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DESENVOLVIMENTO MOTOR DA FALA E DA LINGUAGEM AVALIAÇÃO

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Questões resolvidas

Em relação a aquisição da linguagem, analise as sentenças abaixo:
As questões I e III estão corretas.
I) Desde pequenos já existe a comunicação, mas esta não é feita por meio oral.
II) Ao nascer, a criança não entende o que lhe é dito. Somente aos poucos começa a atribuir um sentido ao que fala.
III) No estádio pré – lingüístico a criança, de princípio, usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional.
IV) No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem, através da linguagem.

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Em relação a aquisição da linguagem, analise as sentenças abaixo:
As questões I e III estão corretas.
I) Desde pequenos já existe a comunicação, mas esta não é feita por meio oral.
II) Ao nascer, a criança não entende o que lhe é dito. Somente aos poucos começa a atribuir um sentido ao que fala.
III) No estádio pré – lingüístico a criança, de princípio, usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional.
IV) No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem, através da linguagem.

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DESENVOLVIMENTO MOTOR DA FALA E DA LINGUAGEM
 AVALIAÇÃO
Sobre a linguagem no contexto do desenvolvimento motor é correto afirmar. EXCETO:   
 Deve ser considerada mais como uma força dinâmica ou processo do que como um produto.X
 PONTUAÇÃO TOTAL:0 X PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em relação a aquisição da linguagem, analise as sentenças abaixo:   I) Desde pequenos já existe a comunicação, mas esta não é feita por meio oral. II) Ao nascer, a criança não entende o que lhe é dito. Somente aos poucos começa a atribuir um sentido ao que fala.   III) No estádio pré – lingüístico a criança, de princípio, usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional. IV) No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem, através da linguagem.  
As questões I e III estão corretas.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em decorrência das fases do desenvolvimento da linguagem é correto afirmar:
Em questão de meses, e sem ensino explícito, as crianças passam de palavras hesitantes para frases fluentes.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Os atrasos no desenvolvimento da fala e da linguagem podem ser atribuídos a muitas causas:
Sócio-culturais, Orgânicas, Cognitivas, Psicológicas.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O processo da linguagem é bastante complexo e envolve uma rede de neurônios distribuída entre diferentes regiões cerebrais. Considerando está alternativa é correto afirmar:  
Também estão envolvidas na linguagem áreas de controle motor e as responsáveis pela memória.X
 PONTUAÇÃO TOTAL: 0 X PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O processo da linguagem é bastante complexo e envolve uma rede de neurônios distribuída entre diferentes regiões cerebrais, a partir deste entendimento é correto afirmar que:  
 O cérebro é um órgão dinâmico que se adapta constantemente a novas informações. Como resultado, as áreas envolvidas na linguagem de um adulto podem não ser as mesmas envolvidas na criança, e é possível que algumas zonas do cérebro sejam usadas apenas durante o período de desenvolvimento da linguagem
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Defina nas questões abaixo se as afirmativas são verdadeiros ou falsas em relação a aquisição da linguagem. (    ) Desde pequenos já existe a comunicação, mas esta não é feita por meio oral. A linguagem é um sistema de símbolos culturais internalizados, e é utilizada com o fim último de comunicação social. (    ) O desenvolvimento da linguagem se divide em dois estádios: pré – lingüístico, quando o bebê usa de modo comunicativo os sons, sem palavras ou gramática; e o lingüístico, quando usa fonemas. (      ) Ao nascer, a criança não entende o que lhe é dito. Somente aos poucos começa a atribuir um sentido ao que escuta. Do mesmo modo acontece com a produção da linguagem falada. O entendimento e a produção da linguagem falada evoluem. (      ) Além do choro, a criança começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som verbal, que sai da garganta, que se assemelha ao arrulho dos pombos. (      ) A fala lingüística se inicia geralmente no final do segundo ano, quando a criança pronuncia a mesma combinação de sons para se referir a uma pessoa, um objeto, um animal ou um acontecimento.   Assinale aa sequencia correta:
 V,F,V,F,V..
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em relação os Sistemas de Linguagem citamos o: - O sistema pragmático que descreve o modo como a linguagem deve ser adaptada a situações sociais específicas, transmitindo emoções e enfatizando significados . Marque a alternativa certa em relação a está alternativa:
Está certa.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
No desenvolvimento da fala e da comunicação na criança todas as formas de comunicação são manifestadas por meio de um instrumento de expressão significativa, que é a Linguagem. Em relação a este desenvolvimento é correto afirmar:
A fala, como parte do processo de desenvolvimento da comunicação é a manifestação de som articulado e resultado de mobilidade dissociada dos elementos do complexo oral.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
É possível identificar dois componentes do distúrbio da fala, o Fonético: Uma inabilidade para articular os sons da fala, envolvendo o componente motor, ou seja o fonema é apresentado de forma distorcida e o Fonêmico (fonológica): afeta o modo pelo qual a informação sonora é armazenada no SNC e como é acessada, afetando a linguística. Assinale a alternativa correta:
A afirmativa está correta.
 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10
 80/100

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