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29/10/2023, 11:16 Questionário 1 (valor: 1,0 ponto): Revisão da tentativa
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Painel Meus cursos Disciplinas em Andamento Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas
Subsequente Turma 2023 Curso Técnico de Desenvolvimento de Sistemas Módulo 1
17/10/23 a 18/12/23 POS-PCS-TEC-INF-20232024-ESTRUTURADA Semanas 1 e 2 - 17/10/2023 à 30/10/2023
Questionário 1 (valor: 1,0 ponto)
Iniciado em domingo, 29 out 2023, 11:05
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 29 out 2023, 11:16
Tempo
empregado
10 minutos 56 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
29/10/2023, 11:16 Questionário 1 (valor: 1,0 ponto): Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Associe o programa com a sua função.
#include <stdio.h>
main(){
float area, raio;
printf ("Digite o raio:");
scanf ("%f",&raio);
area = 3.1415*raio*raio;
printf("Area = %f", area);
}
 
main(){
float area, base, altura;
printf ("Digite a base:");
scanf ("%f",&base);
printf ("Digite a altura:");
scanf ("%f",&altura);
area = (base * altura)/2;
printf("Area = %f", area);
}
 
#include <stdio.h>
main(){
float area, base, altura;
printf ("Digite a base:");
scanf ("%f",&base);
printf ("Digite a altura:");
scanf ("%f",&altura);
area = base * altura;
printf("Area = %f", area);
}
 
#include <stdio.h>
main(){
float area, diagonalmaior, diagonalmenor;
printf ("Digite a diagonal maior:");
scanf ("%f",&diagonalmaior);
printf ("Digite a diagonal menor:");
scanf ("%f",&diagonalmenor);
area = (diagonalmaior*diagonalmenor)/2;
printf("Area = %f", area);
}
 
Calcular a área do círculo
Calcular a área do triângulo
Calcular a área do retângulo
Calcular a área do losango
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
#include <stdio.h>
main(){
float area, basemaior, basemenor, altura;
printf ("Digite a base maior:");
scanf ("%f",&basemaior);
printf ("Digite a base menor:");
scanf ("%f",&basemenor);
printf ("Digite a altura:");
scanf ("%f",&altura);
area = (basemaior + basemenor)/2*altura;
printf("Area = %f", area);
}
 Calcular a área do trapézio
Sua resposta está correta.
Complete o programa abaixo que tem como objetivo solicitar ao usuário dois números inteiros. Ele deve calcular
e mostrar a soma, subtração, multiplicação e divisão destes dois números.
#include <stdio.h>
main(){
int  n1, n2, resultado;
printf  ("Digite um número inteiro:");
scanf(" %d  ", &n1);
printf("Digite outro número inteiro:");
scanf  ("%d", &  n2);
resultado = n1 +  n2;
printf (" Soma = %d \n", resultado  );
resultado = n1 ‑  n2;
printf (" Subtração = %d \n", resultado);
resultado = n1 *  n2;
printf (" Multiplicação = %d \n", resultado);
resultado = n1 /  n2;
printf (" Divisão = %d \n", resultado);
}
 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
(2021 - FADESP - Camara de Maraba - PA - Técnico de Processamento de Dados)  Considerando o operador de
pós-incremento, utilizado na linguagem C, o resultado da execução do código é:
 
a. x = 10 e y = 11.
b. x = 11 e y = 11.
c. x = 10 e y = 10.
d. x = 11 e y = 10. 
e. x = 11 e y = 0.
Sua resposta está correta.
Um compilador é responsável por converter o código do programa para a linguagem de máquina.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atribua Verdadeiro ou Falso as afirmações:
Na declaração "int number;", o tipo int especifica que o valor armazenado é do tipo inteiro
(valor inteiro).

O símbolo ‘=’ é um operador de comparação.

Operador módulo %: resulta no resto da divisão inteira (somente usado com operandos
inteiros)

O símbolo ‘=’ é um operador de atribuição.

Não podemos declarar várias variáveis em uma mesma linha: int number1, number2,
number3, number4;

Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dado o programa abaixo, assinale a alternativa que melhor representa seu objetivo. 
#include <stdio.h>
main(){
int a, b, c, resultado;
printf ("Digite o valor de A:");
scanf ("%d",&a);
printf ("Digite o valor de B:");
scanf ("%d",&b);
printf ("Digite o valor de C:");
scanf ("%d",&c);
resultado = a * b * c;
printf("Resultado = %d", resultado);
}
Escolha uma opção:
a. Recebe como entrada três números inteiros, faz a multiplicação desses números e exibe o resultado. 
b. Recebe como entrada três números quaisquer, faz a multiplicação desses números.
c. Recebe como entrada três números inteiros, faz a multiplicação desses números.
d. Recebe como entrada três números quaisquer, faz a multiplicação desses números e exibe o resultado.
e. Recebe como entrada três números inteiros, faz a multiplicação desses números e armazena o resultado
em uma variável.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Complete o programa abaixo:
#include <stdio.h>
main(){
  int  x;
  float  z;
printf(“Digite um valor inteiro:”);
scanf(“%d”, &x);
printf(“Digite um valor real:”);
scanf(“%f”, &z);
printf(“X = %d – Y = %f”, x, z);
}
 inteiro real char caracter
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dado o programa abaixo, assinale a alternativa que melhor completa o programa que tem como objetivo
mostrar o valor do desconto na sua compra. 
#include <stdio.h>
main(){
float preco_compra, resultado;
printf("Digite o valor da compra:");
scanf("%f", &preco_compra);
...........
printf (" Desconto = %f", resultado);
}
Escolha uma opção:
a. resultado = preco_compra * 15/100; 
b. resultado = preco_compra + preco_compra * 15/100;
c. resultado = preco_compra - preco_compra * 15/100;
d. resultado = preco_compra * 15;
e. resultado = preco_compra + 15/100;
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
(2017 - Exército - EsFCEx - Oficial - Informática - Adaptada)
Considere o programa escrito em linguagem C:
#include <stdio.h>
main(){
 printf ("%d", 3*3);
}
Assinale a alternativa correta que representa o resultado impresso.
a. 9 
b. 0
c. 6
d. 15
e. 1
Sua resposta está correta.
29/10/2023, 11:16 Questionário 1 (valor: 1,0 ponto): Revisão da tentativa
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que será apresentado na tela após a execução do programa abaixo? 
#include <stdio.h>
main(){
int x, y, n = 2; 
x = n++; 
y = n--;
printf ("x = %d \ny = %d \nn = %d",x,y,n);
}
Escolha uma opção:
a.
x=2
y=3
n=2

b. Nenhuma das alternativas.
c.
x=2
y=2
n=2
d.
x=2 y=3 n=2
e.
x=2    y=2    n=2
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