V, F, V, F, F.

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