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AVALIAÇÃO ARTE E EDUCAÇÃO

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Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO ARTE E EDUCAÇÃO
Quando uma criança, por exemplo, já em idade de fala, expõe sua opinião sobre um desenho, um filme ou uma atividade artística desenvolvida, ela está se expressando e aprendendo, ao mesmo tempo, a falar e a ouvir. Desse modo, quais experiências o ensino de Arte deve propiciar?
Escolha uma opção:
a.
Agir, interagir, socializar.
b.
Viver, conviver, sobreviver.
c.
Brincar, criar, falar.
d.
Ler, escrever, resolver problemas.
e.
Conviver, partilhar, socializar.
O ensino de Arte deve propiciar essas experiências de conviver, de partilhar, de socializar. Quando uma criança, por exemplo, já em idade de fala, expõe sua opinião sobre um desenho, um filme ou uma atividade artística desenvolvida, ela está se expressando e aprendendo, ao mesmo tempo, a falar e a ouvir.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Segundo o texto do material de estudos, “Na arte ______________, muitas linguagens inovam na forma de criação artística, assim como na maneira de encontrar o público, como no caso das intervenções urbanas, por exemplo.” A que tipo de arte ele se refere?
Escolha uma opção:
a.
Clássica.
b.
Realista.
c.
Romântica.
d.
Expressionista.
e.
Contemporânea.
Na arte contemporânea, muitas linguagens inovam na forma de criação artística, assim como na maneira de encontrar o público, como no caso das intervenções urbanas, por exemplo.
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
É uma forma de arte que surgiu após a invenção da fotografia, como desdobramento dela. Utilizando várias imagens — fotografias — que são projetadas muito rapidamente em uma tela, nosso olho enxerga essa sequência de fotos como um filme, ou seja, com movimento. Falamos de?
Escolha uma opção:
a.
Poesia.
b.
Escultura.
c.
Teatro.
d.
Fotografia.
e.
Cinema.
Falamos do cinema.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
No final do século XX, percebe-se que o movimento arte/educação ganhou novo fôlego, sintonizado com que movimento, como forma resultante do amadurecimento de um campo de conhecimento que desenvolve pesquisas e busca se aproximar do campo das práticas artísticas?
Escolha uma opção:
a.
Movimento Ecumênico.
b.
Nova era.
c.
Pós-modernidade.
No final do século XX, o movimento de arte/educação ganha novo fôlego, sintonizado com a pós-modernidade, como forma resultante do amadurecimento de um campo de conhecimento que desenvolve pesquisas e busca se aproximar do campo das práticas artísticas.
d.
Era de Aquário.
e.
Nova Ordem Mundial.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
No século XIX, surgiram no Brasil as primeiras escolas destinadas ao ensino de arte. Elas carregavam, em relação à maioria das escolas de elite destinadas ao ensino de arte, algumas diferenças. Para quem, segundo o texto, as escolas de artes eram destinadas, especialmente no Novo Mundo, com exceção apenas do Brasil?
Escolha uma opção:
a.
Para as elites.
b.
Para os trabalhadores.
c.
Para os meninos.
d.
Para os pobres.
e.
Para as meninas.
É importante notar que no século XIX poucos países do chamado Novo Mundo instituíram o ensino da arte para meninos nas escolas de elite. O mais comum é que a arte tivesse lugar apenas nas escolas de meninas de alta classe. No Brasil, isso aconteceu porque a elite brasileira esteve no período colonial mais ligada aos modelos aristocráticos do que aos modelos burgueses, como nos outros países da América.
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
A _________________ é uma forma de arte que geralmente é realizada em áreas centrais de grandes cidades. Consiste numa interação com objeto(s) artístico(s) ou com espaços públicos, objetivando tornar perceptível o objeto de arte. Falamos da:
Escolha uma opção:
a.
Arte romântica.
b.
Arte dadaísta.
c.
Arte de vanguarda.
d.
Pop Arte.
e.
Intervenção urbana.
A intervenção urbana é uma forma de arte que geralmente é realizada em áreas centrais de grandes cidades. Consiste numa interação com objeto(s) artístico(s) ou com espaços públicos, objetivando tornar perceptível o objeto de arte.
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo o texto, “os conteúdos de arte podem ser trabalhados em qualquer ordem, segundo a decisão do professor, desde que em conformidade com o currículo escolar e, especialmente, de acordo com a formação e tendência do professor”. Além disso, independentemente do conteúdo a ser abordado, devem-se realizar algumas considerações. Qual dessas está correta?
Escolha uma opção:
a.
Somente a literatura, a escultura e a pintura devem ser trabalhadas.
b.
A arte deve ser trabalhada somente em parceria com outras áreas de conhecimento.
c.
Os conteúdos de Arte devem prever elementos matemáticos em sua composição.
d.
Os conteúdos devem estar de acordo com as possibilidades de aprendizagem dos alunos.
Os conteúdos devem estar de acordo com as possibilidades de aprendizagem dos alunos.
e.
Os conteúdos trabalhados em Arte devem servir como forma de reprodução de grandes clássicos.
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Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Segundo o texto, “a Missão francesa foi, na realidade, uma forma de ___________________. Seus integrantes, que aqui chegaram em 1816, eram membros do Instituto de França, que havia sido aberto em 1795 para substituir as velhas academias de arte abolidas pela Revolução Francesa.” Preenche adequadamente a lacuna o termo:
Escolha uma opção:
a.
Forma de ensino importante.
b.
Ensino integrado.
c.
Invasão cultural.
A Missão francesa foi, na realidade, uma forma de invasão cultural. Seus integrantes, que aqui chegaram em 1816, eram membros do Instituto de França, que havia sido aberto em 1795 para substituir as velhas academias de arte abolidas pela Revolução Francesa.
d.
Proposta diferenciada.
e.
Proposta inovadora.
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Conforme o texto, “a ___________ sempre é motivo de muita preocupação para os professores, independentemente da área do conhecimento humano ou do nível de ensino em que atuem na educação”. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
Escolha uma opção:
a.
Educação.
b.
Escola.
c.
Avaliação.
A avaliação sempre é motivo de muita preocupação para os professores, independentemente da área do conhecimento humano ou do nível de ensino em que atuem na educação.
d.
Aprendizagem.
e.
Arte.
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Reconhecimento e apreciação de vários trabalhos e objetos de arte por meio das próprias emoções, reflexões e conhecimentos. Com esse critério, buscar avaliar se o aluno tem condições de apreciar, com curiosidade e respeito, trabalhos e objetos de arte, bem como de se relacionar com suas próprias produções ou de outrem fazem parte da avaliação em que linguagem artística?
Escolha uma opção:
a.
Artes visuais.
Fazem parte das artes visuais.
b.
Fotografia.
c.
Dança.
d.
Pintura.
e.
Artes plásticas.
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Sua resposta está correta.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
A _______________ surge no início da década de 1960, quando muitos artistas passaram a questionar o crescimento dos meios de comunicação em massa, como a televisão, um aparelho que possibilitou novas formas de apresentar produtos de consumo. A alternativa que completa o espaço é:
Escolha uma opção:
a.
Arte rupestre.
b.
Arte grega.
c.
Arte contemporânea.
d.
Arte romana.
e.
Pop Art.
A Pop art surge no início da década de 1960, quando muitos artistas passaram a questionar o crescimento dos meios de comunicação em massa, como a televisão, um aparelho que possibilitou novas formas de apresentar produtos de consumo.
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Suaresposta está correta.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Metodologia que tem como estratégias de ensino a repetição de atividades, cópia de modelos e memorização. O professor adota a postura de transmissor do conhecimento. Ao aluno, basta absorver o que é ensinado sem espaço para a contestação. A turma era bem avaliada quando conseguia reproduzir com rigor as obras de artistas consagrados:
Escolha uma opção:
a.
Behaviorismo.
b.
Construtivismo.
c.
Metodologia tradicional.
Falamos da metodologia tradicional.
d.
Livre expressão.
e.
Sociointeracionismo.
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Sua resposta está correta.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Compreensão da estrutura e do funcionamento do corpo e dos elementos que compõem seus movimentos. Com esse critério, pretende-se avaliar se o aluno reconhece o funcionamento de seu corpo no movimento, se demonstra segurança ao se movimentar e se desenvolve pesquisa para uso do corpo no espaço. Isso faz parte da avaliação de qual linguagem artística?
Escolha uma opção:
a.
Dança.
Fazem parte da dança.
b.
Artes visuais.
c.
Música.
d.
Teatro.
e.
Desenho.
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Sua resposta está correta.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Foi um movimento artístico do início do século XX. Em meio a conflitos e guerras, seus artistas refletiam sobre as condições sociais da existência. Falamos de um movimento que ficou caracterizado como um movimento artístico importante do século passado. Que movimento é esse?
Escolha uma opção:
a.
Dadaísmo.
b.
Futurismo.
c.
Impressionismo.
d.
Expressionismo.
O Expressionismo foi um movimento artístico do início do século XX. Em meio a conflitos e guerras, seus artistas refletiam sobre as condições sociais da existência.
e.
Cubismo.
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Sua resposta está correta.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Segundo o texto, “podemos perceber que, muitas vezes, concepções ____________ e ___________ sobre arte estão fortemente vinculadas ao cotidiano da sala de aula em atividades de colorir desenhos mimeografados (formas geométricas, personagens de histórias, números, letras), exercícios de cópias de diferentes linhas (pontilhadas, em ziguezague, ondulada etc.), amassar papéis e outros materiais, atividades com colagens de papel, colagens com sucata, manipulação de massas (argila e plastilina). Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a.
Sociológicas e marxistas.
b.
Biologicistas e filosóficas.
c.
Funcionalistas e essencialistas.
Podemos perceber que, muitas vezes, concepções funcionalistas e essencialistas sobre arte estão fortemente vinculadas ao cotidiano da sala de aula em atividades de colorir desenhos mimeografados (formas geométricas, personagens de histórias, números, letras), exercícios de cópias de diferentes linhas (pontilhadas, em ziguezague, ondulada etc.), amassar papéis e outros materiais, atividades com colagens de papel, colagens com sucata, manipulação de massas (argila e plastilina).
d.
Behavioristas e construcionistas.
e.
Piagetianas e construcionistas.
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Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Forma de arte que se caracterizava no período da Pré-História como desenhos nas paredes. Sabe-se que, até hoje, os pesquisadores e historiadores tentam entender quais foram as intenções que levaram os seres humanos a produzi-las.
Escolha uma opção:
a.
Arte românica.
b.
Arte egípcia.
c.
Arte rupestre.
O nome da arte é arte rupestre.
d.
Arte romana.
e.
Arte arcaica.
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Sua resposta está correta.
Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Segundo o texto, “durante a ____________ (séculos V a XV), ocorre o retorno das funções religiosas na arte e na cultura ocidental. A arte é colocada a serviço da Igreja Católica na criação de templos, imagens, músicas e esculturas.” De que período histórico estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Pré-História.
b.
Idade Média.
Durante a Idade Média (séculos V a XV), ocorre o retorno das funções religiosas na arte e na cultura ocidental. A arte é colocada a serviço da Igreja Católica na criação de templos, imagens, músicas e esculturas.
c.
Antiguidade.
d.
Idade Moderna.
e.
Antiguidade Clássica.
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Sua resposta está correta.
Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Mostrar uma obra de arte, discutir suas características e pedir que cada aluno faça o mesmo desenho no caderno não é propor uma releitura. Isso é uma simples reprodução ou cópia de materiais. Na releitura, parte-se de uma obra para criar outro trabalho (ou seja, o estudante transforma e interpreta). De que mito pedagógico sobre o ensino de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Reprodução e releitura.
Falamos do mito da reprodução e releitura.
b.
A arte só é produzida por artistas.
c.
Só se reproduz trabalhos artísticos com material.
d.
As grandes linguagens artísticas são apenas quatro.
e.
A Arte estimula a criatividade.
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Sua resposta está correta.
Questão 19
Correto
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Texto da questão
O termo “diversidade” está relacionado à qualidade daquilo que é diverso, diferente e variado, ou da variedade. Se fizermos uma busca em dicionários, encontraremos essa palavra relacionada a um conjunto variado ou, ainda, à multiplicidade, ao desacordo, à contradição, à oposição. Quando relacionada à ecologia, diversidade relaciona-se ao índice que leva em conta a equitabilidade e a abundância de uma comunidade. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
Escolha uma opção:
a.
Avaliação.
b.
Arte.
c.
Cultura.
d.
Aprendizagem.
e.
Diversidade.
O termo “diversidade” está relacionado à qualidade daquilo que é diverso, diferente e variado, ou da variedade. Se fizermos uma busca em dicionários, encontraremos essa palavra relacionada a um conjunto variado, ou ainda, à multiplicidade, ao desacordo, à contradição, à oposição. Quando relacionada à ecologia, diversidade relaciona-se ao índice que leva em conta a equitabilidade e a abundância de uma comunidade.
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Sua resposta está correta.
Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
A experiência do aluno e o saber trazido de fora da escola são considerados importantes e o professor deve fazer a intermediação entre eles. O ensino é baseado em três eixos interligados: produção (fazer e desenvolver um percurso de criação), apreciação (interpretar obras artísticas) e reflexão sobre a arte (contextualizar e pesquisar). Apesar dessa divisão, não deve haver uma ordem rígida ou uma priorização desses elementos ao longo do ano letivo. Essa estratégia de ensino define qual metodologia?
Escolha uma opção:
a.
Metodologia tradicional.
b.
Behaviorismo.
c.
Construtivismo.
d.
Livre expressão.
e.
Sociointeracionismo.
Estamos falando do sociointeracionismo.
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Sua resposta está correta.

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