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AVALIAÇÃO FINAL – GESTÃO ESCOLAR Somente Faça esta avaliação após: · Ouvir a Rádio Web e acompanhar a apostila de todos os módulos. · Realizar uma leitura aprofundada em todas as apostilas. · Assistir as aulas de todos os módulos. · Ter realizado todas as atividades. · Ter Participado do Fórum de Interação na área virtual. Após concluir as questões abaixo, acesse o portal do curso e vá até as informações pedagógicas e acesse novamente o link da prova para respondê-la no sistema 1-Analise a descrição abaixo e assinale a alternativa assertiva: · (x ) O texto refere-se a garantia de direitos de todos os cidadãos terem acesso à educação. · ( ) O texto defende que uma educação de qualidade ofertada para todos os cidadão necessita ser paga, para a garantia da boa qualidade. · ( ) O texto refere-se a educação como dever da família e direito do Estado. · ( ) O texto é parte extraída da Constituição Federal de 1898. 2- É fundamental que a elaboração do PPP contemple: I - Plano de ação; II - Dados regionais sobre a aprendizagem; III - Contexto das famílias dos estudantes; IV - Diretrizes pedagógicas; · ( x ) Todas as alternativas · ( ) Apenas II, III e IV · ( ) Apenas I e III · ( ) Apenas I, II e IV 3-Combina o uso da tecnologia digital com as interações presenciais, visando à personalização do ensino, é um modelo possível para facilitar a combinação, de forma sustentada, do ensino on-line com o ensino presencial. Essa descrição refere-se a qual modelo de ensino? · ( ) Metodologias Ativas · ( ) Modelo Brasileiro · ( x ) Híbrido · ( ) Aprendizagem Baseada em Projetos 4-O gestor escolar que promove e incentiva a formação continuada de seus professores favorece o surgimento de novos ambientes de aprendizagem e, também, a excelência no ensino. Dentre as alternativas abaixo qual se refere ao perfil do Gestor Escolar? · ( ) o gestor escolar que tem a confiança de seus liderados, tem uma relação de maior proximidade com eles. Além disso, a confiança também deve estar presente na relação com os demais integrantes da comunidade escolar, como os alunos e seus pais. · ( ) Ser inflexível é outra habilidade que os bons gestores possuem. Mas o que essa competência significa? Ser inflexível é entender suas emoções e saber lidar com as situações de forma maleável, ou seja, sem um pensamento imutável. · (x) Ser organizado é fundamental para o andamento e desenvolvimento da escola. Um gestor escolar bem organizado sabe como conciliar as diferentes demandas da gestão, como as pedagógicas com as administrativas. · ( ) Um bom gestor escolar não é essencial para o sucesso de uma instituição de ensino e para a garantia de uma educação de qualidade. 5-O Conselho Escolar (CE) é um colegiado formado por membros de todos os segmentos da comunidade escolar com a função de gerir coletivamente a escola. Com suporte na LDB, assinale a alternativa que descreve o artigo da Lei? · ( ) Lei nº 9394/96 no Artigo 12, que trata dos princípios da Gestão Democrática no inciso I – "participação da comunidade escolar e local em conselhos de classe ou equivalentes". · ( ) Lei nº 9394/96 no Artigo 14, que trata dos objetivos da Gestão Democrática no inciso II – "participação da família em conselhos escolares ou equivalentes". · ( ) Lei nº 9394/96 no Artigo 12, que trata das diretrizes da Gestão Democrática no inciso II – "participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes". · ( x ) Lei nº 9394/96 no Artigo 14, que trata dos princípios da Gestão Democrática no inciso II – "participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes". 6-Marque a assertiva: · ( ) A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimento, habilidades e valores necessários à socialização do individuo sendo necessário que a escola propicie o domínio dos conteúdos culturais básicos da leitura, da escrita, da ciência das artes e das letras, sem estas aprendizagens dificilmente o aluno poderá exercer seus direitos de cidadania. · ( ) A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimento, habilidades e valores necessários à socialização do individuo não sendo necessário que a escola propicie o domínio dos conteúdos culturais básicos da leitura, da escrita, da ciência das artes e das letras, sem estas aprendizagens dificilmente o aluno poderá exercer seus direitos de cidadania. · ( ) A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimento, habilidades e valores necessários à socialização do individuo sendo necessário que a escola propicie o domínio dos conteúdos culturais básicos da leitura, da escrita, da ciência das artes e das letras, sem estas aprendizagens dificilmente o aluno não poderá exercer seus direitos de cidadania. · (x ) A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimento, habilidades e valores necessários à socialização do individuo sendo necessário que a escola propicie o domínio dos conteúdos estruturais básicos da leitura, da escrita, da ciência das artes e das letras, sem estas aprendizagens facilmente o aluno poderá exercer seus direitos de cidadania. 7-A ______________ da gestão e a educação com qualidade social implicam a garantia do direito à educação a todos, por meio de políticas, programas e ações articulados para a melhoria dos processos de organização e gestão dos sistemas e das escolas, privilegiando a construção da qualidade social inerente ao processo educativo. · (x ) Democratização · ( ) Especialização · ( ) Participação · ( ) Motivação 8-A visão estratégica corresponde à visão do todo e aprofundada da realidade e do trabalho da escola na mesma, com uma forte perspectiva de futuro. Sem visão ou pensamento estratégico, não pode haver planejamento estratégico. A descrição se refere a um elemento fundamental, qual seria? · ( ) Assembleia Estratégica · ( ) Coordenação Estratégica · ( ) Visão Estratégica · (x ) Planejamento Estratégico 9-Com o objetivo de promover o acompanhamento, a reflexão e a discussão sobre as práticas pedagógicas e o andamento do processo de ensino, as reuniões estão diretamente relacionadas à qualidade da educação em uma escola. São componentes da pauta? (v ) Estabelecer metas, elaborando um plano com previsão de assuntos, faz parte do direcionamento de um bom planejamento escolar. (v ) Para que a reunião com a equipe escolar seja uma experiência agradável, e não um momento para acuar os colaboradores, o ideal é sempre iniciá-la de maneira positiva, falando de aspectos construtivos. (f ) É preciso compreender os cenários e visualizar os desafios que os alunos enfrentarão ao sair da escola, a fim de organizar um processo educacional significativo. (f ) Seu papel é o de estabelecer linhas de ação e não passo a passo procedimentos a serem seguidos, caso cheguem a esse nível de detalhamento perdem flexibilidade e força estratégica. · ( ) V,F,V,V · ( x ) V,V,F,F · ( ) V,V,F,V · ( ) V,F,F,V 10-Sobre os Grêmios Estudantis assinale a assertiva: · ( ) Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, dispõe sobre a organização de entidades estudantis de 1º e 2º graus e assegura aos estudantes o direito de se organizarem em Grêmios; · ( ) A Lei Nº 7.398, de novembro de 1985, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A partir dela, está garantida a criação de pelo menos duas instituições, a Associação de Pais e Mestres e o Grêmio Estudantil · (x ) Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, no artigo 53º inciso IV, garante o direito dos estudantes de se organizarem e participarem de entidades estudantis; · ( ) Lei Nº 9394, de 13 de setembro de 1996, ECA, no artigo 52º inciso V, garante o direito dos estudantes de se organizarem e participarem de entidades estudantis; 11-O ____________ principal do ________________é estimular a evolução da escola e promover uma educação de qualidade. Ambas as _______________, entretanto, só são atingidas se todos participarem dessa etapa. · ( ) Adjetivo; colegiado; funções. · ( ) Papel; gestor; qualificações. · () Foco; engajamento; tarefas. · (x ) Objetivo; planejamento; conquistas. 12-Sobre a organização e otimização da rotina do educador, o planejamento tem a função de garantir que o currículo seja cumprido corretamente é correto afirmar: (v ) Estruturar o conteúdo que é ensinado anualmente em turmas diferentes, facilitando o acesso às informações de outros professores que lecionam a mesma disciplina. ( v ) Seguir adequadamente o calendário de atividades letivas. (f ) A educação deve ser vista como um instrumento de transformação social e não uma educação reprodutora dos valores do capital, a uma necessidade de uma escola politécnica ( v ) Reduzir o tempo gasto na preparação das aulas, pois o planejamento escolar conterá as orientações gerais; · ( ) V,V,V,F · ( ) FV,F,F · ( ) F,V,F,V · ( x ) V,V,F,V 13-O ________________ tem o papel de gerir a escola a partir das diretrizes e políticas públicas educacionais, além de implementar o projeto pedagógico de maneira a garantir que os estudantes atinjam os objetivos desejados. · ( ) Zelador Escolar · (x ) Gestor Escolar · ( ) Professor Escolar · ( ) Assessor Escolar 14-A visão do ____________________deve estar além dos muros da escola numa forma de situar o cenário real na perspectiva de ______________a escola ideal. Deve estar além dos padrões considerados normais numa perspectiva de desafiar sempre o novo, saindo um pouco do espaço burocrático inserindo mais na área pedagógica. Complete: · ( ) Professor; transformar. · ( ) Responsável; construir. · ( ) Diretor; auxiliar. · (X ) gestor educacional; projetar. 15-A abordagem mais horizontal na Educação também ajuda a contornar um quadro preocupante de evasão escolar. Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua de 2018 indicam que 11,8% dos jovens estão fora da escola. Qual é a faixa etária desses jovens? · ( ) 17 e 19 anos; · (X ) 15 a 17 anos; · ( ) 14 a 17 anos; · ( ) 15 a 18 anos;