Geografia I -33

Prévia do material em texto

186 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA – (Prof. Italo Trigueiro) 
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
 
Questão 01 
O meu lugar, 
Tem seus mitos e seres de luz 
É bem perto de Osvaldo Cruz, 
Cascadura, Vaz Lobo, Irajá 
O meu lugar, 
É sorriso, é paz e prazer, 
O seu nome é doce dizer 
Madureira, ia, Iaiá 
Madureira, ia, Iaiá 
 
Em cada esquina um pagode, um bar 
Em Madureira 
Império e Portela também são de lá 
Em Madureira 
E no Mercadão você pode comprar 
Por um pechincha, você vai levar, 
Um dengo, um sonho pra quem quer sonhar, 
Em Madureira 
“Meu Lugar”, Arlindo Cruz 
 
A análise do trecho da canção indica um tipo de interação entre o 
indivíduo e o espaço. Essa interação, explícita na canção, expressa 
um processo de: 
a) autossegregação espacial. 
b) exclusão sociocultural. 
c) homogeneização cultural. 
d) expansão urbana. 
e) pertencimento ao espaço. 
 
Questão 02 
Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os 
sentimentos de pertencimento; ela cria uma atmosfera que convém 
aos momentos fortes da vida, às festas, às comemorações. 
CLAVAL, Paul. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 
2010.(adaptado) 
 
No texto, é apresentada uma forma de integração da paisagem 
geográfica com a vida social. Nesse sentido, a paisagem, além de 
existir como forma concreta, apresenta uma dimensão 
a) política de apropriação efetiva do espaço. 
b) econômica de uso de recursos do espaço. 
c) privada de limitação sobre a utilização do espaço. 
d) natural de composição por elementos físicos do espaço. 
e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o espaço. 
 
Questão 03 
É o conjunto indissociável de sistemas de objetos (redes técnicas, 
prédios, ruas) e de sistemas de ações (organização do trabalho, 
produção, circulação, consumo de mercadorias, relações familiares 
e cotidianas), que procura revelar as práticas sociais dos diferentes 
grupos que nele produzem, lutam, sonham, vivem e fazem a vida 
caminhas. 
BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. 
PCN: Ciências Humanas e suas Tecnologias.v.4.Brasília: MEC, 1999. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre Geografia, 
a) a Geografia utiliza, unicamente, a escala cartográfica. 
b) as estruturas espaciais não representam o pensamento 
geográfico. 
c) a natureza modificada pelas ações antrópicas no espaço 
geográfico, constitui um dos objetivos do estudo da Geografia. 
d) o estudo da Geografia objetiva, fundamentalmente, a descrição e 
a memorização dos acidentes geográficos da Terra. 
e) a observação da paisagem possibilita à Geografia caracterizar o 
espaço natural e identificar as alterações que ocorreram ao longo 
da história da Terra, sem margens de erro. 
 
Questão 04 
Leia o texto abaixo: 
A caça é uma ocupação de alto risco. Até na vivificante floresta dos 
pigmeus há javalis e elefantes que podem se tornar violentos e 
ameaçadores quando encurralados. Os esquimós, ao contrário dos 
pigmeus, são grandes caçadores que precisam enfrentar enormes 
feras do mar e da terra [...] Mas os esquimós não temem os 
animais. Eles temem mais é a sua ausência – sua falta em tempos 
de necessidade. 
TUAN, Yi-Fi. Paisagens do medo. São Paulo: UNESP, 2005. 
 
O texto revela: 
a) a relação entre o homem e a natureza enquanto processo de 
superação e domínio de territórios. 
b) que o constante estado de ansiedade em que os seres humanos 
vivem sugere processos ritualísticos para sua sobrevivência. 
c) a dimensão da paisagem em que pigmeus e esquimós 
comungam dos mesmos sentimentos produzindo, assim, os 
mesmos gêneros de vida. 
d) que as florestas são lugares turbulentos e devem ser evitados 
pelo homem. 
e) a limitação que a natureza impõe sobre o homem, determinando 
as diferentes formas de interação socioespacial. 
 
Questão 05 
A imagem a seguir mostra um muro que separa o México dos 
Estados Unidos nas proximidades de Tijuana. 
 
Assinale a alternativa que traz a categoria geográfica que melhor 
explica a presença desse elemento de separação entre os dois 
países. 
a) Paisagem, por ser um elemento geográfico que está ao alcance 
visual da população desses países. 
b) Espaço, pois explica as relações sociedade/natureza e as 
contradições presentes na construção histórica desses dois países. 
c) Território, pois estabelece a linha divisória de apropriação e 
delimitação dos poderes entre as duas nações. 
d) Lugar, pois representa o zelo e a necessidade de preservação do 
povo americano pelo país ao qual pertence, vive suas relações 
cotidianas e dedica o sentimento patriótico. 
e) Região, pois a cidade de Tijuana é o mais importante centro 
metropolitano de influência na região de fronteira entre o Mèxico e 
os Estados Unidos. 
 
 
Aula 1 – Categoria Geográfica e Meio Geográfico 
 
 
 
 
 
187 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
Questão 06 
Leia e relacione os textos a seguir. 
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de 
acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o 
cidadão, em especial a juventude. 
(Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. 
In: MAZZA, Mariana. JB online.) 
 
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que 
 
a) o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no 
Brasil. 
b) a preocupação social é preparar quadros para o domínio da 
informática. 
c) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da 
computação. 
d) o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades 
carentes. 
e) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um 
excluído social. 
 
Questão 07 
Analise a imagem a seguir. 
 
Fonte: HARVEY, DAVID. A condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 
1989. p. 220. 
 
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre o tema, é correto 
afirmar: 
a) A intensificação da circulação de mercadorias e de pessoas está 
representada na progressiva redução do planisfério na imagem. 
b) Houve uma diminuição real da superfície do planeta 
paralelamente à conservação de sua forma. 
c) A difusão do uso dos transportes modernos acarretou uma 
diminuição das distâncias métricas entre os continentes. 
d) Entre 1950 e 1960, ocorreu um aumento na velocidade máxima 
dos meios de transporte, diretamente proporcional ao ocorrido nos 
períodos anteriores. 
e) A diminuição do tamanho da representação do planeta entre 
1850 e 1960, na imagem, resultou da ampliação do tráfego nos 
grandes centros urbanos. 
 
Questão 08 
Uma malha digital que cresce em velocidade vertiginosa está 
cobrindo nosso planeta: é a internet, a rede mundial de 
computadores. Considerando essa importante inovação tecnológica 
contemporânea, analise a informação: 
 
A integração econômica global é facilitada pelo uso das mesmas 
técnicas, contudo, integrar não significa incluir a todos. 
 
Com base nas informações e em seus conhecimentos, escolha a 
alternativa que melhor explica a afirmativa apresentada. 
a) A era da informação e da revolução científica prioriza a 
qualificação da mão-de-obra e a incorporação de novas 
habilidades, reconhecendo a diferença existente entre ricos e 
pobres. 
b) A velocidade da informação é o benefício apresentado pela 
internet para a globalização, pois reduz o espaço mundial a um 
espaço virtual, sem a necessidade de integrar a todos os 
internautas. 
c) A internacionalização da rede e a incorporação de centenas de 
milhões de usuários por todo o planeta exclui as diferenças 
culturais e econômicas devido à mundialização dos padrões de 
consumo. 
d) A internet dinamizou e tornou imediatas transações e 
negociações em escala mundial, evitando a exclusão digital pelas 
parcerias com empresas e investimentos em inovações 
tecnológicas. 
e) Ao mesmo tempo em que a internet facilita o processo de 
integração econômica global, é também responsável pela chamada 
exclusão digital, pois acentua a distância entre os usuários e 
aqueles que já viviamem situação de marginalidade econômica e 
social. 
 
Questão 09 
Antes longe era distante 
perto, só quando dava 
quando muito, ali defronte 
e o horizonte acabava [...] 
 
De jangada leva uma eternidade 
de saveiro leva uma encarnação 
 
Pela onda luminosa 
leva o tempo de um raio 
tempo que levava Rosa 
pra aprumar o balaio [...] 
 
Esse tempo nunca passa [...] 
Mora no som da cabeça [...] 
No instante em que tange o berimbau, 
Meu camará 
[...] De avião (leva) o tempo de uma saudade... 
 
 
 
 
 188 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA – (Prof. Italo Trigueiro) 
O fragmento da composição Parabolicamará, de Gilberto Gil, 
reflete: 
I. A relativização da distância/tempo a partir da emergência do meio 
técnico-científico-informacional, no qual apenas alguns grupos 
sociais estão inseridos. 
II. A importância que a velocidade alcançada pelos transportes e 
pelas comunicações passou a ter no atual processo de 
globalização, bem como no mito do espaço/tempo contraídos. 
III. A coexistência de técnicas e culturas diversas que se fazem 
presentes no espaço, diferenciando lugares e povos, apesar de 
todo o processo de globalização que tende à uniformização. 
IV. A massificação das culturas e lugares que passaram a viver, 
indistintamente, o “tempo rápido” da globalização, através de um 
meio técnico-científico-informacional que chegou para todos. 
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ões): 
a) I, III e IV d) I e IV 
b) II, III e IV e) IV 
c) I, II e III 
 
Questão 10 
“A penetração intensa da televisão no Brasil está inscrita na 
paisagem urbana e rural, nas páginas de revista, na profusão de 
aparelhos nos interiores das casas, nas mansões de alto luxo, nos 
barracos das favelas das cidades grandes, nas casas modestas e 
nas praças públicas de cidades pequenas. Os recordes nas vendas 
de televisores se explicam pela presença de diversos aparelhos por 
domicílio, cuidadosamente dispostos em vários cômodos das 
residências, às vezes em meio a altares domésticos.” 
(HAMBURGER, Esther. Diluindo fronteiras: a televisão e as novelas no 
cotidiano. In: SCHAWRCZ, Lilia Moritz (Org.) História da vida privada no 
Brasil: contrastes da intimidade contemporânea. São Paulo: Companhia 
das Letras, 1998. p. 440.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a relação da 
televisão com a sociedade moderna, considere as afirmativas a 
seguir. 
I. A penetração intensa da televisão no Brasil rompeu as fronteiras 
das diferenças sociais e gerou uma sociedade livre da exclusão 
social. 
II. O ato alienado de assistir à televisão promove uma falsa ideia de 
inclusão social e de equidade entre as etnias. 
III. A difusão do sistema de TV por assinatura é expressão 
do apartheid social, pois permite a poucos o acesso a informações 
sobre outras culturas. 
IV. Nas sociedades capitalistas, a televisão incita ao consumismo 
devido a sua forma de atração e seu poder de penetração junto às 
diversas classes sociais. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
a) I e II. d) I, III e IV. 
b) I e IV. e) II, III e IV. 
c) II e III. 
 
Questão 11 
(URCA) Sobre Espaço Geográfico, assinale a opção verdadeira: 
a) são as áreas que não sofreram intervenção humana, o que 
atualmente, com o nível de conhecimento do homem sobre o 
mundo, é inexistente; 
b) é a base natural ou física sobre o qual se exerce soberania, 
sendo definido por suas fronteiras administrativas; 
c) é um conceito bastante controvertido, hoje em dia, mas se refere 
a uma relação íntima ou emocional dos habitantes com seu 
território; 
d) somente surge após o território ser trabalhado, usado e 
modificado ou transformado pelas sociedades humanas, ou quando 
estas imprimem na paisagem as marcas de sua atuação e 
organização social; 
e) é o termo designativo de um conjunto de pessoas que possuem 
língua e tradições comuns, sendo esse o caso mais específico do 
Nordeste do Brasil, cuja população é mais tradicionalista. 
 
Questão 12 
(Ufpa) “Os espaços [...] requalificados atendem, sobretudo, aos 
interesses dos atores hegemônicos da economia, da cultura e da 
política e são incorporados plenamente às novas correntes 
mundiais. O meio técnicocientífico-informacional é a cara 
geográfica da globalização.” 
(SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 
São Paulo: Ed. Hucitec, 1997, 2. ed., p. 191.). 
 
Considerando o texto é correto afirmar acerca do processo de 
globalização: 
a) Os sistemas de informação hoje existentes, apesar de 
avançados, ainda não possibilitam trocas de imagens, sons, dados 
e voz em tempo real por todo o mundo, o que promove uma relativa 
distância entre os espaços regionais. 
b) Após a onda de inovação tecnológica que perdurou da Segunda 
Guerra Mundial até os anos 70, um novo caminho, a revolução 
tecnocientífica, baseado na emergência dos microeletrônicos e da 
transmissão de informações, reordena o espaço global. 
c) Uma das características que marcaram desde o início a “era da 
informação” foi a utilização de tecnologias de mais durabilidade e 
de difícil substituição. 
d) De acordo com a nova ordem mundial, não é mais o poderio 
militar que impossibilita a circulação de informação em tempo real, 
mas, sim, o poderio econômico e tecnológico. 
e) A força cultural no mundo ocidentalizado impede que cada vez 
mais pessoas bebam os mesmos refrigerantes, comam nas 
mesmas redes de lanchonetes, ouçam os mesmos tipos de 
músicas, assistam aos mesmos filmes e utilizem a mesma rede 
mundial de computadores para comunicação on line. 
 
Questão 13 
(Uel) “Na história primitiva, havia poucas formas criadas pelo 
homem, sendo bastante reduzido o número daquelas estabelecidas 
com um sentido de permanência ou de maior impacto. O espaço 
assemelhar-se-ia à tela proverbial esperando pela tinta da história 
humana. Neste aspecto, as alternativas eram infinitas. Entretanto, 
cada objeto permanece na paisagem, cada campo cultivado, cada 
caminho aberto, poço de mina ou represa constitui uma 
objetificação concreta de uma sociedade e de seus termos de 
existência. As gerações vindouras não podem deixar de levar em 
conta essas formas. As cidades e as redes de transportes dos 
tempos modernos testemunham tal herança, que se interpõe no 
curso do futuro.” 
(SANTOS, Milton. Espaço e método. São Paulo: Nobel, 1992. p. 54.) 
 
Com base no texto, considere as afirmativas a seguir. 
I. Na paisagem produzida pelas sociedades, coexistem 
temporalidades distintas que se manifestam na diversidade de 
formas e de artefatos. 
II. O aumento da densidade das paisagens faz com que as 
sociedades humanas percam a possibilidade de legar registros 
Aula 1 – Categoria Geográfica e Meio Geográfico 
 
 
 
 
 
189 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
concretos de seus termos de existência. 
III. Formas e objetos socialmente criados e dispostos no espaço 
têm papel ativo, pois facilitam ou inibem transformações sociais. 
IV. Para as futuras gerações, a paisagem assemelhar-se-á a uma 
tela em branco esperando pela tinta da história humana. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
a) I e II. d) I, II e IV. 
b) I e III. e) II, III e IV. 
c) III e IV. 
 
Questão 14 
(Ufop) Leia o texto a seguir: 
[...] Fechado ao sul pelo morro, descendo escancelado de 
gargantas até o rio, fechavam-no, a oeste, uma muralha e um vale. 
De fato, infletindo naquele rumo, o Vaza-Barris, comprimido entre 
as últimas casas e as escarpas a pique dos morros sobranceiros, 
torcia para o norte feito um cañon fundo. A sua curva forte rodeava, 
circunvalando-a, depressão em que se erigia o povoado, que se 
trancava a leste pelas colinas, a oeste e norte pelas ladeiras das 
terras mais altas, que dali se intumescem até aos contrafortes 
extremos do Cambaio e do Caipá; e ao sul pela montanha. [...] 
CUNHA, Euclides da. Os Sertões. 
<http://www.dominiopublico.gov.br/dowload/texto/bv000091.pdf>. 
Acesso em: 4 abr. 2007.O texto acima descreve um(a): 
a) Paisagem. 
b) Território. 
c) Região. 
d) Lugar. 
 
Questão 15 - (PUCRJ) 
 
As reportagens ilustram uma importante característica do mundo 
atual apresentada na opção: 
a) Ampliação da inclusão social, consequência do desinteresse das 
classes mais pobres pelas novas tecnologias da informação. 
b) Redução das desigualdades sociais, possibilitada pelo acesso 
irrestrito às novas tecnologias de comunicação em todas as partes 
do mundo. 
c) Expansão dos fluxos materiais, resultado da consolidação das 
redes mundiais de produção que garantem o acesso às redes 
globais de informação. 
d) Consolidação de velhas redes sociais, acessíveis a todos e 
plenamente no mundo graças à rapidez na troca de informações 
em escala planetária. 
e) Aumento das possibilidades de interatividade com o mundo, 
resultado da facilitação do acesso à informação e da intensificação 
dos fluxos imateriais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA II 
Prof. Italo Trigueiro 
VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
 
A DISTRIBUIÇÃO TERRITORIAL DAS ATIVIDADES 
ECONÔMICAS 
As atividades humanas intensificaram a deterioração da natureza 
principalmente nos últimos 250 anos, desde a Revolução Industrial, 
que alterou a produção e a fonte de energia que passou a ser o 
carvão mineral e posteriormente o petróleo, mas, a problemática 
ambiental tomou uma enorme relevância principalmente ao longo 
do século XX. 
 
CRESCIMENTO TECNOLÓGICO x PERTURBAÇÃO 
 
“O excessivo crescimento tecnológico criou um meio 
ambiente no qual a vida se tornou física e mentalmente 
doentia. Ar poluído, ruídos irritantes, congestionamentos de 
tráfego, poluentes químicos, riscos de radiação e muitas 
outras fontes de estresse físico e psicológico passaram a fazer 
parte da vida cotidiana da maioria das pessoas. 
 
Esses múltiplos riscos para a saúde não são apenas 
subprodutos casuais do progresso tecnológico; são 
características integrantes de um sistema econômico 
obcecado com o crescimento e a expansão, e que continua a 
intensificar sua alta tecnologia numa tentativa de aumentar a 
produtividade. [...] A tecnologia humana está desintegrando e 
perturbando seriamente os processos ecológicos que 
sustentam nosso meio ambiente natural e que são a própria 
base de nossa existência.” 
Fritjof Capra. O ponto de mutação. São Paulo, Cultrix, 2004. 
 
A exploração desenfreada alcançou níveis alarmantes, 
ocasionando inúmeras e profundas alterações nas paisagens 
terrestres. O modelo de desenvolvimento baseado em inovações 
tecnológicas, na busca do lucro incessante e no aumento dos 
níveis de consumo, precisa ser substituído por outro, que leve a 
uma harmoniosa convivência entre sociedade e natureza. 
 
Houve uma espécie de abandono da compreensão de que a 
natureza é uma totalidade, e que as agressões ambientais afetam 
diretamente as sociedades. A biosfera está interligada com as 
outras esferas e a interferência humana sobre uma delas afetará 
também as outras, e consequentemente atingirá os seres vivos. 
 
 
É na biosfera que a Ecologia1, termo utilizado pela primeira vez 
pelo biólogo alemão Ernst Haeckel em 1866, encontra seu objeto 
de estudo. O ecossistema é uma porção da biosfera na qual se 
estabelecem as relações entre organismos e o meio inorgânico, 
que deveriam ser harmoniosas. A biosfera é na realidade o 
ecossistema global. Os ecossistemas podem ser classificados em 
três grupos de acordo com os ambientes planetários: terrestres, de 
água doce e de água salgada. Os ecossistemas terrestres, que 
ocupam vastas porções das terras emersas são chamados de 
biomas. 
 
“Na escala global, a maior como unidade terrestre ou unidade 
ecossistêmica é o bioma. O conceito de bioma se baseia no 
desenvolvimento da comunidade. Os biomas são identificados 
como a comunidade madura ou associação de espécies 
dominantes numa determinada condição climática vigente. Os 
biomas mundiais são regiões homogêneas onde interagem 
vários fatores, mas nos quais a relação entre vegetação, clima 
e solos tem influência principal”. 
Geografia do Brasil, Jurandyr Ross. 
 
PAÍSES COM MAIOR BIODIVERSIDADE NO PLANETA 
Fonte: FERREIRA, Graça. M. L. Atlas geográfico: espaço mundial. São Paulo: 
Moderna, 2003.p.80. 
A atuação antrópica, embora com consequências muitas vezes 
catastróficas, representa apenas uma pequena porcentagem da 
longa história de transformações ocorridas no planeta. 
 
Os objetos sociais são planejados para servir a determinados fins e 
para interagir entre si. Nas cidades, os objetos técnicos que 
compõem os espaços de circulação (ruas, avenidas, etc.) são 
planejados para integrar os objetos dos espaços de trabalho 
(escritórios, fábricas, etc.) e dos espaços de moradias (casas, 
apartamentos, condomínios, etc.). 
 
A disseminação dos objetos técnicos vem causando profundas 
alterações nas dinâmicas da natureza, a tal ponto que alguns 
especialistas propõem que o ser humano seja incluído na escala 
de tempo geológico com um novo período, o Antropoceno, 
marcado pela intensidade e extensão da ação humana sobre o 
planeta. Esses especialistas consideram que o crescimento 
populacional, econômico e a ação antrópica podem ser 
 
1 Palavra ecologia reúne as noções de “casa” (em grego oikos) e de “estudo” (em 
grego, logos). É a ciência que estuda as relações entre os organismos e o seu meio 
ambiente. 
Aula 2 – Atividades Econômica 
 
 
 
 
 
191 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
comparados às forças da natureza ao causar mudanças 
ambientais na litosfera, biosfera e atmosfera, deixando marcas de 
sua existência nas camadas de rochas e sedimentos do planeta. 
 
 
Palm Jumeirah, em Dubaí, é uma das três maiores ilhas artificiais do 
mundo, chamado de relevo tecnogênico. 
Nas grandes cidades, por exemplo, as construções causam 
impactos em todos os elementos do meio natural, como o clima, a 
hidrologia, o relevo, o solo, a vegetação e a fauna. Os episódios de 
inundações ou de desmoronamentos de encostas que se sucedem 
em áreas urbanas são fenômenos desencadeados ou acelerados 
pela ação humana. Eles resultam das modificações que as 
construções humanas impõem sobre a dinâmica da natureza e, 
portanto, são também fenômenos sociais. Mesmo quando os 
eventos catastróficos resultam de fato de dinâmicas naturais, suas 
consequências podem variar de acordo com fatores econômicos e 
sociais. 
 
CUSTO DE TRAGÉDIAS NATURAIS (ÁSIA-PACÍFICO) – 
1970/2013 
 
Fonte: UNESCAP 
 
Segundo a ONU, 3,3 milhões de pessoas morreram no planeta 
entre 1970 e 2010, em consequência de desastres naturais 
(terremotos, Furacões, tufões, etc.), desastres antrópicos 
(derrames de petróleo nos oceanos e mares, poluição das águas, 
etc.) ou mistos (deslizamentos de encostas por desmatamento, 
ocupações de áreas de risco, etc.). Todas as regiões do mundo 
apresentam algum tipo de risco, porém terremotos, furacões e 
grandes inundações são os que provocam maior número de 
vítimas. Devido ao crescimento demográfico e ocupações de áreas 
de risco, o número de vítimas tem aumentado. Nos grandes 
conglomerados urbanos, os desastres assumem maiores 
proporções. 
 
AS CHUVAS E AS ENXURRADAS 
Se a área for relativamente plana, parte da água da chuva cai e 
escoa sobre o terreno suavemente. Em regiões mais acidentadas, 
podem-se formar enxurradas. Nesses casos, especialmente se não 
houver cobertura vegetal, a água corre com velocidade e força 
suficientes para, em seu caminho carregar pedaços de rochas e 
outros minerais, causando inúmeros estragos, entre eles o 
deslizamento de terras sobre áreas habitadas. Nas grandes 
cidades brasileiras, esses danos são frequentes, sobretudo onde a 
vegetação das encostas de morros é derrubada para dar lugar a 
habitações. 
 
 
Deslizamento de terra em São Paulo. 
 
RECURSOS MINERAIS 
Sem os recursos minerais e energéticos a humanidadenão teria 
como subsidiar o seu crescente desenvolvimento tecnológico. A 
aplicação de técnicas modernas permitiu descobrir, obter e 
transformar bens minerais e energéticos em bens manufaturados 
que tornaram a vida mais confortável. As substâncias minerais, 
metálicas ou não, os combustíveis fósseis e as pedras preciosas 
passaram a fazer parte inalienável de nossas vidas. 
 
Os minérios são associações de minerais ou um único mineral que 
pode ser explorado do ponto de vista comercial pelas sociedades 
de diferentes maneiras. Volumes gigantescos de minérios estão 
sendo explorados rapidamente pelas sociedades, o que pode levar 
à escassez ou mesmo a exaustão desses recursos. 
 
A conservação do recurso mineral é uma atitude necessária para 
garantirmos o suprimento de insumos minerais praticamente 
imprescindíveis à manutenção de um desenvolvimento sustentável. 
Essa atitude permitirá que preservemos por maior tempo os 
recursos minerais, diminuindo assim o impacto ao meio ambiente. 
 
IMPORTÂNCIA DOS MINERAIS 
A grande diversidade de minerais encontrados na crosta são, sob o 
aspecto econômico, muito importante para a humanidade, devido 
suas diversas utilidades. Alguns exemplos de usos de minerais: 
 
• Alumínio - metalurgia e indústrias químicas. 
• Argila - cerâmica, indústria de papel e cimenteira. 
• Calcário - construção civil, siderurgia, indústria cimenteira e 
química. 
• Gnaisse - construção civil (pavimentação). 
• Manganês - siderurgia, metalurgia, indústria elétrica e cerâmica. 
• Ouro - lastro monetário, indústria química e joalheria. 
• Diamante - joalheria, abrasivos e materiais de corte. 
• Cobre - metalurgia, indústria elétrica e química. 
	SEMANA 02 - GEOGRAFIA II - ATIVIDADES ECONÔMICAS - TRIGUEIRO
	A atuação antrópica, embora com consequências muitas vezes catastróficas, representa apenas uma pequena porcentagem da longa história de transformações ocorridas no planeta.
	Os objetos sociais são planejados para servir a determinados fins e para interagir entre si. Nas cidades, os objetos técnicos que compõem os espaços de circulação (ruas, avenidas, etc.) são planejados para integrar os objetos dos espaços de trabalho (...
	A disseminação dos objetos técnicos vem causando profundas alterações nas dinâmicas da natureza, a tal ponto que alguns especialistas propõem que o ser humano seja incluído na escala de tempo geológico com um novo período, o Antropoceno, marcado pela ...
	Nas grandes cidades, por exemplo, as construções causam impactos em todos os elementos do meio natural, como o clima, a hidrologia, o relevo, o solo, a vegetação e a fauna. Os episódios de inundações ou de desmoronamentos de encostas que se sucedem em...
	Segundo a ONU, 3,3 milhões de pessoas morreram no planeta entre 1970 e 2010, em consequência de desastres naturais (terremotos, Furacões, tufões, etc.), desastres antrópicos (derrames de petróleo nos oceanos e mares, poluição das águas, etc.) ou misto...
	Deslizamento de terra em São Paulo.
	A conservação do recurso mineral é uma atitude necessária para garantirmos o suprimento de insumos minerais praticamente imprescindíveis à manutenção de um desenvolvimento sustentável. Essa atitude permitirá que preservemos por maior tempo os recursos...
	 Diamante - joalheria, abrasivos e materiais de corte.
	 Cobre - metalurgia, indústria elétrica e química.