revisao_simulado (6)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
YASMIN CRUZ DE OLIVEIRA
Disciplina:
Teorias e Práticas do Currículo
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Questão
001 (UECE-CEV – Adaptada) A abordagem por competências e habilidades, conforme
expressa na BNCC, defende a formação de um estudante que, especialmente
A) valorize a interação com os atletas da escola.
X B) compreenda as resoluções de problemas complexos
C) aprenda a aprender continuamente
D) se envolva e se entusiasme pela escola
E) Seja capaz de memorizar.
Questão
002 De acordo com a MP n.º 747/2016, a reforma do Ensino Médio, cuja proposta mantém a
organização curricular em áreas do conhecimento:
I. Os alunos cursarão apenas uma parte do currículo a título de formação geral,
podendo optar por cursar 60% do Ensino Médio entre as áreas de Ciências da Natureza
ou Matemática.
II. Os alunos cursarão apenas uma parte do currículo a título de formação geral,
podendo optar por cursar 60% do Ensino Médio entre as as áreas de Linguagens,
Ciências da Natureza, Matemática, Ciências Humanas ou Formação Técnica e
Profissional.
III. Os alunos cursarão apenas uma parte do currículo a título de formação geral,
podendo cursar 60% do Ensino Médio na área de Formação Técnica e Profissional.
É correto o que se afirma em:
A) I e II
X B) I, II e III.
C) III apenas
D) II apenas
E) I apenas
Questão
003 De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9.394/96), em seu 26º artigo, os
currículos da Educação Infantil devem contemplar a BNCC. Nesse sentido, é correto
afirmar que a BNCC:
X A) É um documento de caráter sugestivo, que defende o conjunto normativo orgânico e
progressivo das aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
B) Nenhuma das alternativas está em conformidade como exposto no artigo 26 da LDB
C) É um documento de caráter reflexivo, na medida em que define o conjunto normativo
orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e
adultos.
D) É um documento de caráter normativo, que define o conjunto normativo orgânico e
progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
E) É um documento de caráter opcional, que defende o conjunto normativo orgânico e
progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos.
Questão
004 (QUADRIX, 2019) Assinale a alternativa que apresenta a dimensão do currículo que
envolve os conteúdos complementares escolhidos por cada sistema de ensino e
estabelecimentos escolares.
A) Componentes curriculares
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B) Áreas de conhecimento.
X C) Ano letivo.
D) Base Nacional Comum.
E) Parte diversificada.
Questão
005 (UFF, 2018) Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), “Considerando que, na
Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos
estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver,
brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da
Educação Infantil, na BNCC, está estruturada levando-se em consideração: O eu, o outro
e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala,
pensamento e imaginação; e Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações”. A esses cinco eixos estruturantes, deu-se o nome de:
A) Campos de experiências
B) Competências atitudinais.
C) Habilidades cognitivas
X D) Currículo básico.
E) Temas transversais
Questão
006 Em se tratando dos conteúdos que integram a Base, as Diretrizes Curriculares Nacionais
para o Ensino Fundamental de 9, é correto o que se afirma em:
A) Os conteúdos que compõem a base e a parte diversificada devem ser específicas das
disciplinas científicas e desenvolvimento das linguagens, sendo facultativo levar em
consideração o mundo do trabalho, da cultura, das tecnologias e da produção artística
B) Deixam a critério das instituições de ensino, a abordagem dos problemas encontrados
no cotidiano dos discentes
X C) Os conteúdos que compõem a base e a parte diversificada devem considerar, somente
as disciplinas científicas e do desenvolvimento das linguagens, em detrimento do
mundo do trabalho, da cultura, das tecnologias e da produção artística
D) Somente os anos iniciais da Educação Básica tem uma base comum e uma parte
complementar diversificada
E) Incorporam saberes como os que advêm das formas adversas de exercícios da
cidadania, dos movimentos sociais, da cultura escolar, da experiência docente
Questão
007 (FCC, 2018) A Reorganização Curricular das Escolas da Educação Básica da Rede
Pública Estadual da Bahia estabeleceu o currículo referenciado. No âmbito da
reorganização entende-se por currículo referenciado aquele que
A) privilegia a ênfase nos componentes curriculares da base nacional comum.
B) concentra a maior carga horária nas disciplinas de referência para a avaliação externa.
X C) toma por referência o atendimento às expectativas de públicos específicos
D) privilegia a ênfase em componentes curriculares voltados à formação profissional.
E) privilegia a ênfase nos componentes curriculares específicos da parte diversificada.
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Questão
008 RBO, 2017) “A área de Ciências Humanas reúne no texto de referência da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) os componentes curriculares de história, geografia e
ensino religioso no Ensino Fundamental [...]” (Revista Educação. Publicação datada no
dia 01 de dezembro de 2015. Como ficam as ciências humanas com a nova base
nacional curricular). Considere as proposições a seguir a respeito do grande objetivo da
área.
I. Levar os alunos a refletir sobre a própria existência.
II. Promover a reflexão acerca do valor dos direitos humanos.
III. Favorecer o exercício da autonomia e da responsabilidade coletiva sobre o mundo a
ser herdado pelas próximas gerações.
IV. Promover o entendimento de importância acerca do exercício político-ideológico.
V. Reconhecer a importância da distribuição do poder decisório não equitativo.
É correto o que se afirma apenas em
A) III.
B) I e IV
X C) II, III e IV.
D) IV
E) I, II e III