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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
YASMIN CRUZ DE OLIVEIRA
Disciplina:
Teorias e Práticas do Currículo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Com o advento do processo de globalização, a educação passou a sofrer influência mais
direta da economia, por intermédio dos órgãos de fomento internacionais, como a
Unesco, a ONU e o Banco Mundial. Nesse contexto, é correto afirmar que:
I.A educação passou a ser vista como meio de formar uma nova geração de
trabalhadores que pudessem se adequar ao novo contexto produtivo e organizacional.
II.Termos como eficiência e produtividades passaram a ser utilizados no intuito de
proporcionar a todos o direito à uma educação de qualidade.
III.A maximização de benefícios e lucros em curto espaço precisou levar em conta a
reestruturação das políticas educacionais.
Estão corretas as afirmativas:
A) Nenhuma das alternativas.
B) I e III
X C) II e III
D) I, II e III
E) I e II.
Questão
002 (AMEOSC, 2019) Em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte é
incluída no currículo escolar com o título de Educação Artística, sendo considerada:
A) conteúdo de caráter optativo.
B) atividade educativa e não disciplina.
X C) eixo temático integrante da formação cidadã.
D) disciplina transversal.
E) componente curricular obrigatório
Questão
003 (IF-BA, 2019) As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio colocam como
tratamento transversal, permeando o currículo, alguns componentes curriculares. Sobre
os temas transversais, analise os itens a seguir:
I. educação alimentar e nutricional;
II. processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso, de forma a eliminar o
preconceito e a produzir conhecimentos sobre a matéria;
III. educação Ambiental;
IV.educação para o Trânsito;
V. educação em Direitos Humanos;
Assinale
A) se somente os itens II, III e IV estiverem corretos
X B) se somente os itens III, IV e V estiverem corretos.
C) se somente os itens I, II e III estiverem corretos.
D) se somente os itens I e II estiverem corretos.
E) se todos os itens estiverem corretos.
Questão
004 As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCNEB) se dividem em
diferentes segmentos educacionais atuantes no país e estão dispostas nas seguintes
áreas:
A) Linguagem e Ciências da Natureza
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B) Ciências Humanas e Ciências da Natureza
X C) Linguagem, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza
D) Linguagem e Matemática
E) Ciências Humanas e Matemática
Questão
005 São organismos multilaterais de fomento e apoio às políticas educacionais :
A) Organização da Educação, Cultura e Tecnologia (UNESCO).
B) A Unesco e o Banco Mundial.
X C) O Banco Mundial e a ONU
D) A Organização da Educação, Ciência, Cultura e Turismo (UNESCO), a Organização das
Nações Unidas e o Banco Mundial.
E) Organização da Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia, a Organização das Nações
Unidas e o Banco Mundial
Questão
006 (IBADE, 2018) A LDBEN, modificada pela Lei nº 12.472/2011,determina que, na
construção do Projeto Pedagógico, seja incluído como tema transversal no currículo o
estudo sobre:
A) Recursos naturais do país
X B) Partidos políticos mais atuantes.
C) Símbolos nacionais.
D) Problemas sociais atuais do país.
E) Formação da cidadania.
Questão
007 (VUNESP, 2019) Na mesma proporção da autonomia da escola, cresce a
responsabilidade das escolas na implementação da gestão democrática, na qual pais,
alunos e educadores são chamados a construírem juntos o Projeto Político-Pedagógico.
No coração desse projeto, está o currículo da escola. Sabe-se que é vasta a produção
teórica a respeito do currículo, assim como são diversas as definições sobre o que seja
ou deva ser o currículo escolar. No documento Diretrizes curriculares da educação
básica para o ensino fundamental e educação de jovens e adultos anos finais: um
processo contínuo de reflexão e ação, currículo é definido como
A) uma forma de respeitar as necessidades e interesses dos educandos e suas famílias
garantindo o que as diretrizes da educação determinam
X B) um conjunto de práticas culturais que reúne saberes/ conhecimentos e modos de se
lidar com eles, além das relações interpessoais vivenciadas no ambiente educativo.
C) uma lista de conteúdos e estratégias de ensino, elaborados pelos atores da unidade
escolar, a serem observados pelos professores
D) o ideário da escola, inspirada nos princípios liberais, cujo projeto social é o de se
ensinar os conteúdos e habilidades para adaptação dos indivíduos ao mundo do
trabalho.
E) uma relação das disciplinas que compõem a matriz curricular com todos os projetos
didáticos e saídas escolares
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Questão
008 (ADM&TEC, 2019) Leia as afirmativas a seguir:
I. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) é
um dos mais importantes referenciais legais para a gestão da educação brasileira. As
diretrizes regulamentadas por essa lei devem permear o cotidiano das instituições
educacionais de todo o país a fim de promover a busca pela qualidade educacional.
Entre os seus dispositivos, é possível, por exemplo, identificar a determinação de que
os sistemas de ensino devem manter cursos e exames supletivos, que compreenderão
a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em
caráter regular, entre outras disposições relacionadas à organização dos serviços
educacionais públicos e privados.
II. Suprir o professor de elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, no
que se refere à escolha de competências, objetivos, conteúdos e estratégias, é um dos
principais objetivos da avaliação em Educação Física no ambiente escolar. Essa prática
deve auxiliar na compreensão de quais aspectos devem ser ajustados, revistos ou
reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o
grupo de alunos. Assim, é possível afirmar que a avaliação é uma etapa importante do
trabalho do professor de Educação Física.
Marque a alternativa CORRETA.
A) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
B) A afirmativa I é verdadeira
X C) As duas afirmativas são verdadeiras
D) As duas afirmativas são falsas
E) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.