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10/02/2024 15:36:54 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
VALDIRENE FERREIRA SIPRESSA
Disciplina:
Fundamentos da Sociolinguística
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 ( Unesc/ 2019 – adaptada) As discussões sobre a variação linguística e o preconceito
linguístico chegaram ao ensino de língua principalmente a partir de 1980, quando os
cursos de Letras passaram a introduzir em seus currículos disciplinas ligadas à
Linguística. Mais tarde foram também apresentados nos Parâmetros Curriculares
Nacionais. Assinale a alternativa que apresenta a área da Linguística que estuda os
fenômenos decorrentes da fala.
A) Língua Portuguesa social.
B) Análise do Discurso.
X C) Sociolinguística.
D) Linguística Textual.
E) Variação Linguística.
Questão
002 A sociolinguística pode ser dividida em duas perspectivas diferentes de estudo: a
macrossociolinguística e a microssociolinguística.
Assinale a alternativa correta que caracteriza um estudo da microssociolinguística:
A) Política linguística.
B) Sociologia da linguagem.
X C) Multilinguismo.
D) Sociolinguística variacionista.
E) Alternância de código.
Questão
003 (ENADE)
Em relação aos estigmas linguísticos, vários estudiosos contemporâneos julgam que a
forma como olhamos o “erro” traz implicações para o ensino de língua. A esse respeito
leia a seguinte passagem, adaptada da fala de uma alfabetizadora de adultos, da zona
rural, publicada no texto Lé com Lé, Cré com Cré, da obra O Professor Escreve sua
História, de Maria Cristina de Campos.
“Apresentei-lhes a família do ti. Ta, te, ti, to, tu.
De posse desses fragmentos, pedi-lhes que formassem palavras, combinando-os de
forma a encontrar nomes de pessoas ou objetos com significação conhecida. Lá vieram
Totó, Tito, tatu e, claro, em meio à grande alegria de pela primeira vez escrever algo,
uma das mulheres me exibiu triunfante a palavra teto. Emocionei-me e aplaudi sua
conquista e convidei-a a ler para todos.
Sem nenhum constrangimento, vitoriosa, anunciou em alto e bom som: “teto é aquela
doença ruim que dá quando a gente tem um machucado e não cuida direito”.
Considerando o contexto do ensino de língua descrito no texto acima, analise o
seguinte enunciado.
O uso de “teto” em lugar de tétano não deve ser considerado desconhecimento da
língua
porque
esse uso revela a gramática interna da aluna.
Assinale a opção correta a respeito desse enunciado.
A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
X B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
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C) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa
correta a primeira.
D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
E) Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas.
Questão
004 Que teóricos contribuíram para a Sociolinguística?
X A) Saussure, Bright, Newton e Labov.
B) Saussure, Bronfrenbrenner, Labov e Chomsky.
C) Saussure, Bright, Chomsky e Labov.
D) Bright, Labov, Aristóteles e Chomsky.
E) Chomsky, Saussure, Labov e Asimov.
Questão
005 ( Conversa de português – Adaptador) Leia o texto abaixo:
Mandinga — Era a denominação que, no período das grandes navegações, os
portugueses davam à costa ocidental da África. A palavra se tornou sinônimo de
feitiçaria porque os exploradores lusitanos consideram bruxos os africanos que ali
habitavam — é que eles davam indicações sobre a existência de ouro na região. Em
idioma nativo, manding designava terra de feiticeiros. A palavra acabou virando
sinônimo de feitiço, sortilégio.
(COTRIM, M. O pulo do gato 3. São Paulo: Geração Editorial, 2009. Fragmento)
No texto, evidencia-se que a construção do significado da palavra mandinga resulta de
um
A) contexto sócio-histórico.
B) descoberta geográfica.
X C) apropriação religiosa.
D) diversidade técnica.
E) contraste cultural.
Questão
006 Leia o trecho a seguir:
“A ________ é uma das subáreas da Linguística e estuda a língua em ________ no seio das
comunidades de fala, voltando a atenção para um tipo de ________ que correlaciona
aspectos linguísticos e sociais”.
(MOLLICA, 2010)
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são:
A) linguística, sincronia, uso.
B) psicolinguística, atividade, estudo.
C) sociolinguística, usos, averiguação.
D) linguística, diacronia, investigação.
X E) sociolinguística, uso, investigação.
Questão
007 A sociolinguística surgiu com o intuito de estudar o aspecto social constitutivo da
língua. Sobre essa corrente, assinale a alternativa correta.
A) Por meio dos estudos sociolinguísticos, é explicado o porquê só uma parcela da
população falar corretamente.
B) A sociolinguística remonta de meados do século XXI a partir dos estudos de Labov.
C) A sociolinguística não tem caráter interdisciplinar, pois não dialoga com outras áreas do
conhecimento.
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D) O estruturalismo e a sociolinguística compreendem a língua como uma instituição
social.
X E) A sociolinguística explica os fenômenos da variação e da mudança linguísticas a partir
de estudos com os falantes da língua.
Questão
008 Assinale a alternativa correta sobre o conceito de comunidade de fala.
A) Grupo de pessoas organizadas em torno da produção de um discurso.
B) Grupo de pessoas que apresentam fala homogênea entre si para caracterizar a
variedade linguística em comum.
C) Grupo de sujeitos que vivem em uma comunidade e falam a mesma língua sem algum
tipo de variação.
D) Grupo de pessoas que fala a língua, fazendo uso de normas em comum.
X E) Grupo de pessoas que apresenta a variante padrão da língua compartilhada entre si.

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