QUESTIONÁRIO I PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

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24/01/2024, 17:24 Course Status – Centro Universitário Faveni
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QUESTIONÁRIO I – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A psicologia e a educação acompanham a história do pensamento humano. A partir do momento em que
começou a ter registros sobre o desenvolvimento do pensamento, a Psicologia e a educação caminham juntas
Assim, a Psicologia educacional, passou por um longo processo de desenvolvimento até ganhar relevância e se
tornar uma disciplina dentro do campo da Psicologia.
Após leitura minuciosa do fragmento acima, pode-se definir a Psicologia e a educação como:
Resposta Marcada :
Delimitada por um campo de atuação cujo objeto são as conexões estabelecidas entre os sujeitos e os processos de
aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“O fundador de uma série de escolas, que teve como objetivo formar pessoas, revolucionando os conceitos de
sua época ao enfatizar a aprendizagem, por observação e aprendizagem experiencial, dando menos
importância à aprendizagem memorística e demarcando a relação entre professores e alunos de acordo com o
aspectos críticos na educação das crianças”.
Segundo o material estudado essa afirmação pertence a:
Resposta Marcada :
Johann Pestalozzi
PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“Revolucionou o sistema educacional norte-americano, que utilizava métodos educacionais de memória e
técnicas de transferência de conhecimento”.
Segundo o material estudado essa afirmação pertence a:
Resposta Marcada :
John Dewey
ÃÃ
De acordo com a Teoria da aprendizagem por associação do tipo comportamentalista, marque a opção
INCORRETA:
Resposta Marcada :
Na difusão da teoria desenvolvida por Skinner.
https://ava.unifaveni.com.br/membros/04343523900/course/course-results/?action=2816759
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PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A psicologia e a educação acompanham a história do pensamento humano. A partir do momento em que
começou a ter registros sobre o desenvolvimento do pensamento, a Psicologia e a educação caminham juntas
Assim, a Psicologia educacional, passou por um longo processo de desenvolvimento até ganhar relevância e se
tornar uma disciplina dentro do campo da Psicologia.
Após leitura minuciosa do fragmento acima, pode-se definir a Psicologia e a educação como:
Resposta Marcada :
Delimitada por um campo de atuação cujo objeto são as conexões estabelecidas entre os sujeitos e os processos de
aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“O fundador de uma série de escolas, que teve como objetivo formar pessoas, revolucionando os conceitos de
sua época ao enfatizar a aprendizagem, por observação e aprendizagem experiencial, dando menos
importância à aprendizagem memorística e demarcando a relação entre professores e alunos de acordo com o
aspectos críticos na educação das crianças”.
Segundo o material estudado essa afirmação pertence a:
Resposta Marcada :
Johann Pestalozzi
PONTUAÇÃO TOTAL:PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“Revolucionou o sistema educacional norte-americano, que utilizava métodos educacionais de memória e
técnicas de transferência de conhecimento”.
Segundo o material estudado essa afirmação pertence a:
Resposta Marcada :
John Dewey
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De acordo com a Teoria da aprendizagem por associação do tipo comportamentalista, marque a opção
INCORRETA:
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Na difusão da teoria desenvolvida por Skinner.
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