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Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 22 fev 2024, 13:10
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 22 fev 2024, 13:27
Tempo
empregado
17 minutos 21 segundos
Avaliar 9,80 de um máximo de 10,00(98%)
Marque a alternativa correta.
Qual o valor de bits em 1 byte?
a. 10 bits.
b. 100 bits.
c. 64 bits.
d. 8 bits. 
e. 14 bits.
f. 1.000 bits.
3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
1 of 6 22/02/2024, 13:27
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Associe corretamente os tipos de software:
Pode ser instalado de forma gratuita, sem a necessidade de qualquer
pagamento. Em muitos casos contém adwares, ou seja, propagandas
patrocinadas.
Freeware

Necessita da compra de uma licença de uso (que pode ser um pagamento
único, como comprar um sapato, ou uma taxa mensal como alugar uma casa).
Software proprietário

Além de permitirem a instalação de forma gratuita, seu uso é livre e não faz
uso de propagandas. Em alguns casos, também, permitem a alteração de seu
código-fonte (open source).
Free software ou software livre

Podem ser instalados de forma gratuita para avaliação e, normalmente, param
de funcionar após algum tempo de uso ou oferecem algum tipo de limitação
(ex. não permitem salvar, limitam o número de execuções ou o tempo de uso).
Shareware, trial ou demo

Preencha corretamente o trecho a seguir.
A tabela ASCII  faz a tradução de uma sequência de bits em um caractere correspondente.
Na verdade, utiliza-se os sete primeiros dígitos binários da direita para a esquerda, sendo que o oitavo bit serve como
bit de paridade, utilizado na detecção de erros. Assim, temos 128 caracteres possíveis de serem representados (27).
Destes, 33 não são imprimíveis, como os caracteres de controles.
3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
2 of 6 22/02/2024, 13:27
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Associe de forma correta algumas unidades de medida usadas nos computadores.
Valor equivalente 1024 PB. Exabyte 
Valor equivalente 1024 EB. Zettabyte 
É a unidade mínima de informação empregada no âmbito da informática, ser valor equivalente Bit 
Valor equivalente 1024 B. Kilobyte 
Valor equivalente 1024 GB. Terabyte 
Marque a alternativa correta.
O que define uma linguagem de alto nível?
a. Linguagem amigável ao programador que fornece bastante abstração do hardware. 
b. Linguagem amigável com a máquina e o cliente oferecendo baixa abstração ao software.
c. Linguagem responsável pelos processos de manutenção e suporte ao cliente.
d. A linguagem que é amigável à máquina e fornece nenhuma ou menos abstração do hardware. 
e. Linguagem amigável de hardware e software, cm alto nível de abstração.
3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
3 of 6 22/02/2024, 13:27
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Marque a alternativa que preencha o trecho a seguir corretamente e respectivamente:
A linguagem de ___________________________ é uma espécie de linguagem de alto nível que o profissional da
computação utiliza para expressar suas ideias para que, em um segundo momento, um compilador ou
__________________________ as traduza para uma linguagem que o computador consegue entender. 
a. Computação e decodificador.
b. Binários e codificador.
c. Informação e processador.
d. Programação e interpretador. 
e. Software e leitor.
Marque a alternativa correta.
O que define uma linguagem de baixo nível?
a. Linguagem amigável ao programador que fornece bastante abstração do hardware
b. Linguagem amigável com a máquina e o cliente oferecendo baixa abstração ao software.
c. Linguagem amigável de hardware e software, cm alto nível de abstração.
d. A linguagem que é amigável à máquina e fornece nenhuma ou menos abstração do hardware. 
e. Linguagem responsável pelos processos de manutenção e suporte ao cliente.
3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
4 of 6 22/02/2024, 13:27
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Parcialmente
correto
Atingiu 0,80 de
1,00
Associe corretamente os números decimais para binários.
Corresponde ao número binário 1000. Número decimal 8 
Corresponde ao número binário 101. Número decimal 5 
Corresponde ao número binário 1. Número decimal 1 
Corresponde ao número binário 0. Número decimal 0 
Corresponde ao número binário 1010. Número decimal 10 
Associe corretamente as categorias dos softwares:
Auxilia o usuário a realizar suas tarefas, mais específicos que um
sistema operacional.
Software aplicativo

Executado em segundo plano, gerencia o hardware, dá suporte aos
aplicativos.
Software de sistema (Sist. operacional)

Writer, calculadora, impress, skype. Aplicativos

Windows (Desenvolvedor é a Microsoft), Linux (Software livre,
somente o kernel, diversas distribuições como Ubuntu, Suse, RedHat,
Slackware, Debian, Fedora...), Mac OS, IOS e Android.
Software de sistema (Sist. operacional)

É o principal software que existe no computador, gerencia o hardware
e deve ser adequado para cada tipo de computador.
Software de sistema (SO)

3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
5 of 6 22/02/2024, 13:27
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Marque verdadeiro ou falso para o trecho a seguir:
"Entre as diferenças da linguagem de alto e baixo nível dos computadores podemos destacar que apenas a de alto
nível fornece instruções a um computador para executar uma tarefa específica."
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
◄ 3.5 Sistema Binário Seguir para...
4.1 Sistemas de Numeração Decimal e 
Hexadecimal ►
3.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=15220422&cmid=391889
6 of 6 22/02/2024, 13:27
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=391888&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=391888&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=391891&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=391891&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=391891&forceview=1

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