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AVALIAÇÃO – TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os transtornos da infância diretamente relacionados com o comportamento são os transtornos de
oposição e desafio e o transtorno de conduta. São caracterizados por um padrão repetitivo e persistente de
comportamento , indo contra as regras de convivência social. Tal comportamento deve ser suficientemente
grave, sendo diferente de travessuras infantis ou rebeldia “normal” da adolescência.
 
Resposta Marcada :
Agressivo, desafiador.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Como a maioria dos sintomas envolvem as , esse distúrbio exige que o tratamento seja feito paralelamente
à psicoterapia dos pais ou responsáveis. Em algum caos, podem ser prescritos medicamentos para reduzir
a irritabilidade.
Resposta Marcada :
Relações familiares.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O TDAH deve ser tratado de modo:
Resposta Marcada :
Múltiplo, combinando medicamentos, psicoterapia e fonoaudiologia (quando houver também transtornos de fala e
ou de escrita); orientação aos pais e professores e ensino de técnicas específicas para o paciente compõem o
tratamento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O tratamento das dificuldades de aprendizagem inclui muitas vezes reforço escolar, 
_________________________ ou até mesmo encaminhamentos para escolas especiais, dependendo da
gravidade do problema. A baixa autoestima, a repetência escolar e o abandono da escola são complicações
comuns nesses transtornos
Resposta Marcada :
Tratamento psicopedagógico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O transtorno mental infantil é mais comum do que as pessoas podem imaginar. Assim como os adultos, as
crianças e os adolescentes desenvolvem condições de saúde mental que, muitas vezes, desencadeiam
problemas que afetam os campos ligados ao seu neurodesenvolvimento, bem como aspectos relacionados
à sua cognição e funcionalidade. Existem, entretanto, transtornos psiquiátricos que podem ocorrer no
desenvolvimento da criança, os quais examinaremos a seguir e que são. Os transtornos mentais em
crianças e adolescentes são causados por alguns fatores determinantes, que podem ser genéticos,
biológicos ou até psicossociais. Eles são divididos em alguns grupos:
Fatores genéticos.
Fatores psicossociais.
Fatores biológicos.
A. Relacionados a situações de anormalidades do sistema nervoso central, sejam elas causadas por
lesões, infecções, desnutrição ou exposição a toxinas, como as drogas.
B. Relacionados ao histórico familiar de transtorno mental.
C. Relacionados a casos de disfunções na vida familiar, no ambiente escolar e outros; e situações de
estresse.
Marque a opção correta:
Resposta Marcada :
3-A, 1-B, 2-C.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As crianças com esse transtorno são consideradas, com frequência, crianças com um temperamento
difícil. Elas prestam atenção a vários estímulos, não conseguindo se concentrar em uma tarefa única e,
assim, cometendo erros muitas vezes grosseiros. É comum terem dificuldade para manter a atenção,
mesmo em atividades lúdicas e com frequência parecem não escutar quando chamadas. Marque a opção
correta:
Resposta Marcada :
Transtorno do déficit de atenção-hiperatividade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os transtornos da aprendizagem referem-se a dificuldades na leitura, na capacidade matemática ou nas
habilidades de escrita, medidas por testes padrões que estão substancialmente abaixo do esperado,
considerando-se a idade da criança, seu quociente de inteligência (QI ) e grau de escolaridade. No
transtorno das habilidades motoras, o desempenho em atividades diárias que exigem coordenação motora
está abaixo do esperado para a idade, como por exemplo atraso para sentar, engatinhar, caminhar, deixar
cair coisas, fraco desempenho nos esportes ou caligrafia insatisfatória. Muitas vezes essa criança é vista
como:
Resposta Marcada :
Desajeitada, tropeçando com frequência ou inábil para abotoar suas roupas ou amarrar os cadarços do sapato.
100 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O transtorno de aprendizagem é citado tanto pelo DSM-V como o CID-10 (Código Internacional de
Doenças), na qual se consta uma “suposição de primazia de fatores biológicos, os quais não interagem
com fatores não-biológicos”. Os manuais trazem consigo alguns pontos que não devem ser considerados
como consequência do distúrbio, são eles:
I. Doença cerebral ou traumatismo.
II. Algum comprometimento visual ou auditivo que não foi corrigido.
III. Comprometimento na inteligência global.
IV. Falta de oportunidade em aprender.
Marque a opção correta:
Resposta Marcada :
Todas as opções.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O Transtorno de oposição e desafio (TOD) tem maior incidência na faixa etária dos 4 aos 12 anos e atinge
mais meninos que meninas. Tem como característica um comportamento opositor às normas, discute com
adultos, perde o controle, fica aborrecido facilmente e aborrece aos outros. Entre os sinais mais evidentes
desse problema destacam-se:
Resposta Marcada :
Gostam de culpar os outros pelos seus próprios erros.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Em alguns casos, o psiquiatra adota a terapia medicamentosa utilizada em transtornos depressivos ou
para tratar a ansiedade. O prognóstico costuma ser positivo, já que esses remédios ajudam a restaurar o
equilíbrio na liberação de substâncias cerebrais que controlam as emoções. Assim, o tratamento para o
DOD se resume em
I. Psicoterapia para estimular a mudança no comportamento.
II. Aconselhamento psicológico para pais e filhos.
III. Terapias alternativas combinadas.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas.
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