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AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DE 0 A 10
ANOS
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
O estudo do desenvolvimento humano é uma área bastante ampla e complexa por envolver mudanças físicas,
mentais, sociais e emocionais. De acordo com a informação, marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O estudo do desenvolvimento humano deve ser feito na sucessão das etapas e dos conflitos no decorrer da vida,
sendo a linguagem e a cultura que fornecem ao pensamento as ferramentas para a sua evolução.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
A aprendizagem é um processo que resulta em uma mudança de comportamento do indivíduo, ou seja, a
aprendizagem ocorre através da prática e experiência. Sobre o assunto julgue os itens colocando V para
verdadeiro e F para falso.
() A maturação pode ser definida como o ato de amadurecimento. Esta não se refere apenas ao crescimento
físico que um indivíduo se depara à medida que envelhece, mas também a capacidade de se comportar, agir e
reagir de forma adequada.
() Os psicólogos acreditam que a maturidade vem com o crescimento e desenvolvimento individual.
() A aprendizagem no indivíduo é independente das condições biológicas da maturação, isto significa dizer que
as estimulações só poderão resultar em resposta de aprendizagem quando a função do órgão chega à
maturação.
() Ao contrário da aprendizagem que se baseia na experiência e prática para criar uma mudança no
comportamento individual, a maturação não necessita de tais fatores.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, V, V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A aprendizagem é um processo que depende da intensa atividade do indivíduo em seus aspectos físicos,
emocionais, intelectuais e sociais. A aprendizagem ocorre apenas por meio da atividade, tanto externa quanto
interna, do indivíduo, que inclui sua participação global.
Resposta Marcada :
Processo dinâmico
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Podem-se citar seis características básicas da aprendizagem, segundo Campos (1987), estão entre elas
EXCETO:
Resposta Marcada :
Processo ocupacional
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A _________é um processo de crescimento interno que opera como fator __________básico durante a
aprendizagem. Afirma-se que o processo de __________sofre muitas interferências, intelectual, psicomotora,
físico e social.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Maturação – fundamental – aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Aprender é tudo sobre dominar essas novas habilidades e desenvolver uma maior compreensão sobre coisas
que não nos são conhecidas e também sobre ter um melhor senso de nossos arredores. Podemos concluir que a
afirmativa é:
 
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Assim, toda aprendizagem depende da maturação (condições orgânicas e psicológicas) e das condições
ambientais (cultura, classe social), etc. As características essenciais da maturação são, EXCETO:
 
Resposta Marcada :
Aparecimento de habilidades motoras sem o benefício de práticas anteriores;
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O desempenho acadêmico inicial nem sempre prediz com precisão o desempenho acadêmico posterior.
Desempenho adicional deve ser considerado a partir de:
I – Determinar a incapacidade relacionada à tarefa.
II – Motivação para ter sucesso e continuar a capacidade de aprendizagem.
III – As instruções iniciais devem se concentrar nos princípios básicos importantes da capacidade de
aprendizagem.
IV – O número de práticas pessoais é muito importante para determinar o seguinte sucesso.
A sequência CORRETA é:
 
Resposta Marcada :
I, II, IV
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Durante a aprendizagem de uma habilidade um indivíduo passa por três estágios: cognitivo, associativo e
autônomo. Entre as diferentes características de cada etapa, há uma grande evolução da trajetória assistencial
vinculada à prática. EXCETO:
Resposta Marcada :
Estágio Evolutivo
Dentre todos os fatores que influenciam no processo de aprendizagem, o mais importante deles é, sem dúvida,
a motivação. Sobre o assunto assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
É necessário identificar os fatores motivacionais como também às estratégias de aprendizagem que despertem no
aluno o desejo de aprender e seu comprometimento com o processo e, assim, realizar com eficiência sua
aprendizagem.