Práticas na Educação Infantil Unidade IV

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Práticas na Educação Infantil – Unidade IV
01. Identifique as diversas formas de explicação e representação do mundo social e natural, para que a criança estabeleça as devidas diferenciações nos tempos históricos e saiba que todos eles foram necessários em algum momento da existência humana.
I) Mitos
II) Lendas
III) Senso Comum
IV) Senso Científico
Indique a alternativa correta:
a. I, IV
b. I, III, IV
c. II, III, IV
d. Todas estão corretas
e. I, II, III
02. Identifique em quais situações familiares a criança começa a elaborar hipóteses sobre a escrita e sua importância, entendendo a importância desta linguagem:
I) Leitura de livros
II) Jornais
III) Auxiliar a mãe numa receita
IV) Lista de compras
V) Anotar recados
Indique a alternativa correta:
a. Todas estão corretas
b. II, III, IV
c. I, II, III, IV
d. I, III, IV, V
e. I, III, V
03. Este conhecimento faz parte da vida da criança desde que nasce. Já que é marcada a hora em que nasce, quanto pesou, quanto mediu, qual a data do nascimento, enfim, todos esses dados que fazem parte deste eixo. Identifique o eixo referido:
a. Matemática
b. Sociedade
c. Linguagem escrita
d. Maternidade
e. Música
04. Desempenham papel primordial no desenvolvimento global das crianças, pois é por meio de tais linguagens que a mesma será identificada como ser social, que vive dentro dos padrões estipulados por sua cultura e por meio dela se dará a conhecer e será reconhecido pelos seus pares. Indique quais linguagens:
a. Matemática
b. Expressividade
c. Artes Visuais
d. Globalização
e. Linguagem oral e escrita
05. Eixo que explora temas relacionados ao mundo social e animal de forma integrada, respeitando suas especificidades, abordagens e enfoques que advém dos diferentes campos das Ciências Humanas e Naturais. Identifique o eixo:
a. Artes Visuais
b. Matemática
c. Natureza e Sociedade
d. Movimento
e. Linguagem Oral e escrita
06. Na Educação Infantil, a ________________, muitas vezes, é estimulada somente nas rodas de conversa, sendo na realidade, mais um monólogo da professora com os alunos do que dos alunos com a professora e o grupo. A professora estimula respostas em coro, centrando todo o ______________ em si mesma. Escreva nas lacunas as palavras correspondentes:
a. Fala/ Monólogo
b. Linguagem Escrita/ Foco
c. Música/ Canto
d. Linguagem Oral/ Conteúdo
e. Linguagem Oral/ Diálogo
07. Estratégia didática utilizada quando o professor tem a intenção de determinada aprendizagem, ou seja, proporcionar ao aluno certo conhecimento ou desenvolvimento, extraindo desta estratégia as atividades necessárias para alcançar tais objetivos. Identifique a estratégia:
a. Brinquedo
b. Movimento
c. Jogo
d. Problema matemático
e. Estudo
08. São praticadas na Educação Infantil, muitas vezes, como mero passatempo, onde se oferece aos alunos giz de cera ou lápis de cor para pintarem ou colorirem da forma que quiserem seus desenhos, modelar suas criações com as massinhas ou argila, desprovidos de significado pedagógico. Identifique a linguagem:
a. Artes Visuais
b. Criatividade
c. Música
d. Desenhos livres
e. Brincadeiras
09. Identifique as situações matemáticas que a criança tem a oportunidade de vivenciar em seu cotidiano familiar e social e que chega na escola com algum conhecimento prévio sobre o eixo matemático:
I) Memorizar um pedido da mãe
II) Contar de moedas
III) Comparar distância de um lugar para outro
IV) Identificar objetos pelo nome, cor...
Indique a alternativa correta:
a. I, IV, V
b. II, III, IV
c. I, III, IV
d. Todas estão corretas
e. I, II, III
10. Não pode ser entendida como memorização, treino, percepção e um conjunto de habilidades sensório-motoras. Para além disso, a aprendizagem da leitura e da escrita está relacionada a um longo processo de práticas sociais de leitura e escrita. Identifique qual a prática social de leitura e escrita:
a. Alfabetização
b. Leitura
c. Decoreba
d. Letramento
e. Matemática
Práticas na Educação Infantil
 
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Unidade IV
 
 
01. I
dentifique as diversas formas de explicação e representação do mundo social 
e natural, para que a criança estabeleça as devidas diferenciações nos tempos 
históricos e saiba que todos eles foram 
necessários em algum momento da 
existência humana.
 
 
I) Mitos
 
II) Lendas
 
III) Senso Comum
 
IV) Senso Científico
 
 
Indique a alternativa correta:
 
a. 
I, IV
 
b. 
I, III, IV
 
c. 
II, III, IV
 
d. 
Todas estão corretas
 
e. 
I, II, III
 
 
02. 
Identifique em quais situações familiares a criança começa a elaborar 
hipóteses sobre a escrita e sua importância, entendendo a importância desta 
linguagem:
 
 
I) Leitura de livros
 
II) Jornais
 
III) Auxiliar a mãe numa receita
 
IV) Lista de compras
 
V) Anotar recados
 
 
Indique a alternativa correta:
 
a. 
Todas estão corretas
 
b. 
II, III, IV
 
c. 
I, II, III, IV
 
d. 
I, III, IV, V
 
e. 
I, III, V
 
 
03. 
Este conhecimento faz parte da vida da criança desde que nasce. Já que é 
marcada a hora em que nasce, quanto pesou, quanto 
mediu, qual a data do 
nascimento, enfim, todos esses dados que fazem parte deste eixo. Identifique o 
eixo referido:
 
a. 
Matemática
 
b. 
Sociedade
 
c. 
Linguagem escrita
 
d. 
Maternidade
 
e. 
Música
 
 
Práticas na Educação Infantil – Unidade IV 
 
01. Identifique as diversas formas de explicação e representação do mundo social 
e natural, para que a criança estabeleça as devidas diferenciações nos tempos 
históricos e saiba que todos eles foram necessários em algum momento da 
existência humana. 
 
I) Mitos 
II) Lendas 
III) Senso Comum 
IV) Senso Científico 
 
Indique a alternativa correta: 
a. I, IV 
b. I, III, IV 
c. II, III, IV 
d. Todas estão corretas 
e. I, II, III 
 
02. Identifique em quais situações familiares a criança começa a elaborar 
hipóteses sobre a escrita e sua importância, entendendo a importância desta 
linguagem: 
 
I) Leitura de livros 
II) Jornais 
III) Auxiliar a mãe numa receita 
IV) Lista de compras 
V) Anotar recados 
 
Indique a alternativa correta: 
a. Todas estão corretas 
b. II, III, IV 
c. I, II, III, IV 
d. I, III, IV, V 
e. I, III, V 
 
03. Este conhecimento faz parte da vida da criança desde que nasce. Já que é 
marcada a hora em que nasce, quanto pesou, quanto mediu, qual a data do 
nascimento, enfim, todos esses dados que fazem parte deste eixo. Identifique o 
eixo referido: 
a. Matemática 
b. Sociedade 
c. Linguagem escrita 
d. Maternidade 
e. Música