Exercício avaliativo final_ Revisão da tentativa

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em sexta, 2 fev 2024, 13:08
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 2 fev 2024, 13:13
Tempo
empregado 4 minutos 30 segundos
Notas 3,90/5,00
Avaliar 78,00 de um máximo de 100,00
Sobre o avanço da EaD, responda as questões com Verdadeiro ou Falso:
Com a chegada da TV no Brasil, expande-se o uso de materiais impressos.  
O ensino por correspondência é ainda o modelo mais utilizado em EaD.  
O Telecurso enfatizou a profissionalização do ensino.  
A LDB, Lei 9.394/96 oficializou a EaD como modalidade de ensino.  
Falso.
Falso.
Verdadeiro.
Verdadeiro.
Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
Com a utilização da Televisão, começaram as primeiras experiências de telecursos. Dessa forma, o uso de
materiais impressos se tornou menos frequente.
O ensino on-line é o mais utilizado atualmente.
O Telecurso estava voltado às atividades laborais.
A LDB por meio do seu artigo 80 estabelece que a educação a distância é modalidade de ensino.
 
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15331
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15331#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=287937
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Parcialmente correto
Atingiu 0,50 de 1,00
Sobre o processo educativo, responda as seguintes questões em Verdadeiro ou Falso:
A educação é um processo social transitório que ocorre por intermédio da relação
entre pessoas.

A educação é um processo social porque ela não ocorre isoladamente, mas pela
convivência entre seres humanos.

A educação é permanente porque ela acontece o tempo todo e ao longo de toda a
nossa vida.

Considerando a importância da relação entre as pessoas para a educação, o diálogo
torna-se um elemento essencial como estratégia do processo educativo.

No contexto educacional, o diálogo possibilita uma estratégia comunicacional
denominada “mediação pedagógica”.

Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A Educação é um processo social permanente.
A Educação é estabelecida pela interação entre as pessoas, dessa forma ela é um processo social.
A Educação ocorre ao longo da existência humana.
O diálogo é um elemento estratégico do processo educativo.
A mediação pedagógica é conduzida pelo diálogo.
 
Sobre a mediação pedagógica e o diálogo, responda em Verdadeiro ou  Falso as seguintes questões:
A mediação pedagógica busca auxiliar o estudante para que este alcance os
objetivos de aprendizagem propostos para uma determinada ação educacional.

O diálogo é a peça-chave para que a mediação pedagógica aconteça e de forma bem
sucedida. 

Em cursos on-line o diálogo é estabelecido, na maioria das vezes, através da retórica
e apresenta um caráter intencional, informativo e orientador no apoio ao
desenvolvimento da aprendizagem do aluno.  
Um diálogo é intencional, construtivo e valorizado por cada parte. Cada parte num
diálogo é um ouvinte respeitoso e ativo; cada uma elabora e adiciona algo à
contribuição de outra parte ou partes.  
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 2.
Feedback Geral:
A mediação pedagógica, de fato, é uma estratégia para que o aluno possa ser ajudado a alcançar os objetivos de
aprendizagem.
O diálogo é fundamental para concretização da mediação pedagógica.
A escrita é utilizada na maioria das vezes para conduzir um diálogo em cursos on-line.
O diálogo é devidamente refletido pelas partes envolvidas no processo de comunicação.
 
Questão 4
Parcialmente correto
Atingiu 0,60 de 1,00
Questão 5
Parcialmente correto
Atingiu 0,80 de 1,00
Sobre o conceito de distância transacional julgue os itens em Verdadeiro ou Falso:
A Distância Transacional, segundo Moore (1993), consiste em um espaço pedagógico
e comunicacional surgido no contexto da educação a distância que necessita ser
transposto, pois consiste em um espaço de potenciais mal-entendidos entre as
intervenções do educador e do aluno. 
O conceito de transação teve origem em 1949, com o filósofo e pedagogo Moore que
caracteriza como transação toda interação entre o ambiente, os indivíduos e os
padrões de comportamento numa determinada situação. 
A transação denominada Educação on-line ocorre entre professores-conteudistas,
tutores, coordenadores e alunos num ambiente caracterizado pela separação entre
os participantes e mediatizado por TIC. Chamamos essa transação ocorrida em curso
on-line de mediação pedagógica. 
Quanto maior a interação entre os participantes de um curso on-line, maior é a
distância transacional.

Quanto melhor é a qualidade da mediação, maior é o sucesso da aprendizagem.

Falso
Falso
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 3.
Feedback Geral:
A Distância Transacional é um campo permeado por processos educativos e comunicacionais, dessa forma
necessita o olhar constante do tutor para evitar mal-entendidos.
O conceito de transação originou-se em 1946, com o filósofo e pedagogo John Dewey.
A transação denominada Educação On-line ocorre entre professores-conteudistas, tutores, coordenadores e
alunos num ambiente caracterizado pela separação entre os participantes e mediatizado por TIC. Chamamos
essa transação ocorrida em curso on-line de distância transacional.
Quanto maior a interação entre os participantes de um curso on-line, menor é a distância transacional.
A qualidade da mediação é um fator determinante para o sucesso da aprendizagem.
 
Sobre a mediação pedagógica na coordenação de um curso, julgue os itens seguintes em Verdadeiro ou Falso:
A mediação pedagógica permeia todas as ações realizadas na etapa da oferta de um
curso on-line, desde a configuração no ambiente virtual até o último contato com o
estudante. 
O primeiro contato com estudante, a linguagem que utilizamos, cada orientação
dada, o formato dos documentos que orientam o curso não compõem a mediação
pedagógica. 
O sentido do verbo “Coordenar” está relacionado, dentre outros, aos sinônimos:
ordenar, interligar e sincronizar. 

O ato de coordenar efetiva-se por intermédio da articulação organizada de todos os
atores e recursos envolvidos em um determinado processo com a finalidade de
promover contextos harmônicos, equilibrados e interligados. 
O coordenador de um curso é o responsável pelos procedimentos e
acompanhamento de todas as fases para a oferta de um curso.

Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 4.
Feedback Geral:
Todas as ações do processo - oferta de curso -  é permeada pela mediação pedagógica.
O primeiro contato com estudante, a linguagem que utilizamos, cada orientação dada, o formato dos
documentos que orientam o curso, de fato, compõem a mediação pedagógica.
O verbo coordenar tem vários significados, dentre eles: ordenar, interligar e sincronizar. 
Coordenar uma atividade envolve recursos humanos e ações necessárias.
O Coordenador Pedagógico acompanha todos os procedimentos relativos à oferta de curso.
 
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