_- MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA

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Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Prova em PDF
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
5.5
QUESTÃO 1
Sobre as fontes para revisão de literatura, analise as afirmações abaixo e, em seguida,
marque a alternativa que apresenta apenas as alternativas corretas.
I Além dos livros, outras obras de referência podem ser utilizadas, tais como teses e
dissertações, periódicos científicos e anais de encontros científicos.
II Livros são sempre a fonte mais segura e confiável, seja qual for o autor que o escreveu,
pois há uma seleção criteriosa por parte das editoras.
III Quanto a artigos provenientes de periódicos ou anais de eventos, é importante também
verificar a procedência do periódico e a relevância do evento.
IV Uma das funções do orientador do trabalho é justamente direcionar o aluno quanto à
literatura e aos autores mais relevantes sobre o tema de pesquisa.
Estão corretas as afirmações:
a )
I apenas.
b )
I, II e III.
c )
I, III e IV.
d )
I e IV.
e )
I e II.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Sobre as vantagens e desvantagens da pesquisa quantitativa, avalie as afirmações a seguir
e assinale a alternativa correta.
I. A pesquisa quantitativa prima pela objetividade e o rigor tanto na coleta quanto na análise
dos dados.
II. Como em geral são pesquisas de corte transversal, as conclusões alcançadas
dificilmente podem ser generalizadas.
III. Os instrumentos de coleta de dados estruturados são capazes de imprimir elevada
sistematização ao processo.
IV. Regras rigorosas de procedimentos possibilitam a previsão do conjunto de etapas que
caracterizam a investigação.
Estão corretas as afirmações:
a )
I, III e IV.
b )
I, II, III e IV.
c )
I, II e III.
d )
I e IV.
e )
I e II.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Juízo de valor é um julgamento feito a partir de percepções individuais, tendo como base
fatores culturais, sentimentos, ideologias e pré-conceitos pessoais, normalmente
relacionados aos valores morais.
Um juízo de valor pode ser interpretado a partir de um ponto de vista pejorativo, quando
significa que determinada avaliação ou juízo foi feito tendo como base os valores pessoais
de determinado indivíduo, sem com que fosse seguido um pensamento imparcial, racional e
objetivo sobre o acontecimento. [...]
Fonte: Disponível em: https://www.significados.com.br/juizo-de-valor/. Acesso em: 17 mar.
2019.
Com base na definição acima e nas informações contempladas no conteúdo estudado, leia
as afirmativas abaixo e indique qual das frases apresenta expressões que denotam a
presença de juízo de valor.
I. Startups são um ótimo investimento. A alavancagem rápida e a alta capacidade de
atratividade dessas empresas justificam o risco de qualquer investidor.
II. A aprendizagem a distância é uma realidade em nosso país. Para uma parcela
significativa da população brasileira, estudar nessa modalidade de ensino representa a
chance efetiva de ascender a novos postos no mercado de trabalho.
III. Crianças brasileiras se alimentam muito mal. É tarefa dos pais ou responsáveis instruir a
criança quanto aos impactos futuros de uma má alimentação na infância.
a )
As afirmativas I e III apresentam expressões de juízo de valor.
b )
Somente a afirmativa II apresenta expressões de juízo de valor.
c )
Somente a afirmativa III apresenta expressões de juízo de valor.
https://www.significados.com.br/
d )
As afirmativas II e III apresentam expressões de juízo de valor.
e )
Somente a afirmativa I apresenta juízo de valor.
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QUESTÃO 4
Qual das referências bibliográficas abaixo está completa e correta em relação à NBR 6023?
a )
Nome de todos os autores completo. Título e subtítulo do livro em destaque. Edição. Local:
Editora, ano. Número de páginas.
b )
SOBRENOME, Nome do autor; SOBRENOME, Nome do autor. Título do livro em
destaque: subtítulo sem destaque. Edição. Local: Editora, ano. xx p.
c )
NOME DO SITE. Título. Acesso em: 12 jan. 2012.
d )
SOBRENOME, Nome do autor. Título do artigo. Nome da revista em destaque, v. 00, n. 11,
p. 111-222, jan. 2011. Disponível em: www.xxxxxx.yyy.
e )
SOBRENOME, Nome do autor. Título do artigo. Nome da revista em destaque, Cidade (se
aplicável), jan. 2011.
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QUESTÃO 5
QUESTÃO 6
Marque a alternativa que contenha uma categoria que possa servir para a observação da
variável agressividade entre jogadores numa partida de futebol.
a )
Observar o comportamento e a reação dos locutores que narram a partida.
b )
Procurar identificar possíveis indícios de animosidade entre os jogadores.
c )
Levantar dados de outras partidas para fins de comparação.
d )
Avaliar a percepção dos torcedores em relação aos cartões atribuídos pelo juiz.
e )
Observar o comportamento inicial do time em campo, olhares e reações.
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QUESTÃO 7
http://www.xxxxxx.yyy/
Eco (2016, p. 144) recomenda sobre a redação de um estudo científico: "abra parágrafos
com frequência: quando for necessário para arejar o texto; [...]; escreva o que lhe vier à
cabeça, mas apenas em rascunho." Sobre essa afirmação, marque a alternativa correta.
a )
O texto resultante do estudo científico deve ser o mais objetivo possível e prover
fluidez na sua leitura. Portanto, deve-se elaborar parágrafos cuidadosamente,
redigindo conceitos e conclusões de maneira pensada para serem bem
compreendidos.
b )
Os parágrafos devem seguir a sequência lógica, mas não ser utilizados em excesso, a fim
de que o leitor não se perca durante a leitura do trabalho final, haja vista o risco de se
desviar da linha lógica do trabalho.
c )
É importante que se elabore um rascunho contendo todas as fontes possíveis sobre o tema
proposto, pois assim forma-se um banco de dados importante para a continuidade do
trabalho.
d )
Eco sugere que sejam colocadas todas as ideias que vierem à cabeça e em qualquer
ordenação, pois esses textos serão lidos somente pelo orientador e este já está ciente das
intenções do pesquisador.
e )
Eco recomenda, nessas afirmações, que se escreva de modo ágil, devendo o pesquisador
escrever tudo o que lhe vier à cabeça de maneira direta no texto final, a fim de garantir
fidedignidade.
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QUESTÃO 8
Indique qual das alternativas abaixo está correta em relação às demandas da construção de
um artigo científico:
a )
Um artigo científico deve retratar um conhecimento mínimo sobre do tema.
b )
Um artigo científico deve citar ao menos as fontes mais relevantes utilizadas no texto.
c )
Um artigo científico deve ressaltar o posicionamento crítico do(s) autor(es).
d )
Um artigo científico deve empregar uma linguagem formal, clara e precisa.
e )
Um artigo científico pode ser escrito utilizando linguagem coloquial e até gírias.
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QUESTÃO 9
Observe os objetivos gerais listados abaixo e indique (T) para estudos transversais e (L)
para estudos longitudinais. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
a) ( ) Verificar quais são os impactos do uso continuado de antibióticos sobre a formação da
dentição permanente dos jovens.
b) ( ) Mensurar a intenção de voto dos eleitores brasileiros para presidente do país.
c) ( ) Identificar quais foram as principais mudanças no código de trânsito brasileiro nos
últimos 20 anos.
d) ( ) Avaliar a readaptação de peixes-boi ao habitat natural após viver em cativeiro.
e) ( ) Medir a quantidade de minério presente em estalagmites e estalactites da Caverna do
Diabo em Eldorado (SP).
a )
a) L; b) T; c) L; d) L; e) T.
b )
a) T; b) L; c) L; d) T; e) T.
c )
a) L; b) T; c) T; d) L; e) T.
d )
a) T; b) T; c) L; d) T; e) L.
e )
a) L; b) L; c) T; d) T; e) L.
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QUESTÃO 10
Após ler a citação abaixo, indique qual a sentença que está correta:
[...] um estudo não será melhor por ter uma população maior, a qualidade de um trabalho
baseia-se em delimitar claramente a população com base nos objetivos do estudo.
(SAMPIERI, 2006, p. 253)
a )
O tamanho da amostra está relacionado diretamente à cientificidadeque você quer dar à
pesquisa; quanto maior a amostra, mais científica ela será considerada.
b )
Não é necessário definir o tamanho da amostra antecipadamente. Depois que o
pesquisador aplicar a pesquisa, ele faz o cálculo e descobre o tamanho.
c )
Uma boa amostra tem que ser volumosa, por isso, quanto maior, melhor será para alcance
do objetivo da sua pesquisa.
d )
Técnicas de amostragem devem ser utilizadas para se determinar o que chamamos
de amostras representativas, para evitar o viés de pesquisa.
e )
Em um estudo, a amostra deve ser sempre muito pequena para não dar muito trabalho ao
pesquisador.
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QUESTÃO 11
Segundo Gil (2008, p. 34), "um problema e testável cientificamente quando envolve
variáveis que podem ser observadas ou manipuladas". Observe o seguinte problema de
pesquisa:
"Qual o impacto do consumo de diferentes tipos de óleos vegetais na saúde geral dos
idosos da cidade do Rio de Janeiro?"
Na sequência, indique qual dos conjuntos abaixo representa a opção correta de variáveis
contempladas pelo problema de pesquisa proposto.
a )
Quantidade diária de líquidos consumida; frequência de compra do produto; preço médio
pago pelo produto; peso do consumidor.
b )
Quantidade diária de alimentos consumida; preço médio pago pelo produto; frequência de
atividades físicas; gênero do consumidor.
c )
Gênero do consumidor; frequência de compra do produto; características e regularidade da
dieta; quantidade diária consumida de carboidratos.
d )
Condições físicas gerais do idoso; tipo de óleo consumido; quantidade diária de óleo
consumida; município de residência do consumidor.
e )
Óleo de girassol; preço médio pago pelo produto; idade do consumidor; aplicações
culinárias do produto.
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QUESTÃO 12
Qual das afirmativas abaixo apresenta a definição correta de dados secundários?
a )
Dados secundários correspondem às informações advindas de outros estudos que
são (re)utilizadas ou (re)empregadas de modo complementar em outras pesquisas.
b )
Dados secundários são definidos como uma sequência de fatos ou elementos reunidos a
fim de gerar as informações que possam trazer respostas ou explicações a um problema de
pesquisa.
c )
Dados secundários correspondem às informações coletadas especificamente para
um determinado estudo; são gerados para a finalidade específica de solucionar o
problema de pesquisa.
d )
Dados secundários são definidos como um conjunto de informações numéricas
pertencentes a uma determinada realidade, o qual é empregado nos estudos como forma
de comprovar teorias e testar hipóteses.
e )
Dados secundários são definidos como um conjunto de dados fundamentais na construção
de informações e que não podem ser negligenciados, haja vista sua essencialidade para
atingir os resultados.