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AVALIAÇÃO DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA

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AVALIAÇÃO – DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA
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Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Um princípio geral da pedagogia da autonomia de Freire é o de que ensinar não é transferir conhecimento, mas sim criar
possibilidades para sua própria produção ou sua construção.
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A respeito da educação bancaria de Freire, assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas.
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A respeito do comportamento de Skinner, assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Ideia-chave: o comportamento é controlado pelas ações.
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Segundo nossos estudos o ensino da física no século XXI é:
 
Resposta Marcada :
Centrado no aluno e no desenvolvimento de competências científicas como modelagem, argumentação, comunicação, validação.
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Assinale a alternativa que representa o modelo arcaico do ensino da física.
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas.
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Estamos no século XXI, mas a Física ensinada não passa do século XIX. Assinale a alternativa que não
representa o modelo arcaico do ensino da física.
Resposta Marcada :
Está centrado no aluno.
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Para que haja aprendizagem significativa crítica é preciso.
 
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A respeito da aprendizagem de Ausubel assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Não predominante nas escolas.
70 / 100
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A respeito das situações de Vergnaud, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Para Vergnaud, a conceitualização jamais seria o núcleo do desenvolvimento cognitivo.
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A respeito dos os conceitos fora de foco de Neil Postman assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
O conceito de certeza não existe.
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