<div id="pf1" class="pf w0 h0" data-page-no="1"><div class="pc pc1 w0 h0"><img class="bi x0 y0 w1 h1" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg1.png"><div class="t m0 x1 h2 y1 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div><div class="t m0 x2 h3 y2 ff2 fs1 fc0 sc0 ls0 ws8">SECRETARIA MUNICIPAL dE EdUCAÇÃO</div><div class="t m0 x3 h3 y3 ff2 fs1 fc0 sc0 ls0 ws8">COORdENAdORIA dE gESTÃO dE PESSOAS \u2013 COgEP</div><div class="t m0 x4 h3 y4 ff3 fs1 fc0 sc0 ls2 ws8">CONCURSO PÚBLICO</div><div class="t m0 x5 h4 y5 ff2 fs2 fc0 sc0 ls1 ws8">001. PROvA ObjETIvA</div><div class="t m0 x6 h5 y6 ff3 fs3 fc0 sc0 ls2 ws8">AUXILIAR TÉCNICO DE EDUCAÇÃO</div><div class="t m0 x1 h3 y7 ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff3 ws8"> <span class="blank _0"> </span> <span class="blank _1"></span>V<span class="blank _2"></span>ocê recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 60 questões objetiv<span class="blank _2"></span>as.</span></div><div class="t m0 x1 h6 y8 ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Con\ue6bfra\u2002seus\u2002dados\u2002impressos\u2002na\u2002capa\u2002deste\u2002caderno\u2002e\u2002na\u2002f<span class="blank _2"></span>olha\u2002de\u2002respostas.</span></div><div class="t m0 x1 h6 y9 ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws1">\u2002<span class="blank _0"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Quando\u2002<span class="blank"> </span>for\u2002<span class="blank"> </span>permitido\u2002<span class="blank"> </span>abrir\u2002<span class="blank"> </span>o\u2002<span class="blank"> </span>caderno,\u2002<span class="blank"> </span>v<span class="blank _2"></span>eri\ue6bfque\u2002<span class="blank"> </span>se\u2002<span class="blank"> </span>está\u2002<span class="blank"> </span>completo\u2002<span class="blank"> </span>ou\u2002<span class="blank"> </span>se\u2002<span class="blank"> </span>apresenta\u2002<span class="blank"> </span>imperfeições.\u2002<span class="blank"> </span>Caso\u2002<span class="blank"> </span>haja\u2002<span class="blank"> </span>algum\u2002</span></div><div class="t m0 x7 h6 ya ff5 fs1 fc0 sc0 ls2 ws2">problema,\u2002informe\u2002ao\u2002\ue6bfscal\u2002da\u2002sala\u2002par<span class="blank _2"></span>a\u2002a\u2002devida\u2002substituição\u2002desse\u2002caderno.</div><div class="t m0 x1 h6 yb ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Leia\u2002cuidadosamente\u2002todas\u2002as\u2002questões\u2002e\u2002escolha\u2002a\u2002resposta\u2002que\u2002você\u2002consider<span class="blank _2"></span>a\u2002correta.</span></div><div class="t m0 x1 h6 yc ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Marque,\u2002na\u2002folha\u2002de\u2002respostas,\u2002com\u2002caneta\u2002de\u2002tinta\u2002pr<span class="blank _2"></span>eta,\u2002a\u2002letra\u2002correspondente\u2002à\u2002alternativa\u2002que\u2002v<span class="blank _2"></span>ocê\u2002escolheu.</span></div><div class="t m0 x1 h6 yd ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>A\u2002duração\u2002da\u2002pro<span class="blank _2"></span>va\u2002é\u2002de\u20024\u2002horas,\u2002já\u2002incluído\u2002o\u2002tempo\u2002par<span class="blank _2"></span>a\u2002o\u2002preenchimento\u2002da\u2002folha\u2002de\u2002respostas.</span></div><div class="t m0 x1 h6 ye ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Só\u2002será\u2002permitida\u2002a\u2002saída\u2002de\ue6bfnitiva\u2002da\u2002sala\u2002e\u2002do\u2002pr<span class="blank _2"></span>édio\u2002após\u2002transcorridos\u200275%\u2002do\u2002tempo\u2002de\u2002duração\u2002da\u2002pro<span class="blank _2"></span>va.</span></div><div class="t m0 x1 h6 yf ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws3">\u2002<span class="blank _0"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Deverão\u2002permanecer\u2002<span class="blank"> </span>em\u2002<span class="blank"> </span>cada\u2002<span class="blank"> </span>uma\u2002<span class="blank"> </span>das\u2002<span class="blank"> </span>salas\u2002<span class="blank"> </span>de\u2002<span class="blank"> </span>prova\u2002os\u20023\u2002<span class="blank"> </span>últimos\u2002<span class="blank"> </span>candidatos,\u2002<span class="blank"> </span>até\u2002<span class="blank"> </span>que\u2002<span class="blank"> </span>o\u2002<span class="blank"> </span>último\u2002<span class="blank"> </span>deles\u2002<span class="blank"> </span>entregue\u2002<span class="blank"> </span>sua\u2002</span></div><div class="t m0 x7 h6 y10 ff5 fs1 fc0 sc0 ls2 ws2">prov<span class="blank _2"></span>a,\u2002assinando\u2002termo\u2002respectivo.</div><div class="t m0 x1 h6 y11 ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Ao\u2002sair<span class="blank _3"></span>,\u2002você\u2002entregará\u2002ao\u2002\ue6bfscal\u2002a\u2002folha\u2002de\u2002r<span class="blank _2"></span>espostas\u2002e\u2002este\u2002caderno.</span></div><div class="t m0 x1 h6 y12 ff4 fs1 fc0 sc0 ls2">\ufffd<span class="ff5 ws0">\u2002<span class="blank"> </span>\u2002<span class="blank _1"></span>Até\u2002que\u2002você\u2002saia\u2002do\u2002prédio<span class="blank _2"></span>,\u2002todas\u2002as\u2002proibições\u2002e\u2002orientações\u2002continuam\u2002válidas.</span></div><div class="t m0 x8 h7 y13 ff2 fs4 fc0 sc0 ls2 ws8">AgUARdE A ORdEM dO fISCAL PARA AbRIR ESTE CAdERNO dE qUESTõES.</div><div class="t m0 x9 h8 y14 ff5 fs5 fc0 sc0 ls2">Nome\u2002do\u2002candidato</div><div class="t m0 xa h9 y15 ff5 fs5 fc0 sc0 ls2 ws4">Prédio<span class="blank"> </span><span class="ff3 ws5 v0">Sala<span class="blank"> </span><span class="ws6 v0">Carteira</span></span></div><div class="t m0 xb h8 y16 ff5 fs5 fc0 sc0 ls2 ws7">Inscrição</div><div class="t m0 x9 ha y15 ff3 fs5 fc0 sc0 ls2">RG</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf2" class="pf w0 h0" data-page-no="2"><div class="pc pc2 w0 h0"><div class="t m0 xc h2 y1 ff6 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf3" class="pf w0 h0" data-page-no="3"><div class="pc pc3 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi xd y17 w2 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg3.png"><div class="t m0 xe hc y18 ff5 fs4 fc0 sc0 ls3">3<span class="ff7 fs0 ls2 ws9 v1">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação</span></div><div class="t m0 x1 h2 y1 ff7 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div><div class="t m0 xf h3 y19 ff2 fs1 fc0 sc0 ls2 ws8">CONhECIMENTOS gERAIS</div><div class="t m0 x10 h3 y1a ff8 fs1 fc0 sc0 ls4">L<span class="fs5 ls2 wsa">íngua</span><span class="ls2 ws8"> P<span class="fs5">ortuguesa</span></span></div><div class="t m0 x1 hd y1b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsc">Leia o texto para responder às questões de números <span class="ffa">01</span> a <span class="ffa">08</span>.</div><div class="t m0 x11 he y1c ffb fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">V<span class="blank _2"></span>ocê deixa tudo para depois?</div><div class="t m0 x12 hd y1d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsd">É difícil encontrar alguém que nunca tenha adiado uma </div><div class="t m0 x1 hd y1e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wse">tarefa essencial. Geralmente, esse adiamento é para realizar </div><div class="t m0 x1 hd y1f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsf">atividades irrelevantes como verificar o que há de novo nas </div><div class="t m0 x1 hd y20 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws10">redes sociais, conferir mensagens ou promoções. Quem nun-</div><div class="t m0 x1 hd y21 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">ca fez isso?</div><div class="t m0 x12 hd y22 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws11">Nessa entrega, muitas vezes esperamos que a moti-</div><div class="t m0 x1 hd y23 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws12">vação reapareça para conseguir terminar aquela atividade </div><div class="t m0 x1 hd y24 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws13">essencial que deixamos de lado para procrastinar<span class="blank _2"></span>. O nome </div><div class="t m0 x1 hd y25 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws14">pode parecer esquisito, mas procrastinar nada mais é do que </div><div class="t m0 x1 hd y26 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws15">deixar para depois, adiar para amanhã o que você deveria ou </div><div class="t m0 x1 hd y27 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">poderia terminar de fazer agora.</div><div class="t m0 x12 hd y28 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws16">A<span class="blank _2"></span> tradutora B. Damacena, 38 anos, sabe bem o que é </div><div class="t m0 x1 hd y29 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws17">isso. Ela afirma que sempre deixa a finalização das tarefas </div><div class="t m0 x1 hd y2a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws18">para a última hora. \u201cEu nunca atrasei o prazo de nenhum tra-</div><div class="t m0 x1 hd y2b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws19">balho, mas levo até o último segundo. Isso é muito doloroso, </div><div class="t m0 x1 hd y2c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1a">porque gera uma ansiedade muito grande, afetando outras </div><div class="t m0 x1 hd y2d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">áreas da minha vida\u201d, conta a tradutora.</div><div class="t m0 x12 hd y2e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1b">\u201cA<span class="blank _2"></span> procrastinação não é um transtorno mental em si, mas, </div><div class="t m0 x1 hd y2f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1c">quando exagerada, pode sinalizar outros problemas de saú-</div><div class="t m0 x1 hd y30 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1d">de mental\u201d, explica a neurocientista Karina <span class="blank _2"></span>Abrahão, profes-</div><div class="t m0 x1 hd y31 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">sora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).</div><div class="t m0 x12 hd y32 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1e">Para o psiquiatra Elton Kanomata, do Hospital Israelita </div><div class="t m0 x1 hd y33 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1f">Albert Einstein, \u201cMuitas vezes encaramos a procrastinação </div><div class="t m0 x1 hd y34 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws20">como algo negativo, mas não necessariamente é. Há casos </div><div class="t m0 x1 hd y35 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws21">em que a pessoa está muito cansada, estressada, o que leva </div><div class="t m0 x1 hd y36 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws22">a uma inflexibilidade cognitiva, uma limitação da criatividade. </div><div class="t m0 x1 hd y37 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws22">Se ela adiar aquela determinada tarefa, o resultado será me-</div><div class="t m0 x1 hd y38 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws23">lhor<span class="blank _2"></span>, mais produtivo. Nesse caso, a procrastinação não foi um </div><div class="t m0 x1 hd y39 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">ato ruim\u201d, explica.</div><div class="t m0 x12 hd y3a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsf">Segundo Kanomata, apesar dos estudos comportamen-</div><div class="t m0 x1 hd y3b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws22">tais a respeito do tema, do ponto de vista neurobiológico ain-</div><div class="t m0 x1 hd y3c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws24">da não se pode afirmar que exista algum tipo de alteração </div><div class="t m0 x1 hd y3d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws25">estrutural ou de funcionamento do cérebro que leve ao ato </div><div class="t m0 x1 hd y3e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">de procrastinar<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x12 hd y3f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws20">De acordo com <span class="blank _2"></span>Abrahão, a procrastinação normalmente </div><div class="t m0 x1 hd y40 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws26">está relacionada com o nível de exigência e cansaço que as </div><div class="t m0 x1 hd y41 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1d">pessoas vivem atualmente. \u201cNosso organismo foi criado ori-</div><div class="t m0 x1 hd y42 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws22">ginalmente para procurar comida e cuidar da prole. Mas hoje </div><div class="t m0 x1 hd y43 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws27">temos uma vida urbana, com muitas tarefas, compromissos e </div><div class="t m0 x1 hd y44 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws28">preocupações. O excesso de tarefas nos faz procrastinar por </div><div class="t m0 x1 hd y45 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">cansaço\u201d, avalia a neurocientista.</div><div class="t m0 x12 hd y46 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws29">Como a procrastinação não é uma doença, não existe </div><div class="t m0 x1 hd y47 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2a">tratamento farmacológico para esse comportamento. No en-</div><div class="t m0 x1 hd y48 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2b">tanto, se ela trouxer disfuncionalidade e sofrimento mental, </div><div class="t m0 x1 hd y49 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2c">é aconselhável buscar a ajuda de um psicólogo para avaliar </div><div class="t m0 x1 hd y4a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws20">a situação. Somente quando a procrastinação atingir um ní-</div><div class="t m0 x1 hd y4b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws15">vel significativo que leve ao diagnóstico de transtorno mental, </div><div class="t m0 x1 hd y4c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">pode haver a necessidade de intervenção farmacológica.</div><div class="t m0 x12 hf y4d ff9 fs7 fc0 sc0 ls6 ws8">(Fernanda Bassette. <span class="blank _2"></span>Agência Einstein https://www<span class="blank _2"></span>.estadao.com.br/saude/<span class="ls2"> </span></div><div class="t m0 x0 hf y4e ff9 fs7 fc0 sc0 ls6 wsb">voce-deixa-tudo-para-depois-saiba-quando-procrastinar-pode-ser-um-<span class="ls2 ws8"> </span></div><div class="t m0 x13 hf y4f ff9 fs7 fc0 sc0 ls6 ws2d">problema/. Adaptado)</div><div class="t m0 x14 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">01. <span class="blank _4"> </span><span class="ff9 ws2f">Assinale a alternativa que, de acordo com as informa<span class="ls2">-</span></span></div><div class="t m0 x15 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws30">ções do texto, traz a afirmação correta a respeito da </div><div class="t m0 x15 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5">procrastinação.</div><div class="t m0 x15 hd y53 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(A) <span class="blank _5"> </span><span class="ws31">Apresenta distúrbios mentais irreversíveis, sequela </span></div><div class="t m0 x16 hd y54 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws32">comum em pessoas que eventualmente procrastinam.</div><div class="t m0 x15 hd y55 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws33">Segundo a neurobiologia, por enquanto não há com-</span></div><div class="t m0 x16 hd y56 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2b">provações de que ela seja decorrente de modifica-</div><div class="t m0 x16 hd y57 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">ções na estrutura e funcionamento cerebrais.</div><div class="t m0 x15 hd y58 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws34">Na área da psiquiatria, há estudos que têm consta-</span></div><div class="t m0 x16 hd y59 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws35">tado o aumento do número de indivíduos que sofrem </div><div class="t m0 x16 hd y5a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">com a ansiedade provocada pela procrastinação.</div><div class="t m0 x15 hd y5b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws36">Define-se como um comportamento humano surgido </span></div><div class="t m0 x16 hd y5c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws37">neste século e que afeta, sobretudo, indivíduos que </div><div class="t m0 x16 hd y5d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">não vivem em metrópoles.</div><div class="t m0 x15 hd y5e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws38">Caracteriza-se por comportamento próprio daqueles </span></div><div class="t m0 x16 hd y5f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws39">que adiam determinadas tarefas, substituindo-as por </div><div class="t m0 x16 hd y60 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">outras mais urgentes e essenciais.</div><div class="t m0 x14 hd y61 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">02. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws3a">Para o psiquiatra Elton Kanomata, há situações em que </span></div><div class="t m0 x15 hd y62 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws3b">adiar tarefas pode ser benéfico para superar momentos </div><div class="t m0 x15 hd y63 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">em que</div><div class="t m0 x15 hd y64 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws2e">a mente está preparada para absorver novos conhe-</span></div><div class="t m0 x16 hd y65 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">cimentos.</div><div class="t m0 x15 hd y66 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws3c">a fadiga compromete a criatividade para realizar os </span></div><div class="t m0 x16 hd y67 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">trabalhos.</div><div class="t m0 x15 hd y68 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>os prazos para os compromissos são flexíveis.</div><div class="t m0 x15 hd y69 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>a ansiedade e o estresse estão sob controle.</div><div class="t m0 x15 hd y6a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws3d">o término das tarefas não depende de nós, mas de </span></div><div class="t m0 x16 hd y6b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">terceiros.</div><div class="t m0 x14 hd y6c ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">03. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 wse">No terceiro parágrafo, a afirmação de que \u201cA<span class="blank _2"></span> tradutora B. </span></div><div class="t m0 x15 hd y6d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws3e">Damacena, 38 anos, sabe bem o que é isso\u201d relaciona-se </div><div class="t m0 x15 hd y6e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">ao fato de a tradutora</div><div class="t m0 x15 hd y6f ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws3f">(A) <span class="blank _5"> </span><span class="ws40">necessitar de apoio médico para diminuir sua angústia.</span></div><div class="t m0 x15 hd y70 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws41">priorizar a solução dos problemas que comprome-</span></div><div class="t m0 x16 hd y71 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tem sua vida familiar<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x15 hd y72 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws42">ser negligente quanto às advertências que recebe </span></div><div class="t m0 x16 hd y73 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">dos clientes.</div><div class="t m0 x15 hd y74 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws3d">chegar à data-limite para finalizar os compromissos </span></div><div class="t m0 x16 hd y75 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">profissionais.</div><div class="t m0 x15 hd y76 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws43">não ser organizada nem pontual em relação aos tra-</span></div><div class="t m0 x16 hd y77 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">balhos acordados.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf4" class="pf w0 h0" data-page-no="4"><div class="pc pc4 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x1 y17 w2 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg4.png"><div class="t m0 xe hc y18 ff5 fs4 fc0 sc0 ls2">4</div><div class="t m0 x1 h10 y78 ffc fs0 fc0 sc0 ls2 ws44">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação<span class="blank"> </span><span class="ws8 v2">Confidencial até o momento da aplicação.</span></div><div class="t m0 x14 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">07. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9">Considere a última frase do texto.</span></div><div class="t m0 x15 hd y79 ffa fs6 fc0 sc0 ls9">Somente<span class="ff9 ws46"> quando a procrastinação atingir um nível sig<span class="ls2">-</span></span></div><div class="t m0 x15 hd y7a ff9 fs6 fc0 sc0 ls9 ws47">nificativo que leve ao diagnóstico de algum transtorno </div><div class="t m0 x15 hd y7b ff9 fs6 fc0 sc0 ls9 ws8">mental, pode haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x15 hd y7c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsd">Para manter a coerência do texto e a ideia de restrição </div><div class="t m0 x15 hd y7d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws48">expressa por <span class="ffa">Somente</span>, essa frase pode ser reescrita da </div><div class="t m0 x15 hd y7e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">seguinte forma:</div><div class="t m0 x15 hd y7f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws49">Por certo a procrastinação atinge um nível significa-</span></div><div class="t m0 x16 hd y80 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1c">tivo que leva ao diagnóstico de transtorno mental, e </div><div class="t m0 x16 hd y81 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">pode haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x15 hd y82 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws4a">Frequentemente, a procrastinação atinge um nível </span></div><div class="t m0 x16 hd y83 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws12">significativo que leva ao diagnóstico de transtorno </div><div class="t m0 x16 hd y84 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">mental, e pode haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x15 hd y85 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws20">A<span class="blank _2"></span> princípio, a procrastinação atinge um nível signifi-</span></div><div class="t m0 x16 hd y86 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws4b">cativo que leva ao diagnóstico de transtorno mental, </div><div class="t m0 x16 hd y87 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">e pode haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x15 hd y88 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws4c">Sem a procrastinação atingir um nível significativo </span></div><div class="t m0 x16 hd y89 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws3c">que leve ao diagnóstico de transtorno mental, pode </div><div class="t m0 x16 hd y8a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws45">haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x15 hd y8b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws4d">Apenas se a procrastinação atingir um nível signifi-</span></div><div class="t m0 x16 hd y8c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws4b">cativo que leve ao diagnóstico de transtorno mental, </div><div class="t m0 x16 hd y8d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">pode haver<span class="blank _2"></span>...</div><div class="t m0 x14 hd y8e ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">08. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws4e">Analisando o emprego dos verbos, assinale a alternativa </span></div><div class="t m0 x15 hd y8f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws21">elaborada com base na variedade culta da língua escrita.</div><div class="t m0 x15 hd y90 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws4f">A<span class="blank _2"></span> procrastinação tem a ver com as exigências e o </span></div><div class="t m0 x16 hd y91 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">cansaço que impactam atualmente a sociedade.</div><div class="t m0 x15 hd y92 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws50">Adiamos tarefas para verificar as novidades que </span></div><div class="t m0 x16 hd y93 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">existe nas redes sociais, como as promoções.</div><div class="t m0 x15 hd y94 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws51">Retardamos as obrigações à espera de que voltem a </span></div><div class="t m0 x16 hd y95 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws52">motivação e consigamos nos concentrar novamente.</div><div class="t m0 x15 hd y96 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws53">Para B. Damacena, a finalização do que ela tem </span></div><div class="t m0 x16 hd y97 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">agendado ficam sempre para as últimas horas.</div><div class="t m0 x15 hd y98 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws54">No passado, as tarefas para as quais nosso orga-</span></div><div class="t m0 x16 hd y99 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws55">nismo foi criado se resumia em procurar comida e </div><div class="t m0 x16 hd y9a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">cuidar da prole.</div><div class="t m0 x1 hd y9b ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">04. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws56">Pela leitura do texto, pode-se afirmar corretamente que </span></div><div class="t m0 x12 hd y9c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">a autora</div><div class="t m0 x12 hd y9d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws1d">emprega linguagem formal e técnica, pois direciona </span></div><div class="t m0 x17 hd y9e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws57">o texto exclusivamente a profissionais da área da </div><div class="t m0 x17 hd y9f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">saúde.</div><div class="t m0 x12 hd ya0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws58">dá prioridade, tratando-se da discussão acerca do </span></div><div class="t m0 x17 hd ya1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws55">que é procrastinação, ao seu ponto de vista sobre </div><div class="t m0 x17 hd ya2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">o tema.</div><div class="t m0 x12 hd ya3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws59">omite a significação de termos essenciais, o que tor-</span></div><div class="t m0 x17 hd ya4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5a">na ambígua a compreensão do texto para os leitores.</div><div class="t m0 x12 hd ya5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws5b">inclui parecer de especialistas, que atuam em insti-</span></div><div class="t m0 x17 hd ya6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5c">tuições renomadas, para dar credibilidade às infor-</div><div class="t m0 x17 hd ya7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">mações expostas.</div><div class="t m0 x12 hd ya8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws5d">utiliza predominantemente linguagem informal, ca-</span></div><div class="t m0 x17 hd ya9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5e">racterizada por não seguir rigorosamente as regras </div><div class="t m0 x17 hd yaa ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">gramaticais.</div><div class="t m0 x1 hd yab ffa fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">05. <span class="blank _4"> </span><span class="ff9 ws5f">Pode-se concluir corretamente que os questionamentos </span></div><div class="t m0 x12 hd yac ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws60">feitos pela autora em \u2013 V<span class="blank _2"></span>ocê deixa tudo para depois? \u2013 </div><div class="t m0 x12 hd yad ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws8">e \u2013 Quem nunca fez isso? \u2013 têm por objetivo:</div><div class="t m0 x12 hd yae ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws20">expor aos leitores dúvidas que persistem acerca do </span></div><div class="t m0 x17 hd yaf ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">que é procrastinar<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x12 hd yb0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws61">propor aos leitores uma conduta que siga padrões </span></div><div class="t m0 x17 hd yb1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">morais e éticos.</div><div class="t m0 x12 hd yb2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws62">mencionar atitudes com as quais os leitores podem </span></div><div class="t m0 x17 hd yb3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">se identificar<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x12 hd yb4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws63">criticar aqueles leitores que deixam tudo para depois.</span></div><div class="t m0 x12 hd yb5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws64">solicitar a opinião dos leitores sobre as contradições </span></div><div class="t m0 x17 hd yb6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">presentes no texto.</div><div class="t m0 x1 hd yb7 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">06. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9">Considere a frase do último parágrafo.</span></div><div class="t m0 x18 he yb8 ffb fs6 fc0 sc0 ls2 ws18">Como a procrastinação não é uma doença, não exis-</div><div class="t m0 x12 he yb9 ffb fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">te tratamento farmacológico para esse comportamento.</div><div class="t m0 x12 hd yba ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws65">Baseando-se nos elementos de coesão e coerência, as-</div><div class="t m0 x12 hd ybb ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws66">sinale a alternativa em que a reescrita da frase preserva </div><div class="t m0 x12 hd ybc ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">a relação de causa estabelecida pelo termo \u201cComo\u201d.</div><div class="t m0 x12 hd ybd ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws67">Não existe tratamento farmacológico para a procras-</span></div><div class="t m0 x17 hd ybe ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tinação, enquanto ela não seja uma doença.</div><div class="t m0 x12 hd ybf ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws67">Não existe tratamento farmacológico para a procras-</span></div><div class="t m0 x17 hd yc0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tinação, embora ela não seja uma doença.</div><div class="t m0 x12 hd yc1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws67">Não existe tratamento farmacológico para a procras-</span></div><div class="t m0 x17 hd yc2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tinação, já que ela não é uma doença.</div><div class="t m0 x12 hd yc3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws67">Não existe tratamento farmacológico para a procras-</span></div><div class="t m0 x17 hd yc4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tinação, ainda que ela não seja uma doença.</div><div class="t m0 x12 hd yc5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws67">Não existe tratamento farmacológico para a procras-</span></div><div class="t m0 x17 hd yc6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tinação, portanto ela não é uma doença.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf5" class="pf w0 h0" data-page-no="5"><div class="pc pc5 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi xd y17 w2 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg5.png"><div class="t m0 xe hc y18 ff5 fs4 fc0 sc0 ls3">5<span class="ff7 fs0 ls2 ws9 v1">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação</span></div><div class="t m0 x1 h2 y1 ff7 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div><div class="t m0 x19 h3 y19 ff8 fs1 fc0 sc0 lsa">M<span class="fs5 ls2 wsa">ateMática</span></div><div class="t m0 x14 hd y1a ffa fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">1<span class="blank _2"></span>1. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws6d">Comprou-se um produto cujo preço à vista era de </span></div><div class="t m0 x15 hd yc7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws6e">R$ <span class="blank _8"></span>1.300,00, pagando-se em duas vezes: uma parcela </div><div class="t m0 x15 hd yc8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws6f">de R$ <span class="blank _9"></span>800,00, no ato da compra, e o restante, financiado </div><div class="t m0 x15 hd yc9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws70">em uma única parcela de R$ <span class="blank _9"></span>575,00, para ser paga após </div><div class="t m0 x15 hd yca ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws71">30 dias da data da compra. Se i é a taxa mensal de juros </div><div class="t m0 x15 hd ycb ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws8">cobrada nesse financiamento, então é verdade que:</div><div class="t m0 x15 hd ycc ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ffd">4,5% \u2264 i \u2264 5,5%</span></div><div class="t m0 x15 hd ycd ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ffd">14,5% \u2264 i \u2264 15,5%</span></div><div class="t m0 x15 hd yce ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ffd">7,0% \u2264 i \u2264 8,0%</span></div><div class="t m0 x15 hd ycf ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ffd">12,0% \u2264 i \u2264 13%</span></div><div class="t m0 x15 hd yd0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ffd">9,5% \u2264 i \u2264 10,5%</span></div><div class="t m0 x14 hd yd1 ffa fs6 fc0 sc0 lsb ws43">12. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws72">Uma caixa d\u2019água com a parte interna no formato de pa<span class="ls2">-</span></span></div><div class="t m0 x15 hd yd2 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws73">ralelepípedo reto retangular foi trocada por outra, com as </div><div class="t m0 x15 hd yd3 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws74">mesmas características, mas com cada uma das arestas </div><div class="t m0 x15 hd yd4 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws75">internas aumentadas em 0,5 <span class="blank _3"></span>m. Se as dimensões internas<span class="blank _a"> </span> </div><div class="t m0 x15 hd yd5 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws51">da caixa d\u2019água antiga eram iguais a 3 <span class="blank _3"></span>m, 2 <span class="blank _9"></span>m e 1 <span class="blank _3"></span>m, então </div><div class="t m0 x15 hd yd6 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws3e">é correto afirmar que, após a troca, o volume de água total </div><div class="t m0 x15 hd yd7 ff9 fs6 fc0 sc0 lsb ws8">possível de ser armazenada aumentou em:</div><div class="t m0 x15 h11 yd8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws76">7,125 m</span><span class="fs8 v3">3</span></div><div class="t m0 x15 h12 yd9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span><span class="ws76">0,125 m</span><span class="fs8 v3">3</span></div><div class="t m0 x15 h12 yda ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws76">3,5 m</span><span class="fs8 v3">3</span></div><div class="t m0 x15 h12 ydb ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws76">1,5 m</span><span class="fs8 v3">3</span></div><div class="t m0 x15 h12 ydc ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span><span class="ws76">6,0 m</span><span class="fs8 v3">3</span></div><div class="t m0 x14 hd ydd ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">13. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws3e">A<span class="blank _2"></span> tabela apresenta parte do controle de estoque de deter-</span></div><div class="t m0 x15 hd yde ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">minado produto em um comércio, na semana passada:</div><div class="t m0 x1a hd ydf ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Controle de Estoque \u2013 em unidades</div><div class="t m0 x1b hd ye0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Início </div><div class="t m0 x1c hd ye1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">do dia</div><div class="t m0 x1d hd ye0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Unidades </div><div class="t m0 x1e hd ye1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">vendidas</div><div class="t m0 x1f hd ye0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Unidades </div><div class="t m0 x20 hd ye1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">compradas</div><div class="t m0 x21 hd ye0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Final do </div><div class="t m0 x22 hd ye1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">dia</div><div class="t m0 x23 hd ye2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws68">segunda-feira<span class="blank"> </span>16<span class="blank _b"> </span>12<span class="blank _c"> </span>25<span class="blank _d"> </span>29</div><div class="t m0 x23 hd ye3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws69">terça-feira<span class="blank _e"> </span>29<span class="blank"> </span>16<span class="blank _c"> </span>20</div><div class="t m0 x23 hd ye4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws6a">quarta-feira<span class="blank"> </span>33<span class="blank _b"> </span>20<span class="blank _c"> </span>15</div><div class="t m0 x23 hd ye5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws6b">quinta-feira<span class="blank _f"> </span>17<span class="blank"> </span>20</div><div class="t m0 x23 hd ye6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws6c">sexta-feira<span class="blank _10"> </span>17<span class="blank"> </span>26</div><div class="t m0 x15 hd ye7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls9 ws77">Com base nas informações apresentadas, é correto </div><div class="t m0 x15 hd ye8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls9 ws8">afirmar que, na sexta-feira, foram</div><div class="t m0 x15 hd ye9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(A) <span class="blank _5"> </span><span class="ws23">vendidas 2 unidades a mais do que foram compradas.</span></div><div class="t m0 x15 hd yea ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(B) <span class="blank _5"> </span><span class="ws23">compradas 3 unidades a mais do que foram vendidas.</span></div><div class="t m0 x15 hd yeb ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(C) <span class="blank"> </span><span class="ws23">compradas 5 unidades a mais do que foram vendidas.</span></div><div class="t m0 x15 hd yec ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(D) <span class="blank"> </span><span class="ws23">vendidas 3 unidades a mais do que foram compradas.</span></div><div class="t m0 x15 hd yed ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(E) <span class="blank _5"> </span><span class="ws23">vendidas 5 unidades a mais do que foram compradas.</span></div><div class="t m0 x1 hd yee ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws13">Leia outro trecho do texto para responder às questões de </div><div class="t m0 x1 hd yef ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">números <span class="ffa">09</span><span class="ws8"> e <span class="ffa">10</span><span class="ls2">.</span></span></div><div class="t m0 x12 hd yf0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws78">A<span class="blank _2"></span> tradutora diz que muitas vezes procrastina para tirar </div><div class="t m0 x1 hd yf1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws48">um cochilo, dar uma olhada nas redes sociais e até mesmo </div><div class="t m0 x1 hd yf2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws79">para lavar a louça. \u201cQualquer coisa parece mais interes<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x1 hd yf3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws37">sante do que sentar e fazer aquilo que eu preciso terminar </div><div class="t m0 x1 hd yf4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws7a">de fazer<span class="blank _2"></span>. Muitas vezes, para conseguir finalizar algo que o </div><div class="t m0 x1 hd yf5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws74">prazo está me enforcando, acabo deixando de fazer outras </div><div class="t m0 x1 hd yf6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws54">coisas. Eu vou negociando com meus prazos, e isso vira </div><div class="t m0 x1 hd yf7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws8">uma bola de neve.\u201d</div><div class="t m0 x1 hd yf8 ffa fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">09. <span class="blank _4"> </span><span class="ff9 ws41">Considerando os gêneros textuais, a passagem entre </span></div><div class="t m0 x12 hd yf9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws8">aspas pode ser corretamente classificada como:</div><div class="t m0 x12 hd yfa ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>diário.</div><div class="t m0 x12 hd yfb ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>depoimento.</div><div class="t m0 x12 hd yfc ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>artigo de opinião.</div><div class="t m0 x12 hd yfd ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>notícia.</div><div class="t m0 x12 hd yfe ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>biografia.</div><div class="t m0 x1 hd yff ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">10. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws46">Pelas informações apresentadas, é correto afirmar que o </span></div><div class="t m0 x12 hd y100 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">prazo apertado deixa a tradutora</div><div class="t m0 x12 hd y101 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span><span class="ws7b">revoltada, o que a obriga a recusar novas propostas.</span></div><div class="t m0 x12 hd y102 ff9 fs6 fc0 sc0 ls9 ws39">(B) <span class="blank"> </span><span class="ws7c">agressiva, o que gera conflitos entre ela e seus<span class="ls2 ws8"> </span></span></div><div class="t m0 x17 hd y103 ff9 fs6 fc0 sc0 ls9">familiares.</div><div class="t m0 x12 hd y104 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>serena, o que estimula seu lado produtivo.</div><div class="t m0 x12 hd y105 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>apreensiva, o que tende a aumentar as dificuldades.</div><div class="t m0 x12 hd y106 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">(E) <span class="blank _5"> </span><span class="ws7d">indiferente, o que a faz agir de forma menos impulsiva.</span></div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf6" class="pf w0 h0" data-page-no="6"><div class="pc pc6 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x1 y17 w2 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg6.png"><div class="t m0 xe h7 y18 ff3 fs4 fc0 sc0 ls2">6</div><div class="t m0 x1 h10 y78 ffc fs0 fc0 sc0 ls2 ws44">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação<span class="blank"> </span><span class="ws8 v2">Confidencial até o momento da aplicação.</span></div><div class="t m0 x24 h3 y19 ff2 fs1 fc0 sc0 lsc ws7e">RASCUNhO</div><div class="t m0 x1 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls8 ws3f">14. <span class="blank _11"> </span><span class="ff9 ws82">Em países como os Estados Unidos, utiliza-se a polegada </span></div><div class="t m0 x12 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws83">como unidade de medida de comprimento, sendo que 1 </div><div class="t m0 x12 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws84">polegada corresponde a 2,54 cm. Para uma abordagem </div><div class="t m0 x12 hd y107 ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws85">sobre diferentes medidas e instrumentos de medição, uma </div><div class="t m0 x12 hd y108 ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws38">professora utilizou uma corda com 38,1 metros de compri<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y109 ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws54">mento e um pedaço de madeira medindo 75 polegadas. </div><div class="t m0 x12 hd y10a ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws86">Após fazer uma apresentação aos alunos, explicando so<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y10b ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws87">bre a polegada, a professora pediu que eles medissem a </div><div class="t m0 x12 hd y10c ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws88">corda, utilizando como unidade u de medida o pedaço de </div><div class="t m0 x12 hd y10d ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws89">madeira. <span class="blank _2"></span>A<span class="blank _2"></span> correta resposta esperada pela professora é </div><div class="t m0 x12 hd y10e ff9 fs6 fc0 sc0 ls8 ws8">que a corda tem o comprimento de</div><div class="t m0 x12 hd y10f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>100 u.</div><div class="t m0 x12 hd y110 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>200 u.</div><div class="t m0 x12 hd y111 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>20 u.</div><div class="t m0 x12 hd y112 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>50 u.</div><div class="t m0 x12 hd y113 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>10 u.</div><div class="t m0 x1 h13 y114 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">15. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws3d">Para efeito didático, um quadrado com área de 0,36 m<span class="fs8 lsd v3">2</span><span class="ws8 v0"> </span></span></div><div class="t m0 x12 hd y115 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2a">precisará ser representado na lousa, com suas medidas </div><div class="t m0 x12 hd y116 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8a">dadas em centímetros. O perímetro desse quadrado de-</div><div class="t m0 x12 hd y117 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">verá ser igual a</div><div class="t m0 x12 hd y118 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>180 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y119 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>240 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y11a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>60 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y11b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>24 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y11c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>6 cm.</div><div class="t m0 x1 hd y11d ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">16. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws8b">A<span class="blank _2"></span> tabela apresenta o número de alunos ingressantes </span></div><div class="t m0 x12 hd y11e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws25">no Ensino Fundamental de determinado município, nos </div><div class="t m0 x12 hd y11f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">anos de 2021 a 2023.</div><div class="t m0 x12 hd y120 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Número de alunos ingressantes no Ensino Fundamental</div><div class="t m0 x8 h14 y121 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws7f">Ano<span class="blank"> </span><span class="ws8 v4">Número de </span></div><div class="t m0 x25 hd y122 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">alunos</div><div class="t m0 x26 hd y123 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws80">2021<span class="blank"> </span>360</div><div class="t m0 x26 hd y124 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws80">2022<span class="blank"> </span>380</div><div class="t m0 x26 hd y125 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws80">2023<span class="blank"> </span>400</div><div class="t m0 x12 h15 y126 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8c">Necessita-se de uma função <span class="ffb">f</span>: {2021, 2022, 2023} <span class="ffe">\u2192</span><span class="lse ws8"> </span><span class="fff fs9 ws81 v0">\uf0fa</span><span class="ws8 v0">, </span></div><div class="t m0 x12 hd y127 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws4b">dada por <span class="ffb">y</span> = <span class="ffb ws8">f </span>(<span class="ffb">x</span>) = <span class="ffb">ax</span> + <span class="ffb">b</span>, em que <span class="ffb">a</span> e <span class="ffb">b</span> são constantes </div><div class="t m0 x12 hd y128 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws3f">inteiras, que corretamente represente as informações da </div><div class="t m0 x12 hd y129 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8d">tabela, sendo <span class="ffb">x</span> o indicativo do ano e <span class="ffb">y</span> o indicativo do </div><div class="t m0 x12 hd y12a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws38">número de alunos ingressantes no Ensino Fundamental. </div><div class="t m0 x12 hd y12b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws21">Nesse caso, adicionando-se a constante <span class="ffb">a</span> à constante <span class="ffb">b</span><span class="ws8">, </span></div><div class="t m0 x12 hd y12c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">tem-se, como resultado,</div><div class="t m0 x12 hd y12d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>\u2013 40 050.</div><div class="t m0 x12 hd y12e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>\u2013 40 020.</div><div class="t m0 x12 hd y12f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>\u2013 40 010.</div><div class="t m0 x12 hd y130 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>\u2013 40 030.</div><div class="t m0 x12 hd y131 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>\u2013 40 040.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf7" class="pf w0 h0" data-page-no="7"><div class="pc pc7 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x17 y17 w3 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg7.png"><div class="t m0 xe hc y18 ff5 fs4 fc0 sc0 ls3">7<span class="ff7 fs0 ls2 ws9 v1">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação</span></div><div class="t m0 x1 h2 y1 ff7 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div><div class="t m0 x24 h3 y19 ff2 fs1 fc0 sc0 lsc ws7e">RASCUNhO</div><div class="t m0 x1 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">17. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 wsf">O gráfico apresenta a distribuição do número de alunos </span></div><div class="t m0 x12 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws91">do terceiro e do quarto anos, turmas <span class="blank _2"></span>A<span class="blank _2"></span> e B, de determi-</div><div class="t m0 x12 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">nada escola.</div><div class="c x27 y132 w4 h16"><div class="t m0 x28 h17 y133 ff10 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Distribuição do número de alunos, por ano e turma</div></div><div class="t m0 x27 h18 y134 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">100%</div><div class="t m0 x29 h18 y135 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">90%</div><div class="t m0 x29 h18 y136 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">80%</div><div class="t m0 x29 h18 y137 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">70%</div><div class="t m0 x29 h18 y138 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">60%</div><div class="t m0 x29 h18 y139 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">50%</div><div class="t m0 x29 h18 y13a ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">40%</div><div class="t m0 x29 h18 y13b ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">30%</div><div class="t m0 x29 h18 y13c ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">20%</div><div class="t m0 x29 h18 y13d ff10 fs4 fc0 sc0 ls2">10%</div><div class="t m0 x2a h18 y13e ff10 fs4 fc0 sc0 ls2 ws8e">0%<span class="blank"> </span><span class="ls10 ws8f v5">Te<span class="blank"> </span></span><span class="ws8 v5">rceiro ano</span></div><div class="t m0 x8 h19 y13f ff10 fs5 fc0 sc0 ls11 ws90">Tu<span class="blank"> </span><span class="ls2 ws8">rma <span class="blank _2"></span>A</span></div><div class="t m0 x5 h18 y140 ff10 fs4 fc0 sc0 ls2 ws8">Quarto ano</div><div class="t m0 x2b h19 y13f ff10 fs5 fc0 sc0 ls11 ws90">Tu<span class="blank"> </span><span class="ls2 ws8">rma B</span></div><div class="t m0 x12 hd y141 ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws47">Sabendo que o número de alunos do quarto ano cor<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y142 ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws2c">responde a <span class="blank _12"> </span><span class="v0"> do número de alunos do terceiro ano, é<span class="blank _2"></span> </span></div><div class="t m0 x12 hd y143 ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws92">correto afirmar que o número de alunos do quarto ano, </div><div class="t m0 x12 hd y144 ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws93">turma <span class="blank _2"></span>A, corresponde, do número de alunos do terceiro<span class="blank _2"></span> </div><div class="t m0 x12 hd y145 ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws8">ano, turma B, a:</div><div class="t m0 x12 hd y146 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>90%</div><div class="t m0 x12 hd y147 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>70%</div><div class="t m0 x12 hd y148 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>100%</div><div class="t m0 x12 hd y149 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>80%</div><div class="t m0 x12 hd y14a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>60%</div><div class="t m0 x1 hd y14b ffa fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">18. <span class="blank _11"> </span><span class="ff9 ws94">Uma pesquisa foi realizada com 1<span class="blank _9"></span>1 pessoas, cujas idades, </span></div><div class="t m0 x12 hd y14c ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws8">em anos, são as seguintes:</div><div class="t m0 x2c hd y14d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">16, 17, 17, 18, 18, 19, 23, 23, 23, 27, 30</div><div class="t m0 x12 hd y14e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws48">Para realizar o estudo estatístico para essa pesquisa, as </div><div class="t m0 x12 hd y14f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws95">medidas centrais das idades das 1<span class="blank _2"></span>1 pessoas são neces-</div><div class="t m0 x12 hd y150 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws25">sárias para a caracterização desse grupo. Nesse caso, </div><div class="t m0 x12 hd y151 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws3b">a média, a moda e a mediana das referidas idades, em </div><div class="t m0 x12 hd y152 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">anos, são, correta e respectivamente, iguais a</div><div class="t m0 x12 hd y153 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>21; 30 e 19.</div><div class="t m0 x12 hd y154 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>21; 23 e 19.</div><div class="t m0 x12 hd y155 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>1<span class="blank _9"></span>15,5; 30 e 23.</div><div class="t m0 x12 hd y156 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>1<span class="blank _9"></span>15,5; 23 e 19.</div><div class="t m0 x12 hd y157 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>21; 19 e 23.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf8" class="pf w0 h0" data-page-no="8"><div class="pc pc8 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x1 y17 w2 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg8.png"><div class="t m0 xe h7 y18 ff3 fs4 fc0 sc0 ls2">8</div><div class="t m0 x1 h10 y78 ffc fs0 fc0 sc0 ls2 ws44">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação<span class="blank"> </span><span class="ws8 v2">Confidencial até o momento da aplicação.</span></div><div class="t m0 x24 h3 y19 ff2 fs1 fc0 sc0 lsc ws7e">RASCUNhO</div><div class="t m0 x1 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">19. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws65">Atualmente, as cédulas do dinheiro produzidas no Brasil </span></div><div class="t m0 x12 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws96">pertencem à segunda família do real, conforme consta </div><div class="t m0 x12 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws34">na página eletrônica do Banco Central do Brasil. Carlos </div><div class="t m0 x12 hd y107 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws97">foi fazer uma compra e levou sete cédulas de real com </div><div class="t m0 x12 hd y108 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws97">o valor facial mais baixo, duas cédulas de real de cada </div><div class="t m0 x12 hd y109 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws21">um dos três valores faciais mais altos, e cinco cédulas de </div><div class="t m0 x12 hd y10a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws28">real de cada outro valor facial que compõe a segunda fa-</div><div class="t m0 x12 hd y10b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws98">mília do real. Ele fez uma compra no valor de R$ 366,00 </div><div class="t m0 x12 hd y10c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws99">e pagou essa compra utilizando a menor quantidade de </div><div class="t m0 x12 hd y10d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws41">cédulas possível, de modo a receber duas cédulas de <span class="blank _13"></span><span class="ws8"> </span></div><div class="t m0 x12 hd y10e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9a">R$ 2,00 como troco. Das cédulas que Carlos dispõe após </div><div class="t m0 x12 hd y158 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9b">essa transação, escolhida, aleatoriamente, uma delas, a </div><div class="t m0 x12 hd y159 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws75">probabilidade de se escolher uma cédula com valor facial </div><div class="t m0 x12 hd y15a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">de R$ 5,00 é igual a:</div><div class="t m0 x12 hd y15b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) </div><div class="t m0 x12 hd y15c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) </div><div class="t m0 x12 hd y15d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) </div><div class="t m0 x12 hd y15e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) </div><div class="t m0 x12 hd y15f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) </div><div class="t m0 x1 hd y160 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">20. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws46">Necessita-se de um pedaço retangular de cartolina cujas </span></div><div class="t m0 x12 hd y161 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws29">medidas de largura e altura sejam dadas por números </div><div class="t m0 x12 hd y162 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9c">inteiros, de modo que a largura exceda em k cm a altura, </div><div class="t m0 x12 hd y163 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws92">sendo k menor possível. Se a área desse pedaço de car-</div><div class="t m0 x12 h1a y164 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws98">tolina tem que ser igual a 255 cm<span class="fs8 ls12 v3">2</span><span class="v0">, então seu maior lado </span></div><div class="t m0 x12 hd y165 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">deverá medir</div><div class="t m0 x12 hd y166 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>17 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y167 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>16 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y168 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>19 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y169 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>18 cm.</div><div class="t m0 x12 hd y16a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>15 cm.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pf9" class="pf w0 h0" data-page-no="9"><div class="pc pc9 w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x12 y17 w5 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bg9.png"><div class="t m0 xe h7 y18 ff3 fs4 fc0 sc0 ls3">9<span class="ff7 fs0 ls2 ws9 v1">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação</span></div><div class="t m0 x1 h2 y1 ff7 fs0 fc0 sc0 ls2 ws8">Confidencial até o momento da aplicação.</div><div class="t m0 x14 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">23. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws8a">Em um documento vazio do MS-Word 365, em sua con-</span></div><div class="t m0 x15 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9e">figuração padrão, um usuário inseriu uma tabela com 1 </div><div class="t m0 x15 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws95">linha e uma coluna. Com o cursor dentro da única célula </div><div class="t m0 x15 hd y107 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws34">inicial, executou as operações descritas a seguir<span class="blank _2"></span>, na or-</div><div class="t m0 x15 hd y108 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">dem em que aparecem:</div><div class="t m0 x15 hd y16b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9f">1- <span class="blank _14"> </span>Digitou Auxiliar</div><div class="t m0 x15 hd y7e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">2- Pressionou Enter</div><div class="t m0 x15 hd y16c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5f">3- Digitou Técnico</div><div class="t m0 x15 hd y16d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">4- Pressionou Enter</div><div class="t m0 x15 hd y16e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">5- Digitou de</div><div class="t m0 x15 hd y16f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">6- Pressionou Enter</div><div class="t m0 x15 hd y170 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">7- Digitou Educação</div><div class="t m0 x15 hd y171 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsa0">Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a(s) </div><div class="t m0 x15 hd y172 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws2e">tabela(s) resultante(s) após a execução de todas as ope-</div><div class="t m0 x15 hd y173 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">rações descritas.</div><div class="t m0 x15 hd y174 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) </div><div class="t m0 x15 hd y175 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) </div><div class="t m0 x15 hd y176 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) </div><div class="t m0 x15 hd y177 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) </div><div class="t m0 x15 hd y178 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) </div><div class="t m0 x2d h3 y19 ff8 fs1 fc0 sc0 ls2 ws9d">n<span class="fs5 wsa">oções</span><span class="ws8"> <span class="fs5 wsa">de</span> t<span class="fs5 wsa">ecnoLogia</span></span></div><div class="t m0 x1 hd y179 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">21. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 ws1e">Dois tipos de dispositivo de armazenamento que usam </span></div><div class="t m0 x12 hd y17a ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsa1">princípios diferentes para o armazenamento são: <span class="blank _15"></span><span class="ws8"> </span></div><div class="t m0 x12 hd y17b ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsa2"> <span class="wsa3"> que usa </span> <span class="wsa3"> e </span> <span class="wsa3"> que </span></div><div class="t m0 x12 hd y17c ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">usa <span class="wsa2"> .</span></div><div class="t m0 x12 hd y17d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5a">Assinale a alternativa que preenche, correta e respectiva-</div><div class="t m0 x12 hd y17e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">mente, as lacunas do enunciado.</div><div class="t m0 x12 hd y17f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>CD \u2026 dispositivo óptico \u2026 SSD \u2026 disco magnético</div><div class="t m0 x12 hd y180 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>SSD \u2026 pendrive \u2026 HDD \u2026 dispositivo óptico</div><div class="t m0 x12 hd y181 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>HDD \u2026 disco magnético \u2026 SSD \u2026 memória flash</div><div class="t m0 x12 hd y182 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span><span class="wsa4">pendrive \u2026 memória flash \u2026 Fita DA<span class="blank _9"></span>T \u2026 dispositivo </span></div><div class="t m0 x17 hd y183 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">óptico</div><div class="t m0 x12 hd y184 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>pendrive \u2026 memória flash \u2026 HDD \u2026 SSD</div><div class="t m0 x1 hd y185 ffa fs6 fc0 sc0 ls7 ws19">22. <span class="blank _11"> </span><span class="ff9 ws6e">Um usuário do MS-Windows 10, por meio do Explorador </span></div><div class="t m0 x12 hd y186 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws2a">de <span class="blank _2"></span>Arquivos, ambos em configuração original, decidiu tra<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y187 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws95">balhar em duas pastas locais de seu computador<span class="blank _2"></span>. <span class="blank _2"></span>A<span class="blank _2"></span> pasta </div><div class="t m0 x12 hd y188 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws14">Pasta1, contendo apenas os arquivos um.txt e dois.txt; e a </div><div class="t m0 x12 hd y189 ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 wse">pasta Pasta2, contendo apenas o arquivo tres.txt. O usuá<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y18a ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws94">rio acessa a Pasta1, seleciona os dois arquivos, pressiona </div><div class="t m0 x12 hd y18b ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws4e">Ctrl + C. Em seguida, acessa a Pasta2, seleciona o arqui<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y18c ff9 fs6 fc0 sc0 ls7 ws8">vo tres.txt, pressiona Ctrl + X e, por fim, Ctrl + V<span class="blank _9"></span>.</div><div class="t m0 x12 hd y18d ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws65">Considerando que o usuário tem permissão para execu-</div><div class="t m0 x12 hd y18e ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws9e">tar todas as operações e que quaisquer mensagens do </div><div class="t m0 x12 hd y18f ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5a">sistema foram confirmadas pelo usuário, ao final de todas </div><div class="t m0 x12 hd y190 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">as operações descritas, a Pasta2 possui</div><div class="t m0 x12 hd y191 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>os arquivos um.txt e dois.txt, apenas.</div><div class="t m0 x12 hd y192 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>nenhum arquivo.</div><div class="t m0 x12 hd y193 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>um arquivo chamado Copia de tres.txt.</div><div class="t m0 x12 hd y194 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>o arquivo tres.txt, apenas.</div><div class="t m0 x12 hd y195 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>os arquivos um.txt, dois.txt e tres.txt.</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div> <div id="pfa" class="pf w0 h0" data-page-no="a"><div class="pc pca w0 h0"><img fetchpriority="low" loading="lazy" class="bi x1 y17 w6 hb" alt="" src="https://files.passeidireto.com/5f9de896-38e1-4bcc-9cd1-e827ad2f4af5/bga.png"><div class="t m0 x2e h7 y18 ff3 fs4 fc0 sc0 ls2">10</div><div class="t m0 x1 h10 y78 ffc fs0 fc0 sc0 ls2 ws44">PMSE2303/001-AuxiliarTécnicoEducação<span class="blank"> </span><span class="ws8 v2">Confidencial até o momento da aplicação.</span></div><div class="t m0 x14 hd y50 ffa fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">25. <span class="blank _7"> </span><span class="ff9 wsaa">Um auxiliar técnico, para colaborar no controle de frequ-</span></div><div class="t m0 x15 hd y51 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws37">ência diária dos alunos, elaborou uma planilha por meio </div><div class="t m0 x15 hd y52 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws5a">do MS-Excel 365, em sua configuração padrão, conforme </div><div class="t m0 x15 hd y107 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">a imagem a seguir<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x2f h1b y196 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">A</div><div class="t m0 x19 h1b y197 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">Aluno</div><div class="t m0 x30 h1b y198 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">Estevão</div><div class="t m0 x31 h1b y199 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">Alice</div><div class="t m0 x30 h1b y19a ff11 fsa fc1 sc0 ls2">Cristina</div><div class="t m0 x19 h1b y19b ff11 fsa fc1 sc0 ls2">Carlos</div><div class="t m0 x32 h1b y19c ff11 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m0 x32 h1b y19d ff11 fsa fc1 sc0 ls2">2</div><div class="t m0 x32 h1b y19e ff11 fsa fc1 sc0 ls2">3</div><div class="t m0 x32 h1b y19f ff11 fsa fc1 sc0 ls2">4</div><div class="t m0 x32 h1b y1a0 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">5</div><div class="t m0 xc h1b y1a1 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">B</div><div class="t m0 x33 h1b y1a2 ff11 fsa fc1 sc0 ls2 wsa5">F<span class="blank _2"></span>altas</div><div class="t m0 xc h1b y1a3 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m0 xc h1b y1a4 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">3</div><div class="t m0 xc h1b y1a5 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">4</div><div class="t m0 xc h1b y1a0 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">2</div><div class="t m0 x32 h1b y1a6 ff11 fsa fc1 sc0 ls13">6<span class="ls2 wsa6 v6">Bruna<span class="blank"> </span><span class="v2">2</span></span></div><div class="t m1 x32 h1b y1a7 ff11 fsa fc1 sc0 ls2">7</div><div class="t m0 x15 hd y1a8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls14 wsab">O usuário selecionou todos os dados mostrados na ima<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x15 hd y1a9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls14 ws10">gem. Em seguida, escolheu a opção Dados -> Classificação </div><div class="t m0 x15 hd y1aa ff9 fs6 fc0 sc0 ls14 ws19">personalizada e configurou a janela Classificação Persona<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x15 hd y1ab ff9 fs6 fc0 sc0 ls14 ws8">lizada conforme a imagem a seguir<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x34 h1c y1ac ff12 fsb fc2 sc0 ls2 ws8">Classificação Personalizada</div><div class="t m0 x35 h1d y1ad ff12 fsc fc1 sc0 ls2 ws8">Adicionar<span class="blank _16"> </span>Excluir<span class="blank _16"> </span>Copiar<span class="blank _17"> </span>Opções<span class="blank _18"> </span>Meus dados têm cabeçalhos</div><div class="t m2 x36 h1e y1ae ff13 fsd fc3 sc0 ls2">OK</div><div class="t m0 x37 h1e y1ae ff13 fsd fc1 sc0 ls2">Cancelar</div><div class="t m0 x38 h1f y1af ff12 fse fc1 sc0 ls2 ws8">Coluna<span class="blank _19"> </span>Classificar em<span class="blank _1a"> </span>Ordem</div><div class="t m0 x39 h1f y1b0 ff12 fse fc1 sc0 ls2 ws8">Classificar por<span class="blank _1b"> </span>Aluno<span class="blank _1c"> </span>V<span class="blank _2"></span>alores da ...<span class="blank _1d"> </span>Classificar em Ordem Crescente</div><div class="t m0 x15 hd y1b1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsac">Após clicar no botão Ok, o nome exibido na célula <span class="blank _2"></span>A5 </div><div class="t m0 x15 hd y1b2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">será</div><div class="t m0 x15 hd y1b3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>Bruna</div><div class="t m0 x15 hd y1b4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>Estevão</div><div class="t m0 x15 hd y1b5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>Carlos</div><div class="t m0 x15 hd y1b6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>Alice</div><div class="t m0 x15 hd y1b7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>Cristina</div><div class="t m0 x14 hd y1b8 ffa fs6 fc0 sc0 ls5 ws2e">26. <span class="blank _4"> </span><span class="ff9 wsad">Um usuário preparou uma apresentação por meio do </span></div><div class="t m0 x15 hd y1b9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws3f">MS-PowerPoint 365, em sua configuração padrão, con<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x15 hd y1ba ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 wsae">tendo apenas 1 slide e duas formas, cujas característi<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x15 hd y1bb ff9 fs6 fc0 sc0 ls5 ws8">cas estão descritas a seguir:</div><div class="t m0 x15 hd y1bc ff9 fs6 fc0 sc0 lsf wsaf">Forma 1: Retângulo, com uma animação de entrada </div><div class="t m0 x15 hd y1bd ff9 fs6 fc0 sc0 lsf wsa7">Esmaecer<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x15 hd y1be ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws35">Forma 2: Elipse, com uma animação de saída Esmaecer<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x15 hd y1bf ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">Para cada animação, é necessário um clique ou Enter<span class="blank _2"></span>.</div><div class="t m0 x15 hd y1c0 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws1f">O usuário inicia a apresentação pressionando F5 (Mo-</div><div class="t m0 x15 hd y1c1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb0">mento 1), depois pressiona Enter (Momento 2) e, por fim, </div><div class="t m0 x15 hd y1c2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">pressiona mais um Enter (Momento 3).</div><div class="t m0 x15 hd y1c3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws35">Os números de formas visíveis em Momento 1, Momento </div><div class="t m0 x15 hd y1c4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">2 e Momento 3 são, correta e respectivamente:</div><div class="t m0 x15 hd y1c5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>1;2;1.</div><div class="t m0 x15 hd y1c6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>1;2;2.</div><div class="t m0 x15 hd y1c7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>0;1;2.</div><div class="t m0 x15 hd y1c8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>0;1;1.</div><div class="t m0 x15 hd y1c9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>1;1;1.</div><div class="t m0 x1 hd y1ca ffa fs6 fc0 sc0 lsf ws14">24. <span class="blank _14"> </span><span class="ff9 ws79">Observe a planilha a seguir<span class="blank _2"></span>, elaborada por meio do </span></div><div class="t m0 x12 hd y1cb ff9 fs6 fc0 sc0 lsf wsb1">MS-Excel 365, em sua configuração padrão, para re<span class="ls2">-</span></div><div class="t m0 x12 hd y1cc ff9 fs6 fc0 sc0 lsf wsaa">gistrar eventuais enfermidades ou acidentes ocorridos </div><div class="t m0 x12 hd y1cd ff9 fs6 fc0 sc0 lsf ws8">com os alunos, bem como outras ocorrências.</div><div class="t m0 x3a h1b y1ce ff14 fsa fc1 sc0 ls2 ws8">Tipo ocorrência</div><div class="t m0 x3b h1b y1cf ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Enfermidade</div><div class="t m0 x3c h1b y1d0 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Acidente</div><div class="t m0 x3d h1b y1d1 ff14 fsa fc1 sc0 ls2 wsa8">Outra</div><div class="t m0 x3c h1b y1d2 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Acidente</div><div class="t m0 x3b h1b y1d3 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Enfermidade</div><div class="t m0 x3b h1b y1d4 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Enfermidade</div><div class="t m0 x3e h1b y1d5 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Quantidade</div><div class="t m0 x3f h1b y1d6 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">2</div><div class="t m0 x3f h1b y1d7 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m0 x3f h1b y1d8 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">2</div><div class="t m0 x3f h1b y1d9 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">3</div><div class="t m0 x3f h1b y1da ff14 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m0 x3f h1b y1db ff14 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m0 xf h1b y1dc ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Mês</div><div class="t m0 x2c h1b y1dd ff14 fsa fc1 sc0 ls15 wsa9">Fe<span class="ls2">vereiro</span></div><div class="t m0 x40 h1b y1de ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Março</div><div class="t m0 x41 h1b y1df ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Janeiro</div><div class="t m0 x41 h1b y1e0 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">Janeiro</div><div class="t m0 x2c h1b y1e1 ff14 fsa fc1 sc0 ls15 wsa9">Fe<span class="ls2">vereiro</span></div><div class="t m0 x2c h1b y1e2 ff14 fsa fc1 sc0 ls15 wsa9">Fe<span class="ls2">vereiro</span></div><div class="t m3 x42 h20 y1e3 ff14 fsf fc1 sc0 ls2">B</div><div class="c x43 y1e4 w7 h21"><div class="t m3 x44 h20 y1e5 ff14 fsf fc1 sc0 ls16">AC</div></div><div class="t m3 x9 h1b y1e6 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">1</div><div class="t m3 x9 h1b y1e7 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">2</div><div class="t m3 x9 h1b y1e8 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">3</div><div class="t m3 x9 h1b y1e9 ff14 fsa fc1 sc0 ls2">4</div><div class="t m3 x9 h1b y1ea ff14 fsa fc1 sc0 ls2">5</div><div class="t m3 x9 h1b y1eb ff14 fsa fc1 sc0 ls2">6</div><div class="t m3 x9 h1b y1ec ff14 fsa fc1 sc0 ls2">7</div><div class="t m3 x9 h1b y1ed ff14 fsa fc1 sc0 ls2">8</div><div class="t m3 x9 h1b y1ee ff14 fsa fc1 sc0 ls2">9</div><div class="t m3 x18 h1b y1ef ff14 fsa fc1 sc0 ls2">10</div><div class="t m0 x11 h1b y1f0 ff14 fsa fc1 sc0 ls2 ws8">Média Enfermidade<span class="blank _19"> </span>2</div><div class="t m0 x12 hd y1f1 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws51">Até a linha 7, foram digitados os dados, contendo mês na </div><div class="t m0 x12 hd y1f2 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb3">coluna <span class="blank _2"></span>A, o tipo de ocorrência na coluna B e, na coluna </div><div class="t m0 x12 hd y1f3 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb4">C, a quantidade de vezes que o respectivo tipo de ocor-</div><div class="t m0 x12 hd y1f4 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">rência foi registrado.</div><div class="t m0 x12 hd y1f5 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb5">Na célula C10 foi adicionada uma fórmula que registrou a </div><div class="t m0 x12 hd y1f6 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">média mensal do tipo de ocorrência Enfermidade.</div><div class="t m0 x12 hd y1f7 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb6">Assinale a alternativa que apresenta a fórmula que deve </div><div class="t m0 x12 hd y1f8 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 wsb7">estar na célula C10, para estar de acordo com a planilha </div><div class="t m0 x12 hd y1f9 ff9 fs6 fc0 sc0 ls2">exibida.</div><div class="t m0 x12 hd y1fa ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(A) <span class="blank _6"> </span>=MÉDIASE(C2:C7;"Enfermidade";B2:B7)</div><div class="t m0 x12 hd y1fb ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(B) <span class="blank _6"> </span>=MÉDIASE(B2:B7;"Enfermidade";C2:C7)</div><div class="t m0 x12 hd y1fc ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(C) <span class="blank"> </span>=SEMÉDIA(C2:C7;B2:B7;"Enfermidade")</div><div class="t m0 x12 hd y1fd ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(D) <span class="blank"> </span>=SEMÉDIA(B2:B7;C2:C7;"Enfermidade")</div><div class="t m0 x12 hd y1fe ff9 fs6 fc0 sc0 ls2 ws8">(E) <span class="blank _6"> </span>=MÉDIASE("Enfermidade";B2:B7;C2:C7)</div></div><div class="pi" data-data="{"ctm":[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}"></div></div>
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