avaliação 01 tutoria em ead

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13/02/24, 12:04 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=850140&cmid=750303 1/5
Painel Meus cursos 10152005-T01-2023-2 📝 Avaliação
Iniciado em terça, 13 fev 2024, 10:46
Estado Finalizada
Concluída em terça, 13 fev 2024, 11:03
Tempo
empregado
17 minutos 7 segundos
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Comentários
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
A palavra "tecnologia" tem suas raízes na língua grega, resultando da união de dois termos: "techne" e "logia".
Conforme estudado por Lima (2012), "techne" carrega consigo significados relacionados à "técnica, arte e ofício",
representando a habilidade humana para criar e produzir. Por outro lado, o elemento "logia" deriva de "logos",
que abarca qual conceito?
Resposta: Estudo 
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=52289
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=750303
13/02/24, 12:04 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=850140&cmid=750303 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Na Europa, a busca por compreender e identificar as competências digitais essenciais tem sido uma prioridade
em meio ao cenário em constante transformação impulsionado pela revolução tecnológica. Estudos detalhados
e abrangentes foram conduzidos para mapear os elementos fundamentais que delineiam as habilidades
necessárias para navegar com eficácia e confiança no universo digital. Alguns resultados apontaram para:
conhecimentos, habilidades e atitudes, meios digitais/tecnológicos e resolução de problemas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Atividades síncronas e assíncronas representam abordagens distintas no mundo digital, cada uma com
características únicas e aplicabilidades específicas em diferentes contextos. Nas atividades síncronas, como
videoconferências, chats e/ou aulas online em tempo real, os participantes estão presentes simultaneamente,
facilitando a troca instantânea de informações, discussões dinâmicas e colaboração em tempo real.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A cultura digital, em constante evolução, é um fenômeno multifacetado que abrange uma gama diversificada
de conceitos e práticas na contemporaneidade. Compreender sua amplitude requer uma análise que
transcende o mero uso da tecnologia. Em nossa disciplina entendemos que definir cultura a partir de um único
ponto de vista, além de ser contraditório, vai na contramão do que estamos nos propondo fazer. Assim,
adotamos a perspectiva de que em se tratando de cultura digital, iremos abranger:
a. A hiperexposição nas redes, a selfiemania e a exacerbação do narcisismo.
b. Práticas sociais que envolvem a utilização de tecnologias digitais.
c. Aquilo que se transmite, seja por meio de uma música, de uma história ou de uma vestimenta, e
acontece a partir de um desejo do ser humano de se comunicar.
d. Sobretudo a chegada dos smartphones que intensificou os fluxos de informação.
13/02/24, 12:04 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=850140&cmid=750303 3/5
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
É justamente essa capacidade de simulação, que a mente humana e o computador possuem, que oferece um
grande potencial de sinergia entre as duas partes. Como o computador é uma ferramenta de simulação, torna-
se  um canal potente de expressão e representação cognitiva.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A tutoria desempenha um papel crucial na EaD, representando um elo vital entre os estudantes e o processo de
aprendizagem. Em um ambiente virtual, onde a autonomia e a independência do estudante são fundamentais,
a presença do tutor se torna essencial para orientar, motivar e acompanhar o progresso dos estudantes ao
longo de sua jornada educativa. Neste contexto, a mediação realizada pelo tutor é de grande importância para
que os estudantes atinjam os objetivos de aprendizagem propostos [...] A atividade pedagógica do tutor
envolve:
Escolha uma ou mais:
a. motivação
b. monitoramento
c. orientação
d. reatividade
e. supervisão
A origem da Internet remonta a um marco revolucionário na história da tecnologia e comunicação. A partir
desse marco inicial, ao longo das décadas seguintes, a Internet passou por transformações significativas,
expandindo-se e se tornando uma rede global de informações e comunicações que revolucionou a forma como
interagimos, aprendemos e conduzimos nossas vidas. Com base na Leitura da Unidade 1, do Módulo 1, indique
quando surgiu a Internet:
a. Na década de 1960
b. Na década de 1980
c. Na década de 1990
d. Na década de 1970
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Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O Decreto nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005 caracteriza a EaD como “ modalidade educacional  na qual a
mediação didático‑pedagógica  nos processos de ensino e aprendizagem  ocorre com
a utilização de meios e tecnologias  de informação e comunicação, com estudantes e
professores desenvolvendo atividades educativas em lugares  ou
tempos  diversos”(BRASIL 2005).
 
 
A evolução da Educação a Distância (EaD) é um fenômeno que se desdobra em diferentes períodos, delineando
distintas gerações, conforme indicado por Guarezi e Matos (2012). Ao longo do tempo, a EaD passou por várias
transformações e estágios, cada um marcado por inovações tecnológicas, mudanças metodológicas e
avanços no acesso à informação. A observação dessas gerações permite uma compreensão mais profunda
das mudanças significativas, revelando como cada fase contribuiu para o aprimoramento e a diversificação
das práticas educacionais a distância.
Segundo  Guarezi  e  Matos  (2012), podemos considerar que a EaD passou por quais gerações? Selecione todas
as alternativas corretas.
Escolha uma ou mais:
a. A quarta geração foi entre 1970 a 1980.
b. A segunda geração foi entre os anos 1960 e 1990.
c. A quinta geração foi a partir de 1990.
d. A primeira geração foi de 1720  até  meados de 1970.
e. A terceira  tem início na década de 1990.
Segundo Belloni (1999) a autoaprendizagem é uma característica importante da EaD e o envolvimento do aluno
com diferentes tipos de texto é fundamental. Para a autora, na relação com o texto e contexto a
autoaprendizagem se efetiva 
transforma complementa relaciona
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