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AVALIAÇÃO – TRANSTORNOS MENTAIS QUE AFETAM A CRIANÇA PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Os transtornos da infância diretamente relacionados com o comportamento são os transtornos de oposição e desafio e o transtorno de conduta. São caracterizados por um padrão repetitivo e persistente de comportamento , indo contra as regras de convivência social. Tal comportamento deve ser suficientemente grave, sendo diferente de travessuras infantis ou rebeldia “normal” da adolescência. Resposta Marcada : Agressivo, desafiador. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Como a maioria dos sintomas envolvem as , esse distúrbio exige que o tratamento seja feito paralelamente à psicoterapia dos pais ou responsáveis. Em algum caos, podem ser prescritos medicamentos para reduzir a irritabilidade. Resposta Marcada : Relações familiares. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O TDAH deve ser tratado de modo: Resposta Marcada : Múltiplo, combinando medicamentos, psicoterapia e fonoaudiologia (quando houver também transtornos de fala e ou de escrita); orientação aos pais e professores e ensino de técnicas específicas para o paciente compõem o tratamento. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O tratamento das dificuldades de aprendizagem inclui muitas vezes reforço escolar, _________________________ ou até mesmo encaminhamentos para escolas especiais, dependendo da gravidade do problema. A baixa autoestima, a repetência escolar e o abandono da escola são complicações comuns nesses transtornos Resposta Marcada : Tratamento psicopedagógico. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O transtorno mental infantil é mais comum do que as pessoas podem imaginar. Assim como os adultos, as crianças e os adolescentes desenvolvem condições de saúde mental que, muitas vezes, desencadeiam problemas que afetam os campos ligados ao seu neurodesenvolvimento, bem como aspectos relacionados à sua cognição e funcionalidade. Existem, entretanto, transtornos psiquiátricos que podem ocorrer no desenvolvimento da criança, os quais examinaremos a seguir e que são. Os transtornos mentais em crianças e adolescentes são causados por alguns fatores determinantes, que podem ser genéticos, biológicos ou até psicossociais. Eles são divididos em alguns grupos: Fatores genéticos. Fatores psicossociais. Fatores biológicos. A. Relacionados a situações de anormalidades do sistema nervoso central, sejam elas causadas por lesões, infecções, desnutrição ou exposição a toxinas, como as drogas. B. Relacionados ao histórico familiar de transtorno mental. C. Relacionados a casos de disfunções na vida familiar, no ambiente escolar e outros; e situações de estresse. Marque a opção correta: Resposta Marcada : 3-A, 1-B, 2-C. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 As crianças com esse transtorno são consideradas, com frequência, crianças com um temperamento difícil. Elas prestam atenção a vários estímulos, não conseguindo se concentrar em uma tarefa única e, assim, cometendo erros muitas vezes grosseiros. É comum terem dificuldade para manter a atenção, mesmo em atividades lúdicas e com frequência parecem não escutar quando chamadas. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Transtorno do déficit de atenção-hiperatividade. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Os transtornos da aprendizagem referem-se a dificuldades na leitura, na capacidade matemática ou nas habilidades de escrita, medidas por testes padrões que estão substancialmente abaixo do esperado, considerando-se a idade da criança, seu quociente de inteligência (QI ) e grau de escolaridade. No transtorno das habilidades motoras, o desempenho em atividades diárias que exigem coordenação motora está abaixo do esperado para a idade, como por exemplo atraso para sentar, engatinhar, caminhar, deixar cair coisas, fraco desempenho nos esportes ou caligrafia insatisfatória. Muitas vezes essa criança é vista como: Resposta Marcada : Desajeitada, tropeçando com frequência ou inábil para abotoar suas roupas ou amarrar os cadarços do sapato. 100 / 100 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O transtorno de aprendizagem é citado tanto pelo DSM-V como o CID-10 (Código Internacional de Doenças), na qual se consta uma “suposição de primazia de fatores biológicos, os quais não interagem com fatores não-biológicos”. Os manuais trazem consigo alguns pontos que não devem ser considerados como consequência do distúrbio, são eles: I. Doença cerebral ou traumatismo. II. Algum comprometimento visual ou auditivo que não foi corrigido. III. Comprometimento na inteligência global. IV. Falta de oportunidade em aprender. Marque a opção correta: Resposta Marcada : Todas as opções. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O Transtorno de oposição e desafio (TOD) tem maior incidência na faixa etária dos 4 aos 12 anos e atinge mais meninos que meninas. Tem como característica um comportamento opositor às normas, discute com adultos, perde o controle, fica aborrecido facilmente e aborrece aos outros. Entre os sinais mais evidentes desse problema destacam-se: Resposta Marcada : Gostam de culpar os outros pelos seus próprios erros. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Em alguns casos, o psiquiatra adota a terapia medicamentosa utilizada em transtornos depressivos ou para tratar a ansiedade. O prognóstico costuma ser positivo, já que esses remédios ajudam a restaurar o equilíbrio na liberação de substâncias cerebrais que controlam as emoções. Assim, o tratamento para o DOD se resume em I. Psicoterapia para estimular a mudança no comportamento. II. Aconselhamento psicológico para pais e filhos. III. Terapias alternativas combinadas. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. Total
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