Quiz - Semana 1 PRINCIPLES OF INSTRUCTIONAL DESIGN

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Questão 1
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Texto da questão
Os campos de atuação do designer instrucional são:
I – Atividade-fim: Empresa voltada para a área populacional.
II – Atividade-meio: Empresas que usam para atividades internas da própria empresa.
Escolha uma opção:
a. I (falso) e II (verdadeiro) 
b. I (verdadeiro) e II (falso)
c. Ambos verdadeiro
d. Ambos falso
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A resposta correta é: I (falso) e II (verdadeiro)
Questão 2
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Texto da questão
As características do aluno EAD estão definidas por:
Escolha uma opção:
a. Autonomia, tempo para dedicar aos estudos e a pesquisa individual 
b. Saber fazer, saber conviver, saber inventar e saber aprender.
c. Partilhar, compartilhar, trabalhar em equipe, sincronizar.
d. Aprender, pesquisar, pronunciar e repetir.
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A resposta correta é: Autonomia, tempo para dedicar aos estudos e a pesquisa individual
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O Designer Instrucional alinha a metodologia, o visual, a acessibilidade e outros itens importantes para a construção do projeto, por isso precisa ter:
Escolha uma opção:
a. Comportamento adequado em todo o processo educacional, assim como o aluno em sala de aula. Regras e disciplinas devem ser seguidas e sistematizadas.
b. Comprometimento com o projeto e decidir, por si só, o melhor caminho a seguir, definindo a própria metodologia como excelente para atingir os objetivos.
c. Visão holística do projeto, permitindo que todos se envolvam e decidam as estratégias de elaboração. 
d. Confiança em sua própria ideia e se distanciar da missão da empresa, visto que o Designer Instrucional está desenvolvendo um projeto autônomo e independente.
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A resposta correta é: Visão holística do projeto, permitindo que todos se envolvam e decidam as estratégias de elaboração.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Os quatro setores em que os profissionais de Design Instrucional atuam na atualidade são:
Escolha uma opção:
a. Educação Infantil, Educação Básica, Ensino Superior e Cursos Livres.
b. Ensino Infantil, Fundamental I e II, Superior e Cursos Livres.
c. Público Interno, Público Externo, Empresa e Escola.
d. Instituições de Ensino; Recursos Humanos; Consultorias de Treinamento e Desenvolvimento; Autônomos. 
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A resposta correta é: Instituições de Ensino; Recursos Humanos; Consultorias de Treinamento e Desenvolvimento; Autônomos.
Questão 5
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Texto da questão
Podemos dizer que a diferença entre o livro didático, vídeos, textos e outros recursos encontrados na internet está:
Escolha uma opção:
a. No uso da língua formal no livro didático, diferente da língua falada, usada na internet.
b. Na forma que são utilizados, e que precisa estar de acordo com o modelo de aprendizagem. 
c. Na forma em que são escritos ou roteirizados.
d. Na função: enquanto um ensina, o outro pesquisa e ambos sustentam a função de modelar.
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A resposta correta é: Na forma que são utilizados, e que precisa estar de acordo com o modelo de aprendizagem.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A missão do IBSTPI (International Board of Standards for Training, Performance and Instruction) é:
Escolha uma opção:
a. Transformar o conteúdo apresentado em sala de aula em atividades on-line, respeitando as propostas pedagógicas e operacionais de cada professor, não interagindo com a visão de todo da escola, ampliando o olhar individual de cada disciplina.
b. Defender a ideia de que o Designer Instrucional é essencial no poder de decisão interno das empresas, visando atingir os objetivos próprios e trazer a operacionalização das aulas presenciais.
c. Estudar e publicar listas de competências e padrões dos desempenhos esperados de profissionais nas áreas de Educação, Desenvolvimento de Recursos Humanos e Tecnologias Educacionais. 
d. Realizar cursos voltados à área de Design de Interação, de Design de movimento e de Design Instrucional.
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A resposta correta é: Estudar e publicar listas de competências e padrões dos desempenhos esperados de profissionais nas áreas de Educação, Desenvolvimento de Recursos Humanos e Tecnologias Educacionais.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O desenvolvimento de cursos em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) possibilita uma gama de benefícios e de interações. A presença no ambiente virtual remete a qual aspecto:
Escolha uma opção:
a. Relacionamento entre aluno(a)s e tutor(e)(a)s.
b. Planejamento diário
c. Proatividade
d. Facilidade no uso de recursos tecnológicos. 
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A resposta correta é: Facilidade no uso de recursos tecnológicos.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Aprendizagem deixa de ser passiva e passa para a aprendizagem ativa, em que os parâmetros educacionais são pautados no engajamento do aluno, na aplicabilidade dos conhecimentos construídos e nas experiências. A aprendizagem ativa é reflexo de termos:
Escolha uma opção:
a. O(A) professor(a) como protagonista
b. O(A) aluno(a) como protagonista. 
c. O sistema educacional voltado para EAD.
d. A sociedade como agente de mudança
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A resposta correta é: O(A) aluno(a) como protagonista.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Os fundamentos e a atuação do profissional de Design Instrucional refletem a importância na profissão para o cenário educacional. Entender o ________ da instituição, o _______, as interações viáveis para o projeto, ______, visão e _____, além de respeitar a cultura __________ transforma a ação em situações apropriadas ao desenvolvimento das ____ programadas.
Escolha uma opção:
a. Contexto – público-alvo – valores – missão – organizacional – etapas. 
b. Público-alvo; valores; missão; organizacional; etapas.
c. Público-alvo; contexto; missão; etapas; organizacional; valores.
d. Missão; valores; etapas; público-alvo; organizacional.
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A resposta correta é: Contexto – público-alvo – valores – missão – organizacional – etapas.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Ler significa muito mais do que entender o código utilizado no momento do letramento porque:
Escolha uma opção:
a. Para compreender um texto é preciso relacionar os conhecimentos que foram empregados no momento da sua construção. 
b. Para compreender um texto é preciso identificar os elementos visuais que compõem a estrutura, deixando as letras como pano de fundo para o entendimento de qualquer tipo de texto
c. Para compreender um texto é primordial conhecer e estudar insistentemente a gramática formativa da língua que será realizado o curso.
d. Para compreender um texto é preciso conhecer o alfabeto e a interligação dos símbolos.
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A resposta correta é: Para compreender um texto é preciso relacionar os conhecimentos que foram empregados no momento da sua construção.