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CENSUPEG EaD
Nivelamento em Metodologia Científica
O Nivelamento em Metodologia Científica tem o propósito de te auxiliar na consolidação de conteúdos básicos relacionados à construção de trabalhos acadêmicos.
Buscando te amparar nessa jornada rumo ao conhecimento, o Nivelamento em Metodologia Científica foi organizado por Unidades de Aprendizagem de componentes curriculares importantes para sua formação.
Bons estudos!
Apresentação de pesquisa
Apresentação
O cenário científico é povoado por diversos estudos que são realizados com o propósito central de gerar conhecimento, alimentando o saber. Nesse contexto, são elaborados diversos textos científicos como produto dos referidos estudos, com a intenção de registrar detalhes sobre estes e os resultados promovidos por eles. Logicamente, as diferenças existentes entre os diversos estudos, promovem também diferenças nos textos destinados à sua apresentação.
Nesta Unidade de Aprendizagem você vai estudar sobre os diferentes tipos de textos científicos, incluindo a estrutura formadora de cada um desses tipos e, ainda, sobre o conjunto de elementos necessários para a apresentação de um trabalho de pesquisa científica.
Bons estudos.
Desafio
Trabalhos científicos são uma realidade no meio acadêmico; servem para marcar a conclusão de duas diferentes etapas, como um produto que representa o aprendizado, e refletir o conhecimento adquirido por meio do estudo. Assim, com as diferentes etapas da vida acadêmica, os trabalhos científicos possuem particularidades, que demandam distinções em sua elaboração.
Por isso, é preciso conhecer os diferentes tipos de trabalhos científicos para que, havendo a necessidade de escolha de um deles, você esteja preparado para tomar essa importante decisão.
Veja um exemplo:
1 - Faça uma breve apresentação de cada um desses dois tipos de trabalho científico.
2 - Explique quais aspectos práticos, a respeito do trabalho que Patrícia pretende realizar, têm maior interferência na decisão.
3 - Apresente uma síntese das três partes básicas que compõem os vários tipos de textos científicos.
4 - Explique a ela em qual ou quais dessas partes da estrutura básica que a monografia e o artigo mais se diferenciam.
Escreva sua resposta no campo abaixo:
Padrão de resposta esperado
1 - A monografia estuda um tema específico ou particular, que deve possuir um valor representativo suficiente, mas, ao mesmo tempo, obedecer uma criteriosa metodologia. Deve, ainda, investigar um determinado assunto em profundidade, considerando os diversos ângulos e aspectos da área de estudo em que se apresenta. Parte de um tema específico ou particular, de uma ciência ou de uma parte dela. Seu tratamento, normalmente, é extenso em profundidade mas não em alcance, ou seja, costuma ter um foco mais limitado.
O artigo científico é baseado em estudos pequenos, porém completos, que tratam de uma questão científica, apresentando o resultado de estudos ou pesquisas. Distingue-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão e conteúdo. Normalmente, é publicado em revistas ou periódicos especializados, impressos ou eletrônicos. Os artigos científicos são, em sua maioria, completos, permitindo ao leitor, mediante a descrição da metodologia empregada, do processamento utilizado e dos resultados obtidos, repetir a experiência.
2 – O principal aspecto prático que Patrícia precisa considerar para que possa escolher um dos dois tipos de trabalho científico está relacionado às pretensões do estudo: ela prefere focar seu trabalho em um assunto de forma completa, ou focar mais profundamente em uma parte do assunto? Talvez, esse seja o primeiro passo do caminho para decidir que tipo de trabalho desenvolver.
3 – As três partes básicas que compõem os textos científicos são a introdução, o desenvolvimento e a conclusão, sendo que:
Introdução: é a parte inicial de um trabalho científico e possui os seguintes componentes: justificativa do tema, explicação do objeto e do objetivo, clarificação dos termos utilizados, exposição metodológica, situação de tempo e espaço em que o tema-problema está sendo realizado. A introdução de um trabalho científico deverá ter, por finalidade, a formulação simples e clara do tema de pesquisa e a apresentação reduzida do que será trabalhado.
Desenvolvimento: é um relato escrito composto de seus capítulos e/ou partes redacionais e comunicativas, é a parte do trabalho científico que apresenta objetividade, clareza e precisão, tendo por objetivo explicar (tornar evidente o que estava implícito, oculto ou complexo, descrever objetivando classificar e definir conceitos); discutir (comparar as várias posições que se entrelaçam dialeticamente) e demonstrar (aplicar a argumentação apropriada à natureza do trabalho, ou seja, a partir de verdades já estabelecidas, propor novas verdades).
Conclusão: consiste no resumo final, mas não deve ser, fundamentalmente, a afirmação sintética da ideia central do trabalho. Sendo assim, deve conter comentários de consequências próprias da pesquisa, bem como novas descobertas.
4 – No caso da monografia e do artigo científico, as partes da estrutura que apresentam maior diferenças são o desenvolvimento e a conclusão. A monografia tem o objetivo de realizar um estudo mais completo sobre o assunto, a fim de permitir a elaboração de uma conclusão a respeito do mesmo, sendo, assim, uma obra completa. Por conta disso, demanda de uma fundamentação teórica mais robusta, no sentido de apresentar conceitos e teorias como uma base, na qual o autor irá argumentar suas conclusões sobre o problema estudado. Já o artigo, tem o objetivo de apresentar um assunto de forma mais sintética, estudando uma parte específica de um assunto maior, tanto que, geralmente, o artigo é parte de uma publicação formada por vários artigos que se complementam. Por conta disso, o desenvolvimento tem o propósito de apresentar o que já foi estudado e concluído a respeito do assunto, promovendo a discussão do assunto à luz desses estudos anteriores, preferencialmente, trazendo trabalhos mais recentes a respeito do tema.
Infográfico
A realização de uma pesquisa científica tem, como etapa final, a elaboração de um texto utilizado para a apresentação do estudo. Como se trata de um trabalho científico, é preciso que esse texto seja elaborado conforme as normas relacionadas ao método científico, as quais requerem que o texto de apresentação contenha um determinado conjunto de elementos.
Embora possa variar em função de fatores como tipo de texto científico e instituição a qual se destina, o texto de apresentação de uma pesquisa científica costuma conter um certo conjunto de elementos.
Exercícios
1. Trabalhos científicos devem ser elaborados de acordo com normas preestabelecidas e com objetivos que se destinam ao que se quer pesquisar, segundo as intenções do pesquisador. Esse é um dos motivos que leva a existência de diferentes tipos de textos científicos, cada um voltado para um propósito específico e possuindo características particulares, entre os quais estão a monografia e o artigo científico. Qual das características abaixo corresponde a um atributo do artigo científico que o distingue da monografia?
A. É um trabalho que obedece a uma criteriosa metodologia.
B. É normalmente publicado em revistas ou periódicos especializados (impressos ou eletrônicos).
C. Aborda o assunto não só em profundidade, mas nos mais diversos ângulos e aspectos.
D. O tratamento do tema estudado é extenso em profundidade.
E. A metodologia utilizada deve ter metodologia específica.
Você acertou!
B. É normalmente publicado em revistas ou periódicos especializados (impressos ou eletrônicos).
A monografia obedece a uma criteriosa e específica metodologia, enquanto que abordagem do assunto deve ser não só em profundidade, ou seja, extenso em profundidade, mas também nos mais diversos ângulos e aspectos; enquanto que o artigo científico entre outras características que o difere da monografia é normalmente publicado em revistas ou periódicos especializados (impresso ou eletrônico).2. Entre os diferentes tipos de textos científicos está também a tese, que corresponde a um dos tipos de trabalhos científicos integrantes do universo acadêmico. Qual das alternativas abaixo corresponde a uma característica da tese? ​​​​​​​
A. É um dos tipos de trabalho científico produzido em cursos de graduação e especialização.
B. Sua elaboração é requisito para a obtenção do título de mestre.
C. Sua produção requer a apresentação de um novo conhecimento antes não existente.
D. Deve oferecer um avanço, solidamente construído, no conhecimento à disposição da humanidade.
E. Deve ser escrito em uma linguagem neutra, sóbria, sem vieses.
Você acertou!
C. Sua produção requer a apresentação de um novo conhecimento antes não existente.
A tese é o tipo de trabalho exigido em cursos de doutorado, que concede ao aluno o título de doutor. Cursos de graduação e especialização costumam demandar monografias ou artigos científicos como trabalhos de conclusão e o curso de mestrado, que concede o título de mestre, demanda a elaboração de uma dissertação. Como uma característica marcante da tese, cabe destacar a exigência da apresentação de um novo conhecimento, antes não existente. Já as demais características, são atributos básicos de todo texto científico.
3. Os diferentes tipos de textos científicos possuem características específicas que impactam sobre a estrutura de elementos que os formam. Contudo, pode-se considerar a existência de uma estrutura básica, formada por três elementos, que é aplicável a todos os tipos de textos científicos. Um desses três elementos é o desenvolvimento, que, por sua vez, se subdivide em outras três partes, sendo uma delas a responsável por comparar as várias posições, sobre um assunto, que se entrelaçam dialeticamente. Que parte do desenvolvimento é essa? ​​​​​​​
A. Explicação
B. Discussão
C. Demonstração
D. Introdução
E. Conclusão
Você acertou!
B. Discussão
O desenvolvimento se subdivide em explicação, discussão e demonstração, sendo que a discussão é a parte que se encarrega da comparação das várias posições, sobre um assunto, que se entrelaçam dialeticamente. A explicação visa tornar evidente o que estava implícito, oculto ou complexo e, ainda, descrever, a fim de classificar e definir conceitos. A demonstração tem o propósito de aplicar a argumentação apropriada à natureza do trabalho, ou seja, propor novas verdades a partir de verdades já estabelecidas. Já a introdução e a conclusão não são parte do desenvolvimento, mas, sim, os outros dois elementos que, juntamente com o desenvolvimento, formam a estrutura básica dos textos científicos mencionada no enunciado.
4. Entre os diversos tipos de textos científicos, alguns possuem estruturas mais sintéticas, formadas por um conjunto relativamente resumido de elementos; enquanto outros, podem demandar maior amplitude e aprofundamento do assunto estudado e possuir estruturas compostas por um número maior de elementos. Uma dessas estruturas é formada pelas seguintes partes: referências bibliográficas, credenciais do autor, conhecimento, conclusão do autor, quadro de referências do autor e apreciação. Que tipo de texto científico é esse? ​​​​​​​
A. Monografia
B. Dissertação
C. Artigo científico
D. Tese
E. Resenha
Você acertou!
E. Resenha
Os elementos apresentados correspondem às partes integrantes da resenha. Os demais tipos de texto científico tem sua estrutura formada pelas seguintes partes:
• monografia e dissertação: introdução, desenvolvimento e conclusão;
• artigo científico: preliminares, sinopse, corpo e referencial;
• tese: preliminares, corpo e referencial.
Cabe comentar, ainda, que cada uma dessas partes se subdivide em outras menores, nas quais, muitas vezes, estão contidas particularidades do referido tipo de texto científico.
5. A apresentação de um trabalho de pesquisa científica requer a elaboração de um texto formado por um conjunto de elementos, capazes de garantir ao texto a adequação às normas aplicáveis. Tais normas podem ser decorrentes de órgãos, como a ABNT, ou possuírem demandas próprias da instituição a qual o trabalho se destina e, por isso, tal estrutura pode apresentar variações. Ainda assim, pode-se considerar uma estrutura básica, formada por 12 elementos, sendo que um deles é responsável por demonstrar o que foi obtido por meio da pesquisa, incluindo também ponderações sobre os resultados encontrados por outros pesquisadores. Que elemento da apresentação é esse? ​​​​​​​
A. Resumo e Abstract
B. Objetivo
C. Material e Métodos
D. Resultados e Discussão
E. Conclusão
Você acertou!
D. Resultados e Discussão
Os propósitos apresentados no enunciado são inerentes aos elementos Resultado e Discussão que, em alguns casos, podem ainda ser apresentados de forma fracionada, sendo divididos em dois elementos distintos. Os demais elementos possuem os seguintes propósitos:
• Resumo e Abstract: o resumo é uma síntese do texto e o abstract é é o resumo em inglês; • Objetivo: o que motivou a pesquisa e o texto; é apresentado no último parágrafo da introdução. • Material e Métodos: relato de onde a pesquisa foi feita, o que foi utilizado, como foi conduzida e de que maneira como foi analisada; • Conclusão: busca responder, de forma breve, as questões propostas nos objetivos da pesquisa.
Na prática
O artigo é um tipo de texto científico que visa estudar um aspecto específico de um determinado assunto, estando destinado a ser parte integrante de uma obra maior. Por isso, artigos são, normalmente, publicados em revistas científicas, juntamente com outros artigos que integrem a mesma área.
​​​​​​​Para melhor exemplificar como são as publicações em revistas científicas, escolhe-se um caso real.​​​​​​​​​​​​

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