ESCOLA VIRTUAL GOV - ESTRATÉGIAS DE PRODUTIVIDADE, CLAREZA, PROPÓSITO E PRIORIZAÇÃO DE TAREFAS - Exercício Avaliativo - Módulo 1

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Estratégias de produtividade: clareza, propósito e priorização de tarefas
QUESTIONÁRIO
Exercício avaliativo - Módulo 1
	Iniciado em
	segunda-feira, 12 fev. 2024, 15:15
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda-feira, 12 fev. 2024, 15:18
	Tempo empregado
	2 minutos 54 segundos
	Notas
	5,00/5,00
	Avaliar
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No contexto deste curso, produtividade é:
a.
fazer tudo.
b.
produzir em minutos o que normalmente leva horas para ser feito.
c.
ter uma rotina balanceada para obter bons resultados continuamente.
d.
fazer muitas coisas.
e.
trabalhar o dobro para produzir o dobro.
Feedback
Sua resposta está correta.
Tempo é o recurso escasso que temos para utilizar nas atividades, sendo necessário alocar esse tempo nas coisas (priorização). A boa produtividade é priorizar de forma constante e regular as coisas que geram mais valor.
A resposta correta é:
ter uma rotina balanceada para obter bons resultados continuamente.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Urgente é:
a.
o que é importante.
b.
o que possui um prazo para sua execução.
c.
o que é prioridade.
d.
o que depende de mim.
e.
o que não depende de mim.
Feedback
Sua resposta está correta.
Urgência, importância e prioridade são três conceitos diferentes, mas complementares. Importante é aquilo que contribui para metas de médio e longo prazo; urgente aquilo que possui um prazo; e prioridade é aquilo que foi escolhido para ser feito a partir dos critérios importância e urgência.
A resposta correta é:
o que possui um prazo para sua execução.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na Matriz de Eisenhower, a atividade “realizar um curso de capacitação” está:
a.
no quadrante 1.
b.
no quadrante 2.
c.
no quadrante 3.
d.
no quadrante 4.
e.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Feedback
Sua resposta está correta.
A Matriz de Eisenhower serve para distinguir e diferenciar com clareza os critérios de importância e urgência.
A resposta correta é:
no quadrante 2.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ferramentas de comunicação por texto são conceitualmente:
a.
assíncronas, por isso servem para comunicações urgentes.
b.
assíncronas, e por isso NÃO servem para comunicações urgentes.
c.
síncronas, e por isso servem para comunicações urgentes.
d.
síncronas, e por NÃO isso servem para comunicações urgentes.
e.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Feedback
Sua resposta está correta.
Por meio de acordos de convivência, é possível manejar as expectativas das pessoas e assim evitar o problema de ter de ficar “conectado” o tempo todo. Para feedback instantâneo, o emissor deve usar uma ferramenta síncrona adequada, como a ligação.
A resposta correta é:
assíncronas, e por isso NÃO servem para comunicações urgentes.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Uma lista ordenada serve para:
a.
ganhar tempo na hora da execução das atividades.
b.
limitar o poder de escolha da pessoa.
c.
separar com clareza o momento de priorização (execução) e o momento de realizar as tarefas (planejamento).
d.
o mesmo que a categorização com etiquetas.
e.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Feedback
Sua resposta está correta.
A serventia de uma lista ordenada é separar os momentos de planejamento e de execução. Assim, poupamos tempo e energia ao tomarmos as decisões, longe do “calor do momento”, e poupamos muito tempo e energia no momento da execução, já que não vamos ficar priorizando e repriorizando quando o tempo de planejar já passou.
A resposta correta é:
ganhar tempo na hora da execução das atividades.
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