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04/01/2024, 13:54 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2 AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Considera-se que o conceito de número e o processo de contagem se desenvolveram muito antes de qualquer registro histórico de que se tenha notícia. Nesse sentido, a forma como tudo começou é absolutamente conjectural. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O educador precisa perceber que a Matemática é mutável, um exemplo disto é que a componente curricular desta disciplina sofre evoluções e reestruturações ao longo do tempo. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Ensinar matemática busca fomentar nos alunos a aprendizagem e o interesse à matemática. Assim, entenderemos por meio dessa disciplina a educação matemática e a natureza dessa ciência. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A avaliação é inerente ao processo de ensino e aprendizagem em matemática. Nesse contexto, julgue o item que se segue. Atividades orais, como apresentações e trabalhos em grupo, devem ser evitadas na matemática, em função da subjetividade inerente a esse processo de avaliação. Resposta Marcada : FALSO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A avaliação é inerente ao processo de ensino e aprendizagem em matemática. Nesse contexto, julgue o item que se segue. Ao se tratar de situações-problema dentro da avaliação escolar, deve-se focar em aplicações simples de conhecimentos pré-determinados sem olhar outros aspectos das soluções propostas pelos alunos. Resposta Marcada : FALSO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O uso da calculadora durante o ensino e aprendizagem da matemática é importante, pois ela poderá ser utilizada como: Resposta Marcada : Um instrumento motivador na realização de tarefas exploratórias e de investigação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O século XX começou com a lista dos 23 problemas não solucionados que ocuparam vários cientistas. Esse século foi dominado por três teoremas matemáticos. São eles, exceto: Resposta Marcada : A teoria dos grupos mobilizados. 04/01/2024, 13:54 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2 10 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Sobre o ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil, é correto afirmar que: Resposta Marcada : A criança aprende matemática a partir das ações que produz para a resolução de uma situação, ao comparar, perguntar, criar e discutir. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Ao compreender a aplicação do termo múltiplo utilizado com frequência no ensino e aprendizagem da matemática, o educando será capaz de: Resposta Marcada : Resolver e elaborar problemas que envolvam esta ideia, tanto no âmbito teórico quanto prático. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 As estratégias que utilizam metodologia de resolução de problemas têm mostrado bons resultados no interesse do aluno e na aprendizagem da matemática. Uma prática metodológica docente que deve ser repensada por não ser a mais adequada para o trabalho com resolução de problemas é a das aulas Resposta Marcada : Expositivas. Total
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