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educación secundaria
Carpeta de trabajo que guía y apela 
a los estudiantes para la reflexión y 
la construcción crítica de opinión 
en torno a problemáticas sociales 
cercanas a ellos, con un enfoque 
basado en la participación 
ciudadana responsable.
educación secundaria
NAP: 1º/2º ESB
PBA: 1º ESB
NES: 1º
6 unidades temáticas con espacio para trabajar 
en página (el cuaderno es la herramiento de 
registro del trabajo):
• La vida en sociedad
• Las personas como sujetos de derecho
• Estado y gobierno
• Participación social y ciudadana
• Igualdad y diferencias
• Salud y cuidado
Cada una es una guía de trabajo paso a paso con 
las lecturas teóricas dosificadas. Da autonomía, 
involucra y apela a los estudiantes desde el 
primer momento: producciones individuales y 
grupales que promueven el diálogo y el trabajo 
colaborativo.
La construcción de una ciudadanía 
Secuencia didáctica
disparadores profundización integración
Se plantea una 
problemática social que 
es el eje. Se introduce 
con:
Se construye una opinión fundamentada 
sobre la problemática a través de:
Emblema (ilustración).
Texto introductorio
Para empezar a pensar 
(actividades para 
generar las primeras 
hipótesis)
Para comunicar: 
elaboración de un 
videominuto 
documental, 
pautado paso a 
paso, para 
compartir con 
otros la 
conclusión del 
capítulo.
Taller de cine
Se desarma el dilema en instancias 
intermedias para abordar los diferentes 
aspectos secuenciadamente:`
Primera pregunta derivada
Segunda pregunta derivada
Tercera pregunta derivada
• Contenidos y actividades
• Plaqueta de síntesis
• Contenidos y actividades
• Plaqueta de síntesis
• Contenidos y actividades
• Plaqueta de síntesis
Para concluir: 
elaboración de 
una conclusión 
grupal para 
responder a la 
pregunta 
principal.
Dilema de la unidad 
(pregunta principal)
En contexto: permite 
relacionar los conceptos del 
capítulo con la realidad 
argentina contemporánea.
Glosario: define conceptos para 
facilitar la comprensión y la 
incorporación de vocabulario nuevo.
Líneas de fuga: 
sugieren recorridos 
de lectura 
alternativos a través 
de datos curiosos y 
manifestaciones 
artísticas.
Recursos Preguntas guía 
que orientan la 
lectura del 
capítulo.
Líneas convergentes: 
conectan con contenidos 
diferentes dentro del mismo 
libro y también con otras 
áreas de la serie 
Convergente.
Taller de cine
Ciudadanía digital
Con los tutoriales que 
encontrarán en Edelvives Mochila 
Digital pueden aprender a usar el 
Movie Maker.
Con el #CiudadanoConvergente, 
sus videos pueden llegar a chicos 
de todo el país.
Una guía para hacer cualquier 
videominuto documental, que se 
encuentra al principio del libro.
Instrucciones para hacer un tipo de 
documental diferente y varios 
ejemplos al final de cada unidad.
Edelvives digital para alumnos y docentes
Acceso directo a 
Google Classroom, 
Google Drive y 
otras aplicaciones.
Más recursos: imágenes 
y videos tutoriales.
Versión digital del libro 
+ cartuchera para 
resaltar, guardar páginas 
y hacer comentarios.
Actividades interactivas accesibles tanto desde el 
módulo como desde la página del libro digital.
Creador de mapas 
conceptuales.
Seguimiento del desempeño 
por parte de cada alumno.
Para conocer más sobre la Mochila 
Digital clickeá en este enlace: 
> Acceso video tutorial.
http://edelv.com/mochila-licencia
Acompañamiento docente
En la guía docente podrás encontrar:
• Fundamentaciones
• Solucionario
• Orientaciones
• Planificaciones
Y en digital:
Todos los recursos disponibles en papel
+
• Libro del alumno
• Mochila digital para alumnos y docentes
• Generador de evaluaciones
• Gestión de grupos
Contactá a tu promotor para acceder a la 
Mochila Digital gratis por tiempo limitado.
Accedé al proyecto...
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.. y conocé otros libros de la serie Convergente
1.er año / 7.mo grado 2.do año / 1.er año 3.er año / 2.do año
Descubrí cómo convergen las áreas en la tabla de cruces: 
> Acceso a tabla de cruces
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