Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
05/02/2024, 14:47 Exercício Avaliativo - Módulo 5: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13619734&cmid=287910 1/2 Painel / Meus cursos / Proteção a Direitos Humanos: Prevenção e Proibição da Tortura / Módulo 5: Estudos de caso: sistematizando dados sobre tortura / Exercício Avaliativo - Módulo 5 Iniciado em segunda, 5 fev 2024, 14:46 Estado Finalizada Concluída em segunda, 5 fev 2024, 14:47 Tempo empregado 1 minuto 41 segundos Notas 4,00/4,00 Avaliar 15,00 de um máximo de 15,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Suponhamos que você integre o Mecanismo Estadual de Prevenção e Combate à Tortura e precisou apresentar algumas palestras visando esclarecer pontos-chave do órgão aos novos integrantes. Estas informações seriam essenciais para subsidiar a produção dos relatórios a serem feitos ao término das visitas. Neste caso, o que não deveria ser abordado em sua fala? Escolha uma opção: a. Apontar os principais objetivos do relatório do MEPCT, sendo eles: planejar, realizar e conduzir visitas periódicas e regulares a espaços de privação de liberdade para verificar as condições em que se encontram submetidas as pessoas. b. Sinalizar a importância dos relatórios como uma ferramenta que um órgão de visita tem à disposição para proteger as pessoas privadas de liberdade e encontrar meios de melhorar a situação delas. c. Alertar os integrantes sobre a Criação da Vara especializada de Penas e Medidas Alternativas. d. Informar que tanto a Lei n. 12.847, de 2013 como o OPCAT mencionam a atribuição do órgão que realiza visitas de elaborar relatórios e recomendações. Sua resposta está correta. A resposta é alternativa “C”, pois não compete a um integrante do Comitê abordar este tema numa palestra sobre a elaboração de relatório pelo MEPCT. Julgue a afirmativa em Verdadeira ou Falsa. A definição da metodologia da visita do local de privação de liberdade é uma medida anterior ao monitoramento e que procura garantir a boa qualidade do relatório, como verificado no relatório do Mecanismo Estadual de Prevenção e Combate à Tortura do Rio de Janeiro sobre mulheres e meninas em privação de liberdade. Escolha uma opção: a. Verdadeira b. Falsa Sua resposta está correta. A definição de uma metodologia da visita deve contemplar a forma como serão coletadas as informações (entrevistas com pessoas privadas de liberdade, entrevistas com agentes públicos, grupos focais, levantamento de documentos, fotografias, etc.) e garante a boa qualidade do relatório. Proteção a Direitos Humanos: Prevenção e Proibição da Tortura Notas Área do Participante Módulo 1: O que é tortura e o que são tratamentos ou penas cruéis, desumanos e degradantes? Módulo 2: Quem são as vítimas de tortura? Módulo 3: As responsabilidades dos Poderes do Estado no combate e enfretamento da tortura Módulo 4: Quais são as Articulações para Prevenção e Enfrentamento à Tortura? Módulo 5: Estudos de caso: sistematizando dados sobre tortura Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=287910 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=15329 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento 05/02/2024, 14:47 Exercício Avaliativo - Módulo 5: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13619734&cmid=287910 2/2 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O acesso a espaços de privação de liberdade é considerado _______________________ e ______________________ contra a tortura e os maus-tratos, pois permite ____________________________ das condições de detenção e a apresentação de recomendações para prevenir e enfrentar tortura, maus-tratos e penas cruéis, desumanas ou degradantes. Escolha uma opção: a. o monitoramento; uma medida de prevenção; uma garantia. b. uma garantia; o monitoramento; uma medida de prevenção. c. uma medida de prevenção; o monitoramento; uma garantia. d. uma garantia; uma medida de prevenção; o monitoramento. Sua resposta está correta. As regras de transparência nos espaços de privação de liberdade incluem o acesso regular (visitas regulares) e por pessoas especialistas em prevenção e enfrentamento à tortura (SDH, 2015). Este acesso é considerado uma das garantias e uma medida de prevenção contra a tortura e os maus-tratos, pois permite o monitoramento das condições de detenção. O Protocolo Facultativo à Convenção contra a Tortura das Nações Unidas (OPCAT), de 2002, estabelece um sistema de visitas periódicas realizadas por órgãos internacionais e nacionais independentes a lugares onde se encontram pessoas privadas de liberdade, com o fim de prevenir a tortura, maus-tratos e penas cruéis, desumanas ou degradantes. Julgue a afirmativa em Verdadeira ou Falsa. O Mecanismo Nacional de Prevenção e Combate à Tortura produz apenas relatórios sobre visitas como o documento relativo ao monitoramento das unidades do sistema penitenciário de Manaus de 2016. Escolha uma opção: a. Verdadeira b. Falsa Sua resposta está correta. A alternativa é falsa. o MNPCT produz relatórios anuais (de prestação de contas de suas atividades), relatórios temáticos (a exemplo do relatório sobre o FUNPEN) e relatório das visitas. ◄ Conteúdo - Módulo 5 Seguir para... Avaliação de Satisfação com o Curso ► Proteção a Direitos Humanos: Prevenção e Proibição da Tortura Notas Área do Participante Módulo 1: O que é tortura e o que são tratamentos ou penas cruéis, desumanos e degradantes? Módulo 2: Quem são as vítimas de tortura? Módulo 3: As responsabilidades dos Poderes do Estado no combate e enfretamento da tortura Módulo 4: Quais são as Articulações para Prevenção e Enfrentamento à Tortura? Módulo 5: Estudos de caso: sistematizando dados sobre tortura Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=287909&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/questionnaire/view.php?id=287911&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=15329 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15329#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
Compartilhar