Atividade Objetiva 2 Cinesiologia e Biomecânica

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Atividade Objetiva 2
· Cinesiologia e Biomecânica
Pergunta 1
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Leia o texto a seguir:
O que é movimento? Você é capaz de defini-lo? Podemos definir movimento como a ação ou o processo de uma mudança de posição. [...] Duas coisas são necessárias para um movimento ocorrer: espaço e tempo - espaço no qual se deslocar e tempo durante o qual se mover. Para deixar o estudo do movimento mais fácil, nós classificamos movimentos como lineares, angulares [...] ou (...) gerais.
Fonte: McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 54.
 
Considerando os movimentos e suas classificações, avalie as afirmações a seguir:
I. O movimento de translação descreve o movimento linear de um objeto.
II. O movimento de rotação descreve o movimento curvilíneo de um objeto.
III. O movimento geral combina os movimentos de translação e rotação.
Estão corretas as afirmações:
Você respondeu
  
I, II e III.
 
A alternativa está incorreta. Apenas a afirmação III está correta. A afirmação I é falsa, pois o movimento de translação, ou movimento linear, descreve o movimento de um objeto entre dois pontos no espaço. A afirmação II é falsa, pois no movimento de rotação, ou movimento angular, o objeto se move ao redor de um eixo, um ponto imaginário que também pode ser chamado centro de rotação. A afirmação III é verdadeira, pois a classificação de movimento geral é a combinação dos movimentos de translação e de rotação.
Resposta correta
  
III, apenas.
 
  
I e III, apenas.
 
  
I, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
 
Pergunta 2
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Leia o texto a seguir:
Os anatomistas desenvolveram nomes para identificar planos específicos que passam pelo corpo, cada um dos quais tem um eixo correspondente que lhe é perpendicular. [Eles] são úteis para os anatomistas descreverem planos de dissecação ou dissecações imaginárias e também para descrever movimentos relativos das partes do corpo, com os eixos usados para descrever as linhas ao redor das quais esses movimentos ocorrem.
Adaptado de McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 164.
O movimento de abdução acontece nos
  
plano frontal e eixo vertical.
 
  
plano sagital e ao redor do eixo transverso.
 
  
plano transversal e ao redor do eixo vertical.
 
  
plano transversal e eixo transverso.
 
Correto!
  
plano frontal e eixo anteroposterior.
 
A alternativa está correta. O movimento de abdução, assim como o movimento de adução, acontece no plano frontal e ao redor do eixo anteroposterior. Os movimentos de flexão e extensão acontecem no plano sagital e ao redor do eixo transverso. Os movimentos de rotação medial e lateral acontecem no plano transversal e ao redor do eixo vertical.
 
Pergunta 3
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Leia o texto a seguir:
Os equilibristas de corda bamba usam varas longas para ajudá-los a permanecer sobre a corda (...) Ele [o equilibrista] pode baixar o centro de gravidade do sistema acrobata-vara, bem como aumentar seu momento de inércia. Esses efeitos aumentam a estabilidade do indivíduo. (...) [Se] o equilibrista [começar] a cair para a sua esquerda em sentido horário, o que ele deve fazer com a vara para recuperar seu equilíbrio? Se ele exercer um torque no sentido horário na vara e movê-la no mesmo sentido da sua queda, ela exerceria de volta sobre ele um torque igual, mas na direção oposta. Esse torque agiria no sentido anti-horário sobre o acrobata, no sentido oposto da queda e, possivelmente, o moveria para uma posição na qual conseguiria recuperar seu equilíbrio.
Fonte: McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 206.
 
Considerando a situação apresentada, considere as afirmações
I.    A situação está relacionada à terceira lei do movimento de Newton.
II.    A situação está relacionada ao efeito das forças no centro de massa.
III.    A situação está relacionada à interação entre o centro de massa dos diferentes corpos.
É correto o que se afirma em:
Você respondeu
  
I, II e III.
 
A alternativa está incorreta. A terceira lei de Newton é a lei da ação e reação. Força é a ação de um corpo sobre o outro. Quando uma força acontece, o corpo que sofre a força realiza outra força de igual magnitude e na direção contrária - sobre o corpo que atua sobre ele.
  
II, apenas.
 
Resposta correta
  
I, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
  
I e III, apenas.
 
 
Pergunta 4
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Leia o texto a seguir:
As limitações tecnológicas e questões éticas da mensuração direta [das forças articulares] decorrem da sua natureza invasiva, devido à necessidade de introdução cirúrgica de transdutores de força (...). O procedimento analítico indireto soluciona o problema da dificuldade da mensuração direta por meio de equações analíticas e do conhecimento das variáveis cinéticas e cinemáticas externas do movimento e parâmetros antropométricos, recebendo o nome de solução inversa ou dinâmica inversa.
Fonte: LA TORRE, M. Desenvolvimento de um Macromodelo Biomecânico Tridimensional da Coluna Vertebral durante Tarefas de Levantamento. Dissertação de Mestrado em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física da Universidade do Rio Grande do Sul. 2009
 
Considere as seguintes afirmações:
I.    Cinética pode ser dividida em estática e dinâmica
II.    Cinemática estuda o movimento dos corpos
III.    Cinética foca no estudo das causas do movimento.
IV.    Cinemática complementa a cinética, explicando as forças do movimento.
É correto afirmar acerca dos métodos cinético e cinemático,
  
I, II, III e IV.
 
Resposta correta
  
I, II e III, apenas.
 
  
I e III, apenas.
 
Você respondeu
  
II e III, apenas.
 
A alternativa está incorreta. As afirmações I, II e III estão corretas, pois cinética é a ciência que estuda o efeito das forças relacionadas ao movimento, podendo ser ele estático ou dinâmico. A afirmação IV está incorreta, pois, ainda que Cinemática seja a ciência que estuda o movimento, ela não se preocupa com as suas causas, ou seja, as forças.
  
II e IV, apenas.
 
 
Pergunta 5
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Leia o texto a seguir:
“Me dê uma alavanca longa o suficiente e um eixo para apoiá-la e eu poderei mover o mundo”. Arquimedes pode ou não ter dito algo como isso. A afirmação de mover a Terra é tão boba que podemos imaginar: Arquimedes tendia à exageros apenas para ilustrar o seu ponto(...)? Exagero ou não, Arquimedes foi a primeira pessoa a dar uma explicação científica para uma alavanca.
Fonte: KIMBALL, J. Physics Curiosities, Oddities, and Novelties. CRC Press, 2015, p. 47).
 
Se você tentasse colocar em prática a hipótese de Arquimedes, qual alavanca você precisaria utilizar para alcançar o objetivo?     
  
Alavanca interfixa, que diminui o efeito da força potente.
 
  
Alavanca interpotente, que magnifica o efeito da força potente.
 
Você respondeu
  
Alavanca inter-resistente, que aumenta o efeito da força potente
 
A alternativa está incorreta. Em uma alavanca inter-resistente ou de segunda classe, a força de resistência se encontra entre a força de resistência e o eixo, aumentando o efeito da força potente. Em uma alavanca interfixa ou de primeira classe, o eixo se encontra entre as forças potente e resistente, ampliando o efeito da força potente, sendo, assim, a alternativa correta.
Resposta correta
  
Alavanca interfixa, que magnifica o efeito da força potente.
 
  
Alavanca inter-resistente, que diminui o efeito da força potente.
 
Pergunta 1
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Leia o texto a seguir:
“Me dê uma alavanca longa o suficiente e um eixo para apoiá-la e eu poderei mover o mundo”. Arquimedes pode ou não ter dito algo como isso. A afirmação de mover a Terra é tão boba que podemos imaginar: Arquimedes tendia à exageros apenas para ilustrar o seu ponto(...)? Exagero ou não, Arquimedes foi a primeira pessoa a dar uma explicação científica para uma alavanca.
Fonte: KIMBALL, J. Physics Curiosities, Oddities, and Novelties. CRC Press, 2015, p. 47).
 
Se você tentasse colocar em prática a hipótese de Arquimedes, qual alavanca você precisaria utilizar para alcançaro objetivo?     
  
Alavanca interfixa, que diminui o efeito da força potente.
 
  
Alavanca inter-resistente, que diminui o efeito da força potente.
 
  
Alavanca inter-resistente, que aumenta o efeito da força potente
 
Resposta correta
  
Alavanca interfixa, que magnifica o efeito da força potente.
 
Você respondeu
  
Alavanca interpotente, que magnifica o efeito da força potente.
 
A alternativa está incorreta. Em uma alavanca interpotente ou de terceira classe, a força potente se encontra entre a força potente e o eixo, diminuindo o efeito da força potente (e aumentando o controle da ação). Em uma alavanca interfixa ou de primeira classe, o eixo se encontra entre as forças potente e resistente, ampliando o efeito da força potente, sendo, assim, a alternativa correta.
 
Pergunta 2
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Leia o texto a seguir:
Os equilibristas de corda bamba usam varas longas para ajudá-los a permanecer sobre a corda (...) Ele [o equilibrista] pode baixar o centro de gravidade do sistema acrobata-vara, bem como aumentar seu momento de inércia. Esses efeitos aumentam a estabilidade do indivíduo. (...) [Se] o equilibrista [começar] a cair para a sua esquerda em sentido horário, o que ele deve fazer com a vara para recuperar seu equilíbrio? Se ele exercer um torque no sentido horário na vara e movê-la no mesmo sentido da sua queda, ela exerceria de volta sobre ele um torque igual, mas na direção oposta. Esse torque agiria no sentido anti-horário sobre o acrobata, no sentido oposto da queda e, possivelmente, o moveria para uma posição na qual conseguiria recuperar seu equilíbrio.
Fonte: McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 206.
 
Considerando a situação apresentada, considere as afirmações
I.    A situação está relacionada à terceira lei do movimento de Newton.
II.    A situação está relacionada ao efeito das forças no centro de massa.
III.    A situação está relacionada à interação entre o centro de massa dos diferentes corpos.
É correto o que se afirma em:
Correto!
  
I, apenas.
 
A terceira lei de Newton é a lei da ação e reação. Força é a ação de um corpo sobre o outro. Quando uma força acontece, o corpo que sofre a força realiza outra força de igual magnitude e na direção contrária - sobre o corpo que atua sobre ele.
  
II, apenas.
 
  
I, II e III.
 
  
I e III, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
 
Pergunta 3
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Leia o texto a seguir:
O que é movimento? Você é capaz de defini-lo? Podemos definir movimento como a ação ou o processo de uma mudança de posição. [...] Duas coisas são necessárias para um movimento ocorrer: espaço e tempo - espaço no qual se deslocar e tempo durante o qual se mover. Para deixar o estudo do movimento mais fácil, nós classificamos movimentos como lineares, angulares [...] ou (...) gerais.
Fonte: McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 54.
 
Considerando os movimentos e suas classificações, avalie as afirmações a seguir:
I. O movimento de translação descreve o movimento linear de um objeto.
II. O movimento de rotação descreve o movimento curvilíneo de um objeto.
III. O movimento geral combina os movimentos de translação e rotação.
Estão corretas as afirmações:
Resposta correta
  
III, apenas.
 
  
I, II e III.
 
  
I, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
Você respondeu
  
I e III, apenas.
 
A alternativa está incorreta. Apenas a afirmação III está correta. A afirmação I é falsa, pois o movimento de translação, ou movimento linear, descreve o movimento de um objeto entre dois pontos no espaço. A afirmação II é falsa, pois no movimento de rotação, ou movimento angular, o objeto se move ao redor de um eixo, um ponto imaginário que também pode ser chamado centro de rotação. A afirmação III é verdadeira, pois a classificação de movimento geral é a combinação dos movimentos de translação e de rotação.
 
Pergunta 4
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Leia o texto a seguir:
Os anatomistas desenvolveram nomes para identificar planos específicos que passam pelo corpo, cada um dos quais tem um eixo correspondente que lhe é perpendicular. [Eles] são úteis para os anatomistas descreverem planos de dissecação ou dissecações imaginárias e também para descrever movimentos relativos das partes do corpo, com os eixos usados para descrever as linhas ao redor das quais esses movimentos ocorrem.
Adaptado de McGINNIS, P.M. Biomecânica do esporte e do exercício. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015, p. 164.
O movimento de abdução acontece nos
  
plano sagital e ao redor do eixo transverso.
 
  
plano transversal e ao redor do eixo vertical.
 
  
plano frontal e eixo vertical.
 
  
plano transversal e eixo transverso.
 
Correto!
  
plano frontal e eixo anteroposterior.
 
A alternativa está correta. O movimento de abdução, assim como o movimento de adução, acontece no plano frontal e ao redor do eixo anteroposterior. Os movimentos de flexão e extensão acontecem no plano sagital e ao redor do eixo transverso. Os movimentos de rotação medial e lateral acontecem no plano transversal e ao redor do eixo vertical.
 
Pergunta 5
0 / 0,2 pts
Leia o texto a seguir:
As limitações tecnológicas e questões éticas da mensuração direta [das forças articulares] decorrem da sua natureza invasiva, devido à necessidade de introdução cirúrgica de transdutores de força (...). O procedimento analítico indireto soluciona o problema da dificuldade da mensuração direta por meio de equações analíticas e do conhecimento das variáveis cinéticas e cinemáticas externas do movimento e parâmetros antropométricos, recebendo o nome de solução inversa ou dinâmica inversa.
Fonte: LA TORRE, M. Desenvolvimento de um Macromodelo Biomecânico Tridimensional da Coluna Vertebral durante Tarefas de Levantamento. Dissertação de Mestrado em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física da Universidade do Rio Grande do Sul. 2009
 
Considere as seguintes afirmações:
I.    Cinética pode ser dividida em estática e dinâmica
II.    Cinemática estuda o movimento dos corpos
III.    Cinética foca no estudo das causas do movimento.
IV.    Cinemática complementa a cinética, explicando as forças do movimento.
É correto afirmar acerca dos métodos cinético e cinemático,
Resposta correta
  
I, II e III, apenas.
 
  
I e III, apenas.
 
Você respondeu
  
II e III, apenas.
 
A alternativa está incorreta. As afirmações I, II e III estão corretas, pois cinética é a ciência que estuda o efeito das forças relacionadas ao movimento, podendo ser ele estático ou dinâmico. A afirmação IV está incorreta, pois, ainda que Cinemática seja a ciência que estuda o movimento, ela não se preocupa com as suas causas, ou seja, as forças.
  
I, II, III e IV.
 
  
II e IV, apenas.
 
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