NEUROCIÊNCIA E LINGUAGEM

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QUESTÃO 1
A compreensão oral desenvolvida nos primeiros anos de vida tem importância fundamental para o aprendizado da leitura e da escrita. Com relação aos fatores envolvidos, assinale a alternativa correta.
a )
A discriminação auditiva é muito importante para que a criança diferencie os sons, especialmente aqueles com ponto de articulação próximos, como o /p/ e o /b/.
b )
A atenção auditiva é a capacidade de lembrar dos sons das palavras e das letras, para os reconhecer posteriormente.
c )
A memória auditiva é a habilidade de se fixar em um único som por um determinado período.
d )
A discriminação figura-fundo é a capacidade de ouvir sons, sendo ela a própria audição.
e )
A idade não interfere na compreensão oral, pois, tendo capacidade de ouvir, a criança automaticamente prestará atenção nos sons.
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QUESTÃO 2
A linguagem é uma função humana complexa e pode ser classificada em oral, gestual, escrita e Braille. Com relação às linguagens gestual e Braille, assinale a alternativa correta.
a )
O Braille substitui a linguagem oral das pessoas cegas.
b )
A Libras é uma forma de intervenção em transtornos de linguagem.
c )
A Libras é uma ferramenta de escrita para pessoas cegas.
d )
A linguagem gestual precede a linguagem oral, auxiliando na aquisição da fala.
e )
A linguagem gestual é utilizada somente por crianças surdas.
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QUESTÃO 3
A linguagem é produzida nos módulos e age por meio de circuitos que ligam esses módulos. A respeito disso, assinale a alternativa correta.
a )
O acesso direto é o primeiro circuito a ficar maduro na criança que está aprendendo a ler.
b )
A decodificação permite uma leitura fluente por reconhecimento global da palavra.
c )
A decodificação tira instantâneos das palavras e armazena-os no banco de palavras do cérebro.
d )
O acesso direto reconhece cada som ligado a cada letra, possibilitando uma pronúncia rápida.
e )
A decodificação é o primeiro circuito a ficar maduro na criança que está aprendendo a ler.
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QUESTÃO 4
A fonética é uma área da linguística ligada ao estudo dos sons e, consequentemente, ao aprendizado de línguas. A respeito dessa área, selecione a alternativa correta.
a )
A fonética articulatória se interessa por estudar as propriedades físicas ligadas ao som, fazendo testagens e medições em laboratório.
b )
A fonética instrumental procura entender como a fala é produzida do ponto de vista articulatório, com utilização do aparelho fonador.
c )
A fonética auditiva estuda a percepção dos sons produzidos pela fala, o que implica, entre outras características, localizar de onde vem o som.
d )
A fonética acústica estuda a percepção dos sons pelo ouvido e o caminho que o som percorre no cérebro até sua compreensão.
e )
A fonética auditiva estuda as propriedades do som, levando em consideração como o ouvinte recebe essas ondas sonoras.
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QUESTÃO 5
Uma das vertentes de estudos sobre o desenvolvimento da língua escrita é conhecida como enfoque na aprendizagem formal, pois estuda a aquisição da escrita em contextos formais de aprendizagem. A respeito das teorias que compõem esse enfoque, avalie se as proposições a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que contém a sequência correta.
( ) Uta Frith pesquisou crianças com dislexia, para entender as estratégias empregadas na aprendizagem de leitura e escrita.
( ) A fase 2 de Frith é a das habilidades alfabéticas, em que a criança reconhece a palavra por sua forma e seu uso.
( ) Linnea Ehri estudou diferentes fases do desenvolvimento da escrita por uma ótica da compreensão dos sons da fala.
( ) A fase parcialmente alfabética de Ehri se aproxima da fase de habilidades alfabéticas de Frith.
a )
V, F, V, V
b )
V, V, F, F
c )
V, F, F, V
d )
V, F, V, F
e )
F, V, V, F
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QUESTÃO 6
Muitas vezes, na escola, deparamo-nos com alunos que apresentam atrasos na aquisição de linguagem, alguns leves e outros mais graves. Podemos classificar esses atrasos como dificuldades e transtornos de linguagem. A esse respeito, avalie as proposições a seguir e selecione a alternativa correta.
I.Dificuldades de aprendizagem de linguagem se qualificam como problemas neurológicos que dificultam a rota de acesso direto ao cérebro.
II.Transtornos de aprendizagem são atrasos de percurso e podem ser causados por inúmeros fatores, como desmotivação, problemas emocionais, não adaptação ao método etc.
III.Nos transtornos de aprendizagem e de linguagem, desde o início do desenvolvimento, há uma perturbação no nível cognitivo esperado.
IV.Dificuldades de aprendizado e de linguagem muitas vezes estão relacionadas a fatores emocionais e relacionais, como bullying, problemas familiares ou até mesmo condições precárias de alimentação e moradia.
a )
Todas as assertivas estão corretas.
b )
Somente a assertiva I está correta.
c )
Somente a assertiva II está correta.
d )
Somente as assertivas III e IV estão corretas.
e )
Somente as assertivas I e II estão corretas.
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QUESTÃO 7
As variações podem ocorrer por influências externas ou internas da língua. Em relação a essas influências, selecione a alternativa correta.
a )
Variação lexical é aquela em que há uma rotação de letras com pontos de articulação próximos, como [r] e [l].
b )
A desnasalização é a transformação de um fonema nasal em oral, sendo uma influência interna.
c )
A variante regional depende do papel do falante, fazendo com que ele use diferentes formas em diferentes locais.
d )
A variante externa social depende da origem geográfica do falante e demonstra apenas variações nas palavras.
e )
As variações morfológicas indicam que há a inserção de uma vogal entre as consoantes, como em adevogado.
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QUESTÃO 8
O desenvolvimento da linguagem se dá tanto por fatores genéticos quanto por fatores ambientais. Sendo assim, analise as alternativas e assinale a correta.
a )
A responsabilidade pelo desenvolvimento da linguagem em bebês é inteiramente da educação infantil.
b )
O desenvolvimento da linguagem é uma ação puramente por tentativa e erro, sem fatores emocionais envolvidos.
c )
O modelo de apego de Bowlby fala que a criança desenvolve um vínculo apenas para proteção, o qual se desfaz na primeira infância.
d )
A criança aprende a falar sem o auxílio de interação com seus cuidadores.
e )
O bebê cria um vínculo, com seu cuidador, que permite que a comunicação se desenvolva.
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QUESTÃO 9
Com relação às estruturas do sistema auditivo, assinale a alternativa correta.
a )
A cóclea é a responsável pelo nosso equilíbrio, sendo formada por uma estrutura membranosa.
b )
O tímpano é uma membrana que encaminha o som externo para a orelha interna.
c )
Os ossículos martelo, bigorna e estribo recebem o som externo e encaminham-no ao tímpano.
d )
Os canais semicirculares fazem uma seleção dos sons que devem ou não ser enviados para o cérebro.
e )
Quando o som chega no tímpano, este, por sua vez, encaminha-o diretamente à cóclea, sem intermediários.
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QUESTÃO 10
A respeito da classificação das consoantes, assinale a alternativa correta.
a )
Os articuladores passivos podem mudar a configuração da voz e movem-se em direção aos dentes superiores.
b )
O articulador ativo se localiza na mandíbula superior, como os dentes e alvéolos.
c )
As consoantes podem ser divididas em vozeadas e desvozeadas ou sonoras e surdas.
d )
Os sons podem ser orais, isto é, apresentar o véu palatino e a úvula abaixados.
e )
A corrente de ar egressiva ocorre quando o som é produzido pela entrada de ar nos pulmões.
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