FTM da educ Física

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Questão 1
Ainda não respondida
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Texto da questão
Nos tempos atuais, não há cabimento em conceber privilégio a determinados grupos em detrimento de outros, materializado em um espaço curricular generoso. No caso da Educação Física, o enorme tempo reservado aos esportes provenientes de uma única referência cultural precisa ser melhor repartido com brincadeiras, danças, lutas e ginásticas de outros povos, tempos e lugares (NEIRA, 2016)
NEIRA, Marcos Garcia. Educação Física Cultural. São Paulo: Blucher, 2016.
Considerando o contexto mencionado acima, elabore um texto dissertativo explicando como deve ser compreendido o componente curricular Educação Física, a partir do reconhecimento das diferenças entre os estudantes e as experiências vividas por eles.
Texto de resposta
A Educação Física é importante para o desenvolvimento físico e cognitivo e a socialização das crianças e jovens sem deixar de levar em conta as diversidades e necessidades de cada um considerando suas experiências vividas. 
Dessa forma a Educação Física como disciplina deve compreender em seu componente curricular
Adaptação do conteúdo, significa que os professores devem adaptar o currículo de acordo com habilidades e necessidades dos alunos, pois, dessa foram, todos poderão participar de todas atividades propostas, podendo modificar exercícios ou as atividades selecionadas para atender às necessidades específicas de cada aluno.
Incentivar a inclusão: a Educação Física deve respeitar as diferenças e promover a participação de todos. Assim, os professores podem incentivar a cooperação e a colaboração, estabelecer regras claras para garantir um ambiente seguro e respeitoso, e evitando a competição excessiva.
Valorizar as experiências: os professores devem reconhecer que cada aluno tem uma história e experiências de vida, que podem afetar sua capacidade de se envolver em atividades físicas. É importante valorizar as experiências e usar esse conhecimento para ajudar os alunos a alcançar seus objetivos.
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 7 ponto(s).
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Texto da questão
Apesar de existirem alguns avanços nos estudos da Educação Física, muitas pesquisas no campo desta disciplina ainda têm mostrado a predominância de métodos tradicionais, ou seja, aquela que trabalha exclusivamente no ensino de regras e técnicas desportivas pré-determinadas por meio de metodologias diretivas.
Neste tipo de metodologia, o aluno é tratado como um robô ou mero repetidor de habilidades consideradas importantes ou não pelo professor, (VAYER, 1986)
Diante do apresentado acima, e conforme o abordado no decorrer da disciplina, como deve proceder o professor de Educação Física em relação ao planejamento das atividades as experiências já vividas pelos alunos?
O planejamento deve ser feito sim e com antecedência, pois ser houver algo a ser melhorado, o responsável por analisá-lo terá tempo de dar sugestão ao professor para que sua aula seja mais bem aproveitada, mas para que isso funcione a escola deve colaborar com os professores fazendo reuniões e promovendo encontros ...