quiz semana 3

Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo a Taxonomia de Bloom a aprendizagem ocorre através de: 
Escolha uma opção: 
a. Saber afetivo, saber psicomotor e saber cognitivo. 
b. Saber conteúdo, saber aplicar e saber praticar. 
c. Saber entender, saber compreender e saber atuar. 
d. Saber ser, Saber viver, Saber conviver, Saber fazer. 
Feedback 
A resposta correta é: Saber afetivo, saber psicomotor e saber cognitivo. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A aprendizagem autogerida requer que o(a) aluno(a): 
Escolha uma opção: 
a. Decida o que quer ser na vida profissional. 
b. Domine o conteúdo absoluto do curso para ter sucesso profissional. 
c. Tenha motivação, autonomia, curiosidade e siga uma rotina elaborada por ela(a) 
mesmo(a). 
d. Entenda os conteúdos, os conceitos, as atividades e que possa refazer tudo e quantas vezes 
quiser, usando os gabaritos anteriores como fonte de inspiração e solução. 
Feedback 
A resposta correta é: Tenha motivação, autonomia, curiosidade e siga uma rotina 
elaborada por ela(a) mesmo(a). 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como a gestão de riscos pode fluir de forma adequada e com menor possibilidade 
de erro? 
Escolha uma opção: 
a. Realizar uma comunicação aberta, sem guardar informações que possam impactar o projeto 
e prever saídas, e com isso antecipar as zonas de risco. 
b. Reconhecer o erro e refazer tudo, desde o começo. 
c. Produzir outro curso, deixando o primeiro como modelo que não deve ser seguido. 
d. Estabelecer o custo com alto valor, já prevendo os erros e o uso de valores para compensar 
o risco. 
Feedback 
A resposta correta é: Realizar uma comunicação aberta, sem guardar informações que 
possam impactar o projeto e prever saídas, e com isso antecipar as zonas de risco. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A função do Designer Instrucional como gestor de projetos educacionais tem como 
responsabilidade: 
Escolha uma opção: 
a. Inserir os conceitos da cultura organizacional nos materiais instrucionais a serem 
desenvolvidos. 
b. Desenvolver projetos que envolvam todas as atividades-fim da empresa contratante. 
c. Acompanhar as atividades do professor conteudista, orientando sua escrita e a forma de 
apresentação. 
d. Conduzir todas as fases do projeto de desenvolvimento de curso, desde o levantamento das 
necessidades até a avalição final dos resultados. 
Feedback 
A resposta correta é: Conduzir todas as fases do projeto de desenvolvimento de curso, 
desde o levantamento das necessidades até a avalição final dos resultados. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Importante ferramenta para alcançar resultados positivos no trabalho 
de Design Instrucional, pois permite a identificação de 9 pontos essenciais para 
que o projeto possa ser considerado bem-sucedido. Estamos falando da: 
Escolha uma opção: 
a. Gestão de Conflitos 
b. Gestão das Mídias 
c. Gestão de Tráfico 
d. Gestão de Projetos 
Feedback 
A resposta correta é: Gestão de Projetos 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre os componentes da Matriz de DI encontram-se: 
Escolha uma opção: 
a. Materiais, Estratégias e Avaliações. 
b. Introdução, Desenvolvimento e Conclusão 
c. Modo, Forma e Comunicação. 
d. Início, Meio e Fim. 
Feedback 
A resposta correta é: Materiais, Estratégias e Avaliações. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A fase da Curadoria tem por objetivo principal: 
Escolha uma opção: 
a. Garantir que o aluno realmente estude e forneça feedbacks positivos para o DI. 
b. Estabelecer os objetivos e metas do curso planejado. 
c. Estabelecer o nível de habilidades e conhecimento que os participantes devem possuir para 
garantir que o que eles já sabem não seja repetido. 
d. Basear-se no que foi feito para ter a característica de solução do problema e inovação nas 
soluções. 
Feedback 
A resposta correta é: Estabelecer o nível de habilidades e conhecimento que os 
participantes devem possuir para garantir que o que eles já sabem não seja repetido. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a importância da Gestão do Tempo no trabalho do Designer Instrucional? 
Escolha uma opção: 
a. Fixar o tempo máximo de estudos para atingir o mínimo de resultado. 
b. Estabelecer o tempo que cada aluno ficará on-line para realizar todas as atividades. 
c. Escalonar os interesses da vida pessoal, profissional e de estudante, entendo que o tempo 
de estudos deve estar agrupado em cada perfil. 
d. Definir prazos, recursos e divisão de trabalho observando custo, conteúdo e qualidade. 
Feedback 
A resposta correta é: Definir prazos, recursos e divisão de trabalho observando custo, 
conteúdo e qualidade. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O Plano de Mídia ajuda na análise inicial do projeto educacional porque: 
Escolha uma opção: 
a. Assume o papel de protagonismo na roteirização e divulgação 
b. Permite contratar a agência de marketing para desenvolver o trabalho. 
c. Define quem será o modelo que fará as lives e estruturas de divulgação. 
d. Orienta na definição do modelo de curso e as mídias a serem utilizadas. 
Feedback 
A resposta correta é: Orienta na definição do modelo de curso e as mídias a serem 
utilizadas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A matriz de Design Instrucional é um elemento obrigatório no trabalho de 
um Designer Instrucional usada para: 
Escolha uma opção: 
a. Ser um guia do projeto a ser desenvolvido, definindo quais atividades serão necessárias para 
atingir os objetivos bem como elencar os conteúdos e ferramentas que poderão ser 
usadas para a realização dessas atividades. 
b. Definir os limites dos conteúdos e a interação entre o gestor de DI e o gestor de projetos. 
c. Define o que deve ser feito, como e para quem, além de permitir a participação de setores 
de contabilidade e finanças. 
d. Firmar o interesse de todos os profissionais envolvidos na manutenção e deliberação dos 
instrumentos que serão implantados no curso de Designer Instrucional.