AVA_Legislação para educação profissional e ensino técnico

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1) 
Considere as seguintes afirmações: 
I. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é conhecida como LDB. 
II. A Reforma do Ensino Médio é outro nome atribuído à Lei nº 11.741/08. 
III. A Lei nº 13.415/17 determina que a EJA deve ser integrada à educação profissional 
e ensino técnico. 
IV. Uma das grandes preocupações com relação à educação profissional e ao ensino 
técnico é não os submeter exclusivamente à lei do mercado, garantindo uma formação 
ampla, crítica e transformadora aos educandos. 
V. O atual Plano Nacional da Educação indica que 25% do total de vagas da EJA seja 
associado à educação profissional e ensino técnico. 
São verdadeiras: 
 
Alternativas: 
• 
I - II - V. 
• 
I - IV - V. 
• checkCORRETO 
• 
II - III - IV. 
• 
III - IV - V. 
• 
I - II - IV. 
Resolução comentada: 
As afirmações I, IV e V são verdadeiras. 
Veja a forma correta das afirmativas falsas: 
II - A Reforma do Ensino Médio é outro nome atribuído à Lei nº 13.415/17. 
III - A Lei nº 11.741/08 determina que a EJA deve ser integrada à educação profissional 
e ensino técnico. 
Código da questão: 51551 
2) 
 
Alternativas: 
• 
I-D; II-C; III-A; IV-B. 
• 
I-C; II-D; III-A; IV-B. 
• 
I-B; II-C; III-D; IV-A. 
• checkCORRETO 
• 
I-D; II-C; III-B; IV-A. 
• 
I-B; II-D; III-C; IV-A. 
Resolução comentada:
 
Código da questão: 51559 
3) 
Analise as afirmações abaixo, assinalando-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) A escola regular era voltada para os filhos da elite brasileira, era comum ver um 
filho de trabalhador ou um negro (escravo liberto ou nascido liberto) frequentando estas 
escolas. 
( ) Com a libertação dos escravos, criou-se a necessidade de prover sustento a um 
volume grande de pessoas: as escolas de artes e ofícios foram criadas com esse caráter 
assistencialista. 
( ) Conforme a educação profissional avançava, o país criava legislações e fazia 
movimentos, e a União incorporava e transformava as escolas rudimentares em espaços 
mais tecnológicos, subsidiados pelo poder público e mais acessível. 
( ) A rede de educação profissional teve grande crescimento apenas a partir dos anos 
de 1990, marcado pelos avanços na industrialização e na tecnologia. 
( ) Em alguns momentos históricos, os egressos da educação profissional não tinham 
permissão para frequentar o ensino superior, em outros momentos a permissão era 
concedida, o que reflete movimentos sociais em cada época, ora mais limitantes e ora 
mais possibilitadores. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
• 
V – F – F – V – F. 
• 
V – V – F – F – V. 
• 
F – V – F – V – F. 
• 
F – V – V – F – V. 
• checkCORRETO 
• 
V – V – F – V – F. 
Resolução comentada: 
As afirmativas II, III e V são verdadeiras. 
Veja a forma correta das afirmativas falsas: 
I - A escola regular era voltada para os filhos da elite brasileira, era muito raro ver um 
filho de trabalhador ou um negro (escravo liberto ou nascido liberto) frequentando estas 
escolas. 
IV - A rede de educação profissional teve grande crescimento nos anos de 1930 e 1970, 
marcados pelos avanços na industrialização e na tecnologia. 
Código da questão: 51526 
4) 
Diferente da Pré-história, a Antiguidade produziu mais material para estudos 
posteriores realizados por historiadores, geógrafos, arqueólogos e antropólogos. Tais 
estudos permitem interpretar com certa precisão os hábitos e costumes das sociedades 
antigas. Desta forma, pode-se dizer que a forma como os gregos viviam estimulou a 
fragmentação do conhecimento em duas esferas: a Episteme e a Techné, sendo a 
primeira reconhecida como mais importante que a segunda. Hoje, compreende-se que 
ambas são igualmente importantes, porém não se utilizam mais os mesmos termos para 
identificar os dois âmbitos do conhecimento. Os termos que empregamos são: 
 
Alternativas: 
• 
Conhecimento acadêmico e conhecimento científico. 
• 
Conhecimento de vida e conhecimento da escola. 
• 
Conhecimento epistemológico e conhecimento empírico. 
• 
Conhecimento científico e conhecimento técnico. 
• checkCORRETO 
• 
Conhecimento prático e conhecimento técnico. 
Resolução comentada: 
Adotam-se os termos conhecimento científico e conhecimento técnico para identificar 
cada uma das esferas do conhecimento. O primeiro, científico, é considerado superior 
ao segundo, pois trata dos estudos acadêmicos, experimentais, de observação da 
natureza e criação de teorias explicativas; o segundo, técnico, é um conhecimento 
prático, porém considerado inferior, pois historicamente era desenvolvido por quem não 
possuía riquezas e precisava vender produtos ou serviços. Atualmente, há uma forte 
intenção em se recuperar a importância do conhecimento prático. 
Código da questão: 51512 
5) 
SENAI, SENAC, SENAR, SENAT E SESCOOP são cinco das nove instituições que 
compõem: 
 
Alternativas: 
• 
O MEC. 
• 
A Rede Federal. 
• 
O Sistema S. 
• checkCORRETO 
• 
As políticas públicas. 
• 
A LDB. 
Resolução comentada: 
Além do SENAI, SENAC, SENAR, SENAT, SESCOOP, as outras instituições que 
compõem o Sistema S são: 
• Serviço Social do Comércio (SESC); 
• Serviço Social da Indústria (SESI); 
• Serviço Social do Transporte (SENAT); 
• Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE). 
Código da questão: 51553 
6) 
Nos anos de 1940, frente à demanda por mão de obra qualificada para o setor 
_________ e de comércio, as empresas passaram a realizar contribuições para a 
estruturação de _________ que pudessem prover formação profissional e _________ 
que as atendesse. Esta foi a origem do SENAI e do SENAC. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima: 
 
Alternativas: 
• 
Da saúde; construção civil; filantrópica. 
• 
Industrial; instituições; técnica. 
• checkCORRETO 
• 
Profissional; bancos; religiosa. 
• 
Político; lojas; emocional. 
• 
Confidencial; hospitais; científica. 
Resolução comentada: 
Nos anos de 1940, frente à demanda por mão de obra qualificada para o 
setor industrial e de comércio, as empresas passaram a realizar contribuições para a 
estruturação de instituições que pudessem prover formação profissional e técnica que 
as atendesse. Esta foi a origem do SENAI e do SENAC. 
Código da questão: 51555 
7) 
A educação profissional e o ensino técnico têm um papel fundamental no Brasil. 
Enquanto as questões de ________ social e de renda não são resolvidas, a _______ 
escolar está intimamente associada à obtenção de melhores empregos, à ________ 
social, à autonomia e emancipação, bem como à geração de renda familiar. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima: 
 
Alternativas: 
• 
Assistência; unidade; negligência. 
• 
Política; previsão; improbidade. 
• 
Vivência; dinâmica; disseminação. 
• 
Desigualdade; formação; transformação. 
• checkCORRETO 
• 
Experimento; matrícula; aniquilação. 
Resolução comentada: 
A educação profissional e o ensino técnico têm um papel fundamental no Brasil. 
Enquanto as questões de desigualdade social e de renda não são resolvidas, 
a formação escolar está intimamente associada à obtenção de melhores empregos, 
à transformação social, à autonomia e emancipação, bem como à geração de renda 
familiar. 
Código da questão: 51556 
8) 
A especialização que dá fundamento às diversas técnicas da produção moderna, 
preocupando-se com uma formação mais abrangente, múltipla e que permite a 
movimentação do trabalhador por vários segmentos da indústria ou do comércio, 
estudada e defendida por Demerval Saviani (2007), é chamada de: 
 
Alternativas: 
• 
Pólis. 
• 
Polígono. 
• 
Politecnia. 
• checkCORRETO 
• 
Poliglota. 
• 
Pluralidade. 
Resolução comentada: 
Saviani aprofundou seus estudos sobre politecnia como o modelo ideal de formação 
para o ensino médio técnico, pois trata de uma visão mais ampla sobre osmeios de 
produção, o que permitiria uma formação mais completa e mais crítica do estudante 
deste segmento de ensino. 
Código da questão: 51521 
9) 
A Lei nº 11.741, de 2008, traz uma importante determinação para a Educação de Jovens 
e Adultos (EJA). Qual é esta determinação? 
 
Alternativas: 
• 
A EJA deixará de existir no Brasil. 
• 
Apenas o segundo segmento da EJA poderá ofertar educação profissionalizante. 
• 
A EJA não poderá contemplar educação profissionalizante. 
• 
A EJA deverá ser integrada à educação profissionalizante. 
• checkCORRETO 
• 
Apenas o terceiro segmento da EJA poderá ofertar educação profissionalizante. 
Resolução comentada: 
A Lei nº 11.741, de 2008, alterou alguns dispositivos da LDB 9394/96. Entre eles, 
determinou que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deverá ser integrada à 
modalidade profissionalizante (formação inicial e continuada ou qualificação 
profissional e educação profissional de nível médio). 
Código da questão: 51537 
10) 
Considere as seguintes afirmações, assinalando-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) A educação profissional e o ensino técnico, de acordo com a LDB 9.394/96, devem 
ocorrer em diversas modalidades e níveis de ensino. 
( ) Os cursos de educação profissional e ensino técnico são divididos em três tipos: 
educação infantil, ensino fundamental I e ensino fundamental II. 
( ) A Constituição Federal determina que a educação básica, que vai da educação 
infantil até o ensino médio, deve ser ofertada gratuitamente e é um direito de todo o 
cidadão brasileiro e de toda a cidadã brasileira, sendo ainda um dever da família e do 
Estado. 
( ) A Constituição Federal determina a criação de um Plano Tecnológico de Educação. 
( ) Os Catálogos Nacionais dos Cursos Técnicos e dos Cursos Tecnológicos devem 
apresentar descritores completos, como Planos de Cursos, disciplinas, cargas horárias, 
entre outras informações. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
• 
V – V – F – V – F. 
• 
V – V – V – F – F. 
• 
F – F – V – V- V. 
• 
V – F – V – F – V. 
• checkCORRETO 
• 
F – V – F – V – F. 
Resolução comentada: 
As afirmativas I, III e V são verdadeiras. 
Veja a redação correta das afirmativas falsas: 
II - Os cursos de educação profissional e ensino técnico são divididos em três tipos: 
formação inicial e continuada, educação profissional de nível médio e educação 
profissional tecnológica de graduação e pós-graduação. 
IV - A Constituição Federal determina a criação de um Plano Nacional de Educação. 
Código da questão: 51546