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Atividade II - saude coletiva

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Pergunta 10/0
 A primeira etapa de um estudo epidemiológico é a geração e coleta de dados. Assim,
são produzidas informações relevantes para o posterior acompanhamento do estado de
determinada população. Tudo que é gerado e coletado deve ser registrado,
preferencialmente em plataformas eletrônicas, o que facilitará a pesquisa por
informações.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aimportância da
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, pode-se
afirmar que:
 Ocultar opções de resposta
 o primeiro passo é a transformação de dados em valores e códigos, e
consequentemente, a divulgação das informações, que podem variar de acordo com o
estudo.
 o primeiro passo é a categorização, a partir das informações levantadas, para a
posterior admissão de dados em valores numéricos.
 o primeiro passo é a divulgação da informação, que pode conter variações e, depois, a
transformação das informações em códigos e valores.
 o primeiro passo é classificação e categorizaçãodas informações em dados e, depois,
sua transformação em valores numéricos.
 Correta:
 o primeiro passo é a transformação de dados em códigos e valores numéricos, para a
posterior classificação das informações em categorias pré-estabelecidas.
 Resposta correta
 
 Pergunta 20/0
 Leia o trecho a seguir:
“A Coordenação Geral do Programa Nacional de Imunização tem como função adquirir,
distribuir e normatizar o uso dos imunobiológicos especiais, indicados para situações e
grupos populacionais específicos [...]. É também de responsabilidade desta coordenação
a implantação do Sistema de Informação e a consolidação dos dados de cobertura
vacinal em todo o país.”
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. SI-PNI - Sistema de Informação do Programa
Nacional de Imunizações. Brasília, 2014. Disponível em:
<http://pni.datasus.gov.br/apresentacao.asp>. Acesso em: 17 jul. 2020.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre a importância da
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as
http://pni.datasus.gov.br/apresentacao.asp
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os sistemas de informação desenvolvidos com o objetivo de gerar dados baseados
nas variações e evidências dos estudos epidemiológicos foram possíveis graças ao
advento da tecnologia.
Porque:
II.O crescimento da informática e de todas as ferramentas disponíveis facilitaram o
acesso, inclusão e pesquisa em banco dados, o que promoveu uma aceleração positiva
quanto às tomadas de decisão em saúde pública.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 As asserções I e II são proposições falsas.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 
 Pergunta 30/0
 Leia o excerto a seguir:
“Os sistemas de informação em saúde são instrumentos padronizados de monitoramento
e coleta de dados, que têm como objetivo o fornecimento de informações para análise e
melhor compreensão de importantes problemas de saúde da população, subsidiando a
tomada de decisões nos níveis municipal, estadual e federal.”
Fonte: PINTO, L.F. et al. Sistemas Nacionais de Informação e levantamentos
populacionais: algumas contribuições do Ministério da Saúde e do IBGE para a análise
das capitais brasileiras nos últimos 30 anos. Ciências e Saúde coletiva [online]. 2018,
vol.23, n.6. Disponível em:
<https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-81232018000601859&script=sci_abstract&t
lng=pt>. Acesso em: 24 set. 2020.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre a importância da
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os sistemas de informação em saúde foram desenvolvidos para proporcionar maior
subsídio aos profissionais de saúde envolvidos na área médica e biológica.
Porque:
II. Os dados gerados pelos sistemas disponibilizados pelo SUS tem o intuito de melhorar
a distribuição dos recursos de saúde e gerar informações para tomada de decisão entre
os gestores dos diversos entes federativos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 Incorreta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 As asserções I e II são proposições falsas.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 
 Pergunta 40/0
 Leia o trecho a seguir:
“Em termos gerais, saúde pública refere-se a ações coletivas visando melhorar a saúde
das populações. A epidemiologia, uma das ferramentas para melhorar a saúde pública, é
utilizada de várias formas [...], é uma ciência médica básica que tem por objetivo
melhorar a saúde das populações, especialmente dos menos favorecidos.”
Fonte:BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T.Epidemiologia Básica.São
Paulo: Grupo Editorial Nacional, 2010. p. 04.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os indicadores de saúde e os sistemas de informação auxiliam a saúde pública.
Porque:
II. A saúde pública põe em prática estratégias de prevenção e promoção à saúde da
população por meio de políticas públicas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 As asserções I e II são proposições falsas.
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 
 Pergunta 50/0
 Leia o trecho a seguir:
“Os serviços de saúde do país registram uma grande quantidade de dados por meio de
vários sistemas de informação (SIS) que apresentam objetivos, usos e lógicas diversos.
Os dados e as informações existentes nestes SIS são produzidos por setores da saúde,
como: a vigilância epidemiológica, as estatísticas vitais ou ainda a administração e
gestão de serviços, e a informação gerada é a fonte de retroalimentação destes setores
para a análise, avaliação e planejamento de suas atividades.”
Fonte: OLIVEIRA, M.R.F. Fontes de informação complementares para a vigilância
epidemiológica de doenças de notificação compulsória. Editorial. Informe Epidemiológico
do SUS/ Centro Nacional de Epidemiologia, coord. - Brasília: Ministério da Saúde:
Fundação Nacional de Saúde. v.9 n.2 Brasília jun. 2000. Disponível em:
<http://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-16732000000200001>.
Acesso em: 24 set. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre importância da
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, ordene os
principais passos de acordo com a sequência em que os mesmos passam pelas esferas
de atuação do sistema de saúde.
( ) Secretaria Municipal de Saúde.
( ) Regional de Saúde.
( ) Secretaria Estadual de Saúde.
( ) Ministério da Saúde.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 Ocultar opções de resposta
 3, 1, 2, 4.
 4, 1, 2, 3.
 2, 1, 3, 4.
 Correta:
 1, 2, 3, 4.
 Resposta correta
 1, 4, 3, 2.
 
 Pergunta 60/0
 A epidemiologia é definida como “a ciência que estuda o processo saúde-doença na
sociedade, analisando a distribuição e os fatores determinantes das doenças, danosà
saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças e fornecendo indicadores que sirvam de
suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.”
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde.Secretaria de Vigilância em Saúde. Curso Básico
em Vigilância Epidemiológica (CBVE).Brasília, 2005, p. 34.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da
epidemiologia, ordene os objetivos a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem
durante o processo epidemiológico:
( ) Planos de ação em saúde.
( ) Assistência e vigilância em saúde.
( ) Identificação de fatores externos.
( ) Geração de dados descritivos e analíticos
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 Ocultar opções de resposta
 4, 1, 3, 2.
 2, 1, 4, 3.
 3, 1, 2, 4.
 1, 2, 4, 3.
 Correta:
 3, 4, 1, 2.
 Resposta correta
 
 Pergunta 70/0
 Na luta contra doenças infecciosas, a epidemiologia se tornou muito mais eficaz, visto
que a resposta gerada com mais rapidez promoveu também uma aceleração na
divulgação de resultados. Assim, foi possível, por exemplo, a adoção de estratégias de
prevenção e tratamento mais rápidas.
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre a importância
como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I. O desenvolvimento de novas tecnologias como o crescimento da informática favorece
a epidemiologia como ciência.
Porque:
II. A variedade e a quantidade de dados gerados suscitam uma maior consistência para a
análise epidemiológica.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 As asserções I e II são proposições falsas.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 
 Pergunta 80/0
 Leia o trecho a seguir:
“No âmbito da promoção da saúde, a epidemiologia exerce importante papel ao se
preocupar não apenas com o controle de doenças e de seus vetores, mas, sobretudo,
com a melhoria da saúde da população. Os estudos que privilegiam temáticas da saúde
pública, em geral, estão frequentemente interessados em investigar o modo pelo qual as
condições sociais influenciam e determinam o processo saúde-doença das populações.”
Fonte: RAMOS, F. L. P. et al. As contribuições da epidemiologia social para a pesquisa
clínica em doenças infecciosas. Revista Pan-Amazônica de Saúde, Ananindeua, v. 7, n.
esp., p. 221-229, dez. 2016.
Considerando o excerto apresentado e o conteúdo estudado sobre os determinantes do
processo saúde-doença, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A epidemiologia social tem como foco principal o estudo do modo pelo qual a
sociedade e os diferentes modos de organização social influenciam a saúde e o
bem-estar dos indivíduos e dos grupos sociais.
Porque:
II. A epidemiologia social possibilita a incorporação de suas experiências societárias para
a melhor compreensão de como, onde e porque se dão as desigualdades na saúde.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições falsas.
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 
 Pergunta 90/0
 Conhecer os fundamentos da epidemiologia como ciência vai muito além dos conceitos
atribuídos a ela, pois é uma ciência de vivência e acolhimento, que atravessa o
conhecimento teórico e preza, em primeiro lugar, pelo bem-estar da população.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre o conceito de
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A epidemiologia possui notável relevância no conhecimento do processo
saúde-doença.
Porque:
II. Os conhecimentos em epidemiologia tornam possíveis as análises sobre os fatores
que levam ao surgimento e ao desenvolvimento de uma doença.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 As asserções I e II são proposições falsas.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras,mas a II não é uma justificativa correta
da I.
 
 
 
 Pergunta 100/0
 Leia o trecho a seguir:
“A epidemiologia congrega métodos e técnicas de três áreas principais de conhecimento:
estatística, ciências biológicas e ciências sociais. A área de atuação da epidemiologia é
bastante ampla e compreende em linhas gerais: o ensino e pesquisa em saúde, a
descrição das condições de saúde da população [...] e a avaliação do impacto das ações
para alterar a situação de saúde.”
Fonte:GOMES, E. C. S. Conceitos e ferramentas da epidemiologia. Recife: Ed.
Universitária da UFPE, 2015. p. 6.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A união de diferentes disciplinas, seja da área biomédica ou socioeducativa, auxilia a
epidemiologia pela maior agregação de valores e conhecimentos científicos.
Porque:
II. O conhecimento gerado pela integração de disciplinas pode interferir no processo
saúde-doença, incitando uma maior contribuição da vigilância em saúde em práticas de
promoção e prevenção à saúde.
 Ocultar opções de resposta
 As asserções I e II são proposições falsas.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da
I.
 Correta:
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 Resposta correta
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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