Biologia_3__Fisiologia_Humana_,_Ecologia_,_Taxionomia_e_Parasitologia-45

Prévia do material em texto

Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
221
Relações Desarmônicas Interespecíficas 
 
1. Competição intraespecífica (+/-, intra) 
Competição intraespecífica é a relação ecológica em 
que indivíduos de uma mesma espécie concorrem por pelo 
menos um recurso do meio ambiente, como alimentos e 
parceiros para a reprodução. É importantíssima para a seleção 
natural de Darwin. 
Em algumas espécies ela é complementada pelo fenômeno 
da territorialidade, em que um indivíduo mais forte de uma 
espécie, normalmente macho, se apodera de um pedaço de 
território, com o alimento e as fêmeas ali presentes. O território é 
mantido pela força física. Se houver a tentativa de invasão, o 
macho dominante entra em combate com o invasor para expulsá-lo 
ou matá-lo ou perder o território. A demarcação de território pode se 
dar por estratégias variadas, como a urina de lobos e o canto de 
aves do sexo masculino. 
 
2. Canibalismo (+/-, intra) 
Canibalismo é a relação ecológica em que indivíduos de 
uma espécie se alimentam de indivíduos da mesma espécie. 
Ocorre em alguns insetos, como a fêmea do louva-a-Deus, 
ou em algumas espécies de aranha, como a viúva-negra, que 
devoram o macho após a cópula. (Na verdade, a fêmea da viúva-
negra não mata o macho, que morre porque perde ser órgãos 
copulatório no ato sexual; a fêmea, entretanto, realmente usa o 
macho morto como o alimento.) 
É rara em vertebrados, ocorrendo em algumas situações 
em que as populações estão grandes e há falta de comida, o que 
gera tensões e pode levar ao canibalismo. Pode também ocorrer 
em fêmeas de mamíferos sobre seus filhotes após o parto, como 
resultado da alteração de comportamento proporcionado pelas 
alterações hormonais advindas da perda da placenta. 
 
Exercícios 
 
Questões estilo múltipla escolha 
 
1. (ENEM) 
As fêmeas de algumas espécies de aranhas, escorpiões e de 
outros invertebrados predam os machos após a cópula e 
inseminação. Como exemplo, fêmeas canibais do inseto conhecido 
como louva-a-deus, Tenodora aridofolia, possuem até 63% da sua 
dieta composta por machos parceiros. Para as fêmeas, o 
canibalismo sexual pode assegurar a obtenção de nutrientes 
importantes na reprodução. Com esse incremento na dieta, elas 
geralmente produzem maior quantidade de ovos. 
BORGES, J. C. Jogo mortal. Disponível em http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 1 mar. 
2012 (adaptado). 
Apesar de ser um comportamento aparentemente desvantajoso 
para os machos, o canibalismo sexual evoluiu nesses táxons 
porque 
A) Promove a maior ocupação de diferentes nichos ecológicos pela 
espécie. 
B) favorece o sucesso reprodutivo individual de ambos os parentais. 
C) impossibilita a transmissão de genes do macho para a prole. 
D) impede a sobrevivência e reprodução futura do macho. 
E) reduz a variabilidade genética da população. 
 
2. (ENEM) Um grupo de ecólogos esperava encontrar aumento de 
tamanho das acácias, árvores preferidas de grandes mamíferos 
herbívoros africanos, como girafas e elefantes, já que a área 
estudada era cercada para evitar a entrada desses herbívoros. Para 
espanto dos cientistas, as acácias pareciam menos viçosas, o que 
os levou a compará-las com outras de duas áreas de savana: uma 
área na qual os herbívoros circulam livremente e fazem podas 
regulares nas acácias, e outra de onde eles foram retirados há 15 
anos. O esquema a seguir mostra os resultados observados nessas 
duas áreas. 
 
Internet: <cienciahoje.uol.com.br> (com adaptações). 
De acordo com as informações acima, 
A) a presença de populações de grandes mamíferos herbívoros 
provoca o declínio das acácias. 
B) os hábitos de alimentação constituem um padrão de 
comportamento que os herbívoros aprendem pelo uso, mas que 
esquecem pelo desuso. 
C) as formigas da espécie 1 e as acácias mantêm uma relação 
benéfica para ambas. 
D) os besouros e as formigas da espécie 2 contribuem para a 
sobrevivência das acácias. 
E) a relação entre os animais herbívoros, as formigas e as acácias 
é a mesma que ocorre entre qualquer predador e sua presa. 
 
3. (ENEM) Uma colônia de formigas inicia-se com uma rainha jovem 
que, após ser fecundada pelo macho, voa e escolhe um lugar para 
cavar um buraco no chão. Ali dará origem a milhares de formigas, 
constituindo uma nova colônia. As fêmeas geradas poderão ser 
operárias, vivendo cerca de um ano, ou novas rainhas. Os machos 
provem de óvulos não fertilizados e vivem aproximadamente uma 
semana. As operárias se dividem nos trabalhos do formigueiro. Há 
formigas forrageadoras que se encarregam da busca por alimentos, 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
222
formigas operárias que retiram dejetos da colônia e são 
responsáveis pela manutenção ou que lidam com alimento e 
alimentam as larvas, e as formigas patrulheiras. Uma colônia de 
formigas pode durar anos e dificilmente uma formiga social 
consegui sobreviver sozinha. Uma característica que contribui 
diretamente para o sucesso da organização social dos formigueiros 
é 
A) A divisão de tarefas entre as formigas e a organização funcional 
da colônia. 
B) O fato de as formigas machos serem provenientes de óvulos não 
fertilizados. 
C) Alta taxa de mortalidade das formigas solitárias ou das que se 
afastam da colônia. 
D) A existência de patrulheiras, que protegem o formigueiro do 
ataque de herbívoros. 
E) O fato de as rainhas serem fecundadas antes do 
estabelecimento de um novo formigueiro. 
 
4. (UNIFOR) A tabela abaixo apresenta os efeitos positivos (+), 
negativos (–) ou neutros (0) de quatro tipos de interações 
interespecíficas. 
INTERAÇÃO EFEITO SOBRE A 
ESPÉCIE 1 
EFEITO SOBRE A 
ESPÉCIE 2 
I + + 
II - - 
III + - 
IV + 0 
As interações I, II, III e IV são, respectivamente, 
A) inquilinismo, parasitismo, competição e simbiose. 
B) mutualismo, competição, predatismo e comensalismo. 
C) amensalismo, herbivorismo, inquilinismo e mutualismo. 
D) herbivorismo, predatismo, comensalismo e protocooperação. 
E) simbiose, herbivorismo, parasitismo e amensalismo. 
 
5. (UNIFOR) 
Os pulgões alimentam-se da seiva que sugam do floema das 
plantas e liberam, pelo ânus, uma secreção açucarada que é 
aproveitada por formigas em sua alimentação. Estas, por sua vez, 
protegem os pulgões contra predadores. 
O texto acima descreve uma relação de 
A) mutualismo. B) parasitismo. 
C) comensalismo. D) predação. 
E) socialização interespecífica. 
 
6. (UNIFOR) Observe o gráfico abaixo. 
 
Ele representa a relação ecológica de 
A) epifitismo. B) protocooperação. C) mutualismo. 
D) amensalismo. E) comensalismo. 
 
7. (UNICHRISTUS) 
JOGO MORTAL 
As fêmeas de algumas espécies de aranhas e outros animais se 
alimentam dos machos após o coito. Quais serão as vantagens 
dessa relação ecológica sexual? Em sua coluna de abril, Jerry 
Borges discute esse curioso fenômeno biológico. 
 
Fêmea de aranha da espécie ‘Nephila clavata’ devora o macho após a cópula. 
O hábito bizarro das fêmeas do louva-a-deus e da aranha viúva-
negra de se alimentar dos machos durante a cópula é bastante 
conhecido. Recentemente a ciência tem procurado compreender 
mais profundamente essa forma extrema de relação ecológica que 
pode ter efeitos significativos sobre o tamanho e a proporção entre 
machos e fêmeas das populações afetadas. 
Extraído de http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/por-dentro-das-celulas/jogo-mortal, em 11 de 
setembro de 2010. 
Ao ler a notícia, um aluno do Ensino Médio expôs aos seus colegas 
alguns dos possíveis motivos para a ocorrência de tal fato. 
Podemos afirmar que a explicação mais coerente encontrada por 
esse aluno foi: 
A) Para algumas fêmeas o canibalismo sexual pode assegurar a 
obtenção de nutrientes indispensáveis à sua sobrevivência. Para 
elas, os machos, além de doadores de esperma, seriam vistos 
como mais uma presa. 
B) Em algumas aranhas fêmeas, o canibalismo sexual proporciona 
umganho de peso significativo, o que garante sua sobrevivência 
por longos períodos sem se alimentar. 
C) Para as espécies nas quais o macho é o canibal, esse 
comportamento pode assegurar a transmissão de seus genes para 
a prole, garantindo a perpetuação da espécie. 
D) Em algumas espécies, o ato sexual afeta os órgãos copulatórios 
e muitos machos tornam-se estéreis, o que leva a fêmea a devorá-
lo. 
E) Independente de machos e fêmeas, o canibalismo sexual não 
traz nenhuma vantagem significativa, seja para o indivíduo que o 
pratica, seja para a preservação da espécie. 
 
8. (INTA) 
ESPÉCIES INVASORAS NEM SEMPRE PREJUDICAM 
ECOSSISTEMAS 
Animais que não sejam nativos da região que habitam, são, 
geralmente, considerados uma grande ameaça para as espécies do 
local. No entanto, pesquisadores da Universidade de Canterbury, 
na Nova Zelândia, estão investigando algumas características 
positivas dessa “invasão”. Embora existam espécies que prejudicam 
os ecossistemas, algumas podem até preencher lacunas ecológicas 
em seu novo lar – como as que são deixadas por animais nativos 
extintos (...) “Muitas plantas frutíferas necessitam de aves que 
transportem suas sementes para novos locais e impulsionem a 
recuperação de florestas”, diz o acadêmico. “Aves frutívoras da 
Nova Zelândia, historicamente, sofreram um forte declínio.” Os 
pesquisadores descobriram que os bicos das aves invasoras 
permitiram que se alimentassem de uma grande variedade de frutas 
– o que levou a dispersão de sementes. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
223
Fonte: http://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Biologia/noticia/2014/04/especies-invasoras-nem-
sempre-prejudicam-ecossistemas.html Acesso em:17/04/2014 – adaptado. 
Considerando o texto, podemos afirmar que a relação entre os 
pássaros e as plantas e: 
A) Intraespecífica chamada, protocooperação. 
B) Intraespecífica chamada, comensalismo. 
C) Interespecífica chamada, protocooperação. 
D) Interespecífica chamada, mutualismo. 
E) Interespecífica chamada, predatismo. 
 
9. (UECE) As abelhas, Apis mellifera, são insetos sociais que 
apresentam três castas: a rainha, os zangões e as operárias. As 
abelhas que são diploides e se diferenciam das demais por 
consumirem um tipo especial de alimento, geleia, constituem a(s) 
casta(s) a que pertence(m) 
A) os zangões. B) a rainha. 
C) as operárias. D) as operárias e a rainha. 
 
10. (UECE) Os liquens são seres amplamente distribuídos nas mais 
diversas regiões do globo. São reconhecidos como organismos 
pioneiros da sucessão ecológica, por sua capacidade de tolerar 
condições ambientais extremamente adversas e podem ser 
encontrados em superfícies de rochas, sobre folhas e troncos de 
árvores, no solo, ou mesmo sobrevivendo sobre outros liquens. 
Com relação aos liquens, marque a alternativa correta 
A) Em função de não possuírem um sistema para a eliminação de 
elementos atmosféricos absorvidos, os liquens são excelentes 
indicadores biológicos, muito utilizados para o monitoramento 
ambiental das cidades. 
B) A classificação dos liquens ocorre de modo particular: o gênero 
corresponde ao micobionte e o epíteto específico diz respeito à alga 
envolvida na relação. 
C) A reprodução sexuada ocorre por meio de estruturas 
denominadas sorédios. 
D) Como são morfologicamente muito semelhantes aos vegetais, os 
liquens se encontram atualmente inseridos no Reino Plantae. 
 
11. (UECE) A planta de carrapicho garante a dispersão de suas 
sementes através da adesão de seus frutos na superfície do corpo 
de animais ou mesmo à pele e roupas de uma pessoa. Este tipo de 
relação é denominado: 
A) inquilinismo. B) forésia. C) mutualismo. D) protocooperação. 
 
12. (UECE) Em uma determinada relação entre seres vivos, um 
pequeno crustáceo devora a língua de um peixe e fica posicionado 
estrategicamente no lugar dela para comer a maior parte do 
alimento que o peixe põe na boca. Este tipo de relação pode ser 
caracterizado como: 
A) inquilinismo. B) predatismo. C) comensalismo. D) parasitismo. 
 
13. (UECE) Indique a alternativa correta relativa às relações 
ecológicas. 
A) Comensalismo é um tipo de relação desarmônica interespecífica. 
B) Quando duas espécies ocupam o mesmo nicho ecológico temos 
uma relação do tipo predatismo. 
C) A digestão de celulose nos ruminantes ocorre graças à presença 
de bactérias abrigadas no tubo digestivo desses animais. Este tipo 
de relação é conhecida como inquilinismo. 
D) No esclavagismo observamos uma das espécies aproveitando-
se do trabalho de outra. 
 
14. (UECE) As saúvas, as abelhas e os cupins têm em comum o 
fato de: 
A) terem o mesmo tipo de alimentação. 
B) terem organização social dividida em castas. 
C) a rainha reger sem a companhia do macho. 
D) terem tipos iguais de aparelho bucal. 
 
15. (FACID) 
Em um ecossistema, os seres vivos relacionam-se com o ambiente 
físico e também entre si, estabelecendo o que chamamos de 
relações ecológicas. Um bom exemplo dessas relações é o caso 
observado em certas espécies de morcegos hematófagos, os quais 
vivem em grupos estáveis que retornam ao ninho toda noite depois 
da caçada, portanto, os membros do grupo se encontram 
rotineiramente. Se um morcego perde a chance de se alimentar 
diretamente de uma presa num dia, ele vai implorar aos seus pares 
saciados no abrigo. Se tiver sorte, um deles vai partilhar o alimento, 
regurgitando sangue na boca do morcego faminto. Estudos 
mostram, também, que os morcegos se lembram de quais membros 
do grupo os ajudaram em momentos de necessidade e, quando 
chega o dia em que o morcego generoso precisa de alimento, o 
membro do grupo que ele ajudou, provavelmente, lhe retribuirá o 
favor. 
Adaptado de Scientific American ano II – nº 13 – 2012. 
Tal relação apresenta um problema difícil para a teoria da evolução 
uma vez que requer desenvolvimento de comportamentos que 
reduzem o ajustamento, às condições ambientais, dos indivíduos 
que os executam. A esse tipo de interação em que se nota 
benefício do receptor à custa do doador, dá-se o nome de 
A) Esclavagismo. B) Amensalismo. C) Mutualismo. 
D) Canibalismo. E) Altruísmo. 
 
16. (FACID) Em um ecossistema, existem vários tipos de interações 
entre os componentes das diversas espécies. Essas relações 
podem ser benéficas para ambos, só para um deles ou ainda 
maléficas para alguém. É comum observarmos, nas savanas, o 
leão-alfa utilizando-se do trabalho das leoas a fim de obter benefício 
para si próprio. A essa relação dá-se o nome de: 
 
Acesso em 28/10/12 as 17h:30; Disponível em www.saudeanimal.com.br 
A) Colônia. 
B) Protocooperação. 
C) Predatismo. 
D) Esclavagismo 
E) Mutualismo. 
 
17. (FCM-JP) Analise as principais relações ecológicas e indique se 
é Verdadeira (V) ou Falsa (F), cada uma das afirmativas a seguir: 
I. No inquilinismo, o indivíduo usa outro como moradia, sem 
prejudicá-lo. 
II. Na predação, animais (carnívoros) matam e devoram outros 
animais. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
224
III. No comensalismo, o indivíduo usa restos da alimentação do 
outro, prejudicando-o. 
IV. No parasitismo, o indivíduo vive à custa do outro, causando 
prejuízos, geralmente sem levar a morte. 
V. No mutualismo, os indivíduos associados se prejudicam e a 
associação é fundamental à vida de ambos. 
A sequência correta é: 
A) VFVVV. B) VVFVF. C) FVVFV. D) FFVFF. E) VFFVF. 
 
18. (FCM-CG) As micorrizas, associação mutualística não 
patogênica entre certos fungos do solo e as raízes das plantas, são 
uma das formas de vida dos fungos. O grupo que tem maior 
interesse agronômico dentro dos fungos micorrízicos são os fungos 
micorrízicos arbusculares (FMAs). Além de serem predominantes 
nos ecossistemas tropicais, eles são capazes de formar micorrizas 
com 95% das espécies de plantas, inclusivea maioria das espécies 
cultivadas. Essas associações são fundamentais para o 
desenvolvimento vegetal por promoverem melhorias quanto à 
nutrição mineral da planta, aumentarem o nível de absorção de 
água e resistência a agentes patógenos. Em contra partida, os 
fungos dessa associação ganham, por sua vez, fonte de açúcares 
constante. 
 
Crescimento médio (peso seco) da parte aérea das plantas de Richter variedades 110, SO4, 
41B, 140 Ru e 1103 Paulsen micorrizados com três fungos micorrízicos arbusculares e controles 
não micorrizados. (Fonte: 
http://www.infoagro.com/documentos/contribucion_micorrizas_arbusculares_al_cultivo_vid.asp) 
A partir da análise do texto e da figura acima se conclui que 
A) os fungos micorrízicos ajudaram a absorção de elementos 
minerais do solo apenas para as variedades Richter 110, 140 
Ru e 1103 Paulsen. 
B) a variedade que apresentou a melhor resposta para peso seco 
foi 1103 Paulsen, em especial com o tratamento realizado com 
fungo Glomus intraradices BEG 72, e respondeu tão bem ao 
tratamento com o mineral fósforo quanto a variedade 140Ru. 
C) a simbiose promoveu melhores resultados para peso seco nas 
variedades de plantas através do tratamento realizado com o fungo 
Glomus intraradices Isolado 1. 
D) as micorrizas formadas foram mais vantajosas para as 
variedades de plantas 41B e SO4, inclusive para essa última o 
tratamento destaque foi para Glomus intraradices isolado 2. 
E) as variedades Richter 110 e 41B responderam igualmente a 
todos os tratamentos do estudo, e, por isso, apresentaram as 
mesmas curvas de crescimento. 
 
19. (FCM-CG) 
O maior organismo da terra é o fungo Armillaria ostoyae que vive 
sob o solo da floresta nacional de Malheur (Oregon, Estados 
Unidos) e ocupa uma área subterrânea de cerca de 8,9Km2. Na 
Europa, o maior cogumelo, também da mesma espécie, é 
encontrado no parque nacional da Suíça, cobrindo uma área 
subterrânea de 800m por 500m, com cerca de mil anos de idade. 
Esse fungo se torna visível com as chuvas de outono, quando 
brotam os cogumelos que secretam enzimas capazes de quebrar 
os componentes químicos da madeira em moléculas menores, 
afetando o crescimento das árvores, podendo levá-las à morte. 
In Biologia Hoje - Os Seres Vivos - Sérgio Linhares - 1ª Ed. 2012, p. 90 
Observa-se no texto um tipo de relação ecológica entre o fungo e a 
árvore: 
A) Comensalismo. B) Amensalismo. C) Parasitismo. 
D) Decomposição. E) Predatismo. 
 
20. (FCM-CG) A simbiose é um fenômeno ecológico pelo qual dois 
seres vivos se associam 
A) de tal forma que somente um se beneficia sem causar danos ao 
outro, que é chamado de hospedeiro. 
B) por acaso, a fim de obterem vantagem para ambos. 
C) por acaso, sem benefícios ou prejuízos para ambos. 
D) de tal forma que somente um se beneficia, causando danos ao 
outro, que é hospedeiro. 
E) de tal forma que se beneficiam mutuamente, estabelecendo 
entre si uma interdependência mais ou menos profunda. 
 
21. (CESUPA) A tira de quadrinhos abaixo faz referência a um tipo 
de interação entre espécies. 
 
Os ecólogos reconhecem cinco tipos principais de interações que 
podem ser positivas (+), negativas (-) ou neutras (0) para as 
espécies que participam destas relações. Indique, no quadro 
abaixo, o tipo de interação correspondente ao efeito sobre as 
espécies (1 e 2) e a(s) característica(s) apresentada(s). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
A) parasitismo, predação, amensalismo, competição, 
comensalismo. 
B) predação, parasitismo, competição, comensalismo, mutualismo. 
C) competição, amensalismo, predação, mutualismo, 
comensalismo. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
225
D) canibalismo, comensalismo, competição, parasitismo, 
protocooperação. 
 
22. (UERN) As relações intraespecíficas ocorrem entre seres de 
mesma espécie e podem ser harmônicas ou desarmônicas. Nas 
harmônicas, não haverá prejuízo para nenhum dos participantes. 
POR OUTROS MOTIVOS! 
Aviões militares muitas vezes operam em formação em V, mas 
estão longe de desfrutar dos benefícios obtidos pelas aves nesse 
tipo de voo. Com a tecnologia disponível, os aviões criam 
turbulência no ar que impede que se mantenham próximos o 
suficiente para obter a redução do gasto de energia. Além disso, 
eles não são capazes de captar a movimentação do ar e se adaptar 
para alcançarem o desempenho máximo, como fazem os pássaros. 
Observando também os quadros I e II, qual das alternativas 
apresenta a classificação correta da relação ecológica entre as 
aves migratórias que voam em formação em V? 
QUADRO I QUADRO II 
No caso dos aviões, a formação 
em V visa apenas permitir a 
visibilidade para todos os 
componentes da esquadra. 
 
Estudos mostram que a 
formação em V apresentada no 
vôo de várias aves migratórias 
reduz drasticamente a energia 
gasta por cada indivíduo quando 
comparada a que seria gasta se 
o vôo fosse solitário. 
 
A) É uma relação interespecífica do tipo competição. 
B) É uma relação intraespecífica do tipo competição. 
C) É uma relação interespecífica do tipo protocooperação. 
D) É uma relação intraespecífica do tipo cooperação. 
 
23. (UEMA) Os corais são cnidários e uma das maravilhas do 
mundo submarino, apresentando padrões de tamanho, cores e 
formas variados. Algumas espécies de corais alimentam-se de 
zooplâncton e pequenos peixes, podendo ainda apresentar uma 
relação com o zooxanthellae. Através da fotossíntese o 
zooxanthellae converte dióxido de carbono e água em oxigênio e 
hidratos de carbono. Estes últimos são utilizados pelo coral como 
nutriente; o coral também utiliza o oxigênio para respirar e devolve 
o dióxido de carbono ao zooxanthellae. Alguns corais podem 
segregar toxinas para eliminar invasores. Identifique as relações 
descritas no texto, na ordem apresentada, e marque a opção 
correta. 
A) Canibalismo – Amensalismo – Competição. 
B) Canibalismo – Comensalismo – Parasitismo. 
C) Predatismo – Protocooperação – Antibiose. 
D) Epifitismo – Parasitismo – Antibiose. 
E) Comensalismo – Predatismo – Competição. 
 
24. (FUVEST) 
 
Que tipo de interação biológica pode ser representada pelo gráfico? 
A) Predação. B) Protocooperação. C) Inquilinismo. 
D) Mutualismo. E) Comensalismo. 
 
25. (UNICAMP) Os insetos, especialmente aqueles com modo de 
vida social, estão entre os animais mais abundantes na Terra. São 
insetos sociais, que vivem em colônias: 
A) formigas, borboletas, besouros. 
B) abelhas melíferas, formigas, cupins. 
C) besouros, abelhas melíferas, moscas. 
D) cupins, libélulas, cigarras. 
 
26. (UFSCAR) As figuras 1 e 2 mostram curvas de crescimento de 
duas espécies de protozoários, A e B. Em 1, as espécies foram 
cultivadas em tubos de ensaio distintos e, em 2, elas foram 
cultivadas juntas, em um mesmo tubo de ensaio. 
 
Considerando que as condições do meio foram as mesmas em 
todos os casos, a explicação mais plausível para os resultados 
mostrados é: 
A) a espécie A é predadora de B. 
B) a espécie B é predadora de A. 
C) a espécie A é comensal de B. 
D) a espécie B é comensal de A. 
E) as espécies A e B apresentam mutualismo. 
 
27. (UERJ) Bactérias de duas espécies foram cultivadas 
separadamente e em conjunto, nas mesmas condições 
experimentais e com suprimento constante do mesmo tipo de 
alimento. No gráfico a seguir, as curvas mostram a variação da 
densidade populacional das bactérias estudadas em função do 
tempo de cultivo. As curvas 1 e 2 representam os resultados 
encontrados para as duas espécies quando cultivadas 
separadamente e as curvas 3 e 4, quando cultivadas em conjunto.