ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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Iniciado em domingo, 11 fev 2024, 08:56
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 11 fev 2024, 09:10
Tempo
empregado
13 minutos 42 segundos
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O/a pedagogo/a tem um papel político, pedagógico e de organizador/a da aprendizagem dentro do espaço escolar. Desta forma é necessário sempre ressaltar que é preciso ser inovador/a, ousado/a, criativo/a.
Tal ação também exige que o/a pedagogo seja qual tipo de profissional?
a. Um/a profissional de ações estratégicas que possibilitem o trabalho apenas do/a professor/a.
b. Um/a profissional de intenções pedagógicas que possibilitem o acesso da comunidade pedagógica.
c. Um/a profissional de educação comprometido/a com o seu grupo de trabalho.
d. Um/a profissional de respeito dentro da instituição escolar.
e. Um/a profissional de ideias criativas e que trabalhe apenas a teoria na sala de aula.
Sua resposta está correta.
Os espaços de atuação do/a pedagogo/a estão ampliando cada vez mais em nossa sociedade, isso se dá pela estreita relação entre as esferas econômicas e políticas que marcam nossa sociedade e influenciam no
espaço educativo. A ampliação desses espaços tem mostrado que a demanda deste profissional tem ultrapassado a esfera escolar, estendendo-se para novos e diferentes espaços. Quais são esses espaços?
a. Atendimentos telefônicos, formulação de questões para concurso e atendimento familiares.
b. Espaços recreativos, atendimentos hospitalares e materiais didáticos.
c. Atividades de consultoria, espaços recreativos e conteúdos educativos.
d. Atividades turísticas, atendimentos telefônicos e correção de avaliações.
e. Meios de comunicação, atividades de consultoria, formulação de campanhas informativas e materiais de conteúdo educativo.
Sua resposta está correta.
A aprendizagem que acontece dentro dos espaços não escolares, estabelecem uma interação com os visitantes de tal modo que despertam o interesse e aumentam o acesso aos conhecimentos para todos/as os/as
interessados/as. Sendo assim, por que esses espaços mudaram sua maneira de interação e comunicação com o público (escolar ou não)?
a. Para que as crianças também possam compreender o que está sendo falado e repassar os recados para os pais.
b. Para que a comunicação seja um processo de ampliação da liberdade de expressão das pessoas.
c. Para proporcionar o contato entre comunidade e equipe gestora dos espaços não escolares, com o intuito de melhoria do bem-estar dentro e fora do espaço. 
d. Para proporcionar uma linguagem mais acessível e a socialização do conhecimento para toda a população.
e. Para que fiquem nos espaços não escolares apenas aqueles/as que não querem aprender nada de conteúdo científico.
Sua resposta está correta.
A sociedade sofre suas transformações e os profissionais, inseridos nela, também. Durante muito tempo o/a pedagogo/a atuou somente no espaço escolar, objetivando o ajustamento do/a aluno/a à escola, à
família ou sociedade, contudo este/a profissional busca participar da construção do cidadão. Diante disso, no século XXI o que se exige desse profissional da educação?
a. A exigência é que o/a professor/a perceba que ter uma relação de vínculos afetivos com os/as alunos, desenvolvendo uma relação de afetividade e afinidade, pode trazer sérios danos para o
desenvolvimento da criança. 
b. A exigência é que o/a professor/a assegure a socialização das crianças apenas com os familiares e com algumas pessoas da equipe pedagógica.
c. A exigência é que o profissional compreenda que sua função não está ligada apenas ao ser professor/a de conhecimentos científicos, mas ser responsável por um processo educativo que ensina para a
vida social.
d. A exigência é que o/a pedagogo/a cumpra todas as orientações pedagógicas repassadas pelos órgãos competentes, para que o sujeito esteja preparado para realizar as avaliações.
e. A exigência é que o/a pedagogo/a realize ações dentro e fora da instituição escolar e traga os familiares para assumirem suas responsabilidades, sendo eles os influenciadores de novos conteúdos que
serão trabalhados em sala de aula.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA- 13124- EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS
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Questão 5
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Questão 6
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Questão 7
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Questão 8
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Questão 9
Completo
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De acordo com Vygotsky (1996), o desenvolvimento é promovido pelo ensino, por esse motivo, investir e enriquecer irá possibilitar uma maior aprendizagem dos indivíduos. Relata ainda, que os conteúdos devem
desenvolver os sujeitos, o que tal ação irá possibilitar ao indivíduo?
a. Possibilitará que o indivíduo produza seu próprio conhecimento sem a interferência de outra pessoa ou instituição.
b. Possibilitará que o indivíduo saia do senso comum e evolua para um conhecimento científico.
c. Possibilitará a produção de novos conhecimentos que serão utilizados apenas para a continuidade dos estudos do sujeito.
d. Possibilitará a liberdade de expressão e que o indivíduo se aproprie de novas linguagens.
e. Possibilitará a preparação do indivíduo para o mercado de trabalho.
Sua resposta está correta.
De acordo com os PCN’s- Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), o processo de aprendizagem não acontece apenas dentro da escola, é preciso que aconteça atividades extracurriculares, fora do espaço
educativo, tais como: passeios, visitas a fábricas, cinema ou qualquer outro local. O que estas ações irão possibilitar na aprendizagem do sujeito?
a. Tais ações irão possibilitar a ampliação do conhecimento e a realização dos trabalhos escolares.
b. Irão possibilitar uma confusão cognitiva nas crianças, pois os conteúdos escolares são exclusivos da escola.
c. As ações propostas irão deixar claro para os familiares que a escola não é importante, desvalorizando o trabalho pedagógico exercido pelo/a professor/a.
d. As ações irão dificultar o trabalho dos/as professores/as, pois atualmente não é permitido sair com as crianças do ambiente escolar. 
e. Essas ações irão dispersar as crianças e não trará nenhum benefício pedagógico para a aprendizagem.
Sua resposta está correta.
De acordo com Gadotti (2004), o/a pedagogo/a é aquele/a que não fica indiferente, neutro/a, diante da realidade, mas busca intervir e aprender com a realidade em processo, fazer pedagogia é fazer prática teórica
por excelência, é descobrir e elaborar instrumentos de ação social. Sendo assim, o que é essencial para a realização das ações na Pedagogia?  
a. A transmissão de conhecimentos.
b. A unidade entre teoria e prática.
c. A aquisição de novas aprendizagens.
d. A elaboração de práticas coletivas.
e. A organização de um planejamento escolar significativo.
Sua resposta está correta.
Para que exista o ato de conhecer, é indispensável o relacionamento com dois elementos básicos. A essa relação dá-se o nome de conhecimento. Diante disso, quais são esses elementos básicos que possibilitam o
conhecer?
a. As palavras e as frases que serão faladas e aprendidas.
b. A criatividade e as ideias que serão exploradas.
c. O raciocínioe a teoria a ser conhecida para colocar em prática.
d. A curiosidade e o pensamento que favorecerá a aprendizagem.
e. O sujeito conhecedor e o objeto a ser conhecido.
Sua resposta está correta.
O espaço familiar e escolar possui funções relacionadas em relação a educação, as funções sociais e políticas do indivíduo em formação, pois são essas duas vertentes responsáveis por conduzir os valores e
conhecimento, dessa maneira contribuem e em alguns casos influenciam no desenvolvimento do sujeito. Sendo assim, qual a importância do trabalho coletivo entre escola e família para o desenvolvimento da
criança?
a. O trabalho coletivo entre escola e família contribui e influencia a formação do sujeito, tornando-o um cidadão participativo e consciente das suas ações, tais instituições possuem a responsabilidade de
transmitir o conhecimento e de auxiliar para a construção de novas aprendizagens.
b. O trabalho coletivo entre a escola e a família não acontece de maneira efetiva, pois é impossível que a criança crie vínculos nos dois espaços ao mesmo tempo.
c. O trabalho coletivo entre o espaço escolar e familiar deve seguir uma organização, os pais devem ajudar no ensino dos conteúdos e os professores no ensino dos bons modos.
d. O trabalho coletivo entre a escola e a família influencia nos conteúdos que deverão ser trabalhados nos espaços escolares, pois será a família que decidirá o que e como a criança irá aprender.
e. O trabalho coletivo entre a instituição escolar e a familiar contribui significativamente para a dificuldade de aprendizagem da criança.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
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0,05
Sacristán e Gómez (1998) relatam que o/a professor/a é considerado/a um/a profissional autônomo/a que reflete criticamente sobre a prática cotidiana para compreender tanto as características dos processos de
ensino e aprendizagem quanto do contexto em que o ensino ocorre. Que tipo de transposição didática o/a pedagogo/a precisa realizar no espaço escolar?
a. A transposição didática do conhecimento didático para o saber cotidiano.
b. A transposição didática do/a professor/a para os/as alunos.
c. A transposição didática do saber científico em saber escolar.
d. A transposição didática da teoria para a prática.
e. A transposição didática dos livros didáticos para o quadro negro.
Sua resposta está correta.
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