Buscar

Geografia II -71

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Aula 35 – Hidrografia III 
 
 
 
 
 
345 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
praticar sua mentalidade marítima para que o mar brasileiro seja 
protegido da degradação ambiental e de interesses alheios. Na 
tentativa de voltar os olhos do Brasil para o mar sob sua jurisdição, 
por ser fonte infindável de recursos, pelos seus incalculáveis bens 
naturais e pela sua biodiversidade, a Marinha do Brasil criou o 
termo "Amazônia Azul", para, em analogia com os recursos 
daquela vasta região terrestre, representar sua equivalência com a 
área marítima. 
 
http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/imagens/imgNoticiaUpload149384652388
6.jpg 
A Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar (CNUDM) 
tem origem em sua 3ª Conferência, encerrada em 10 de dezembro 
de 1982, em Montego Bay, na Jamaica. O Brasil assinou a 
convenção naquela mesma data, juntamente com outros 118 
países, mas só a ratificou em 1993; a CNUDM só entrou em vigor 
em 16 de novembro de 1994. Nela foram definidos os espaços 
marítimos: o Mar Territorial, que não deve ultrapassar o limite de 12 
milhas náuticas (MN); a Zona Contígua, adjacente ao mar 
territorial, cujo limite máximo é de 24 MN e é medida a partir das 
linhas de base do mar territorial; a Zona Econômica Exclusiva 
(ZEE), medida a partir das linhas de base do mar territorial e que 
não deve exceder a distância de 200 MN; e a Plataforma 
Continental, que compreende o solo e o subsolo das áreas 
submarinas, além do mar territorial, podendo estender-se além das 
200 milhas até o bordo exterior da margem continental. A distância 
máxima está limitada a 350 milhas, a contar da linha de base a 
partir da qual se mede a largura do mar territorial. 
 
Foram definidos ainda conceitos complementares, como as Águas 
Interiores: situadas no interior das linhas de base do mar territorial 
e que fazem parte das águas interiores de um país. Como 
exemplo, as águas do Rio Amazonas, do São Francisco e da 
Lagoa dos Patos; as Águas Arquipelágicas, circunjacentes aos 
arquipélagos como os de Martim Vaz e Trindade, Fernando de 
Noronha e o Atol das Rocas; Alto Mar, como se configuram as 
partes não incluídas na zona econômica exclusiva, no mar 
territorial ou nas águas interiores, nem nas águas arquipelágicas 
de um Estado. Regime das Ilhas: o Mar Territorial, a Zona 
Contígua, a Zona Econômica Exclusiva e a Plataforma Continental 
de uma ilha são determinados de acordo com a convenção citada. 
Os rochedos, porém, não se prestam à habitação humana ou à 
vida econômica, não tendo zona econômica exclusiva ou 
plataforma continental. Assim, no final dos anos 1990, o Brasil 
adotou providências em relação aos rochedos São Pedro e São 
Paulo, situados a cerca de 520 MN do Estado do Rio Grande do 
Norte: mudou-lhes o nome de “rochedos” para “arquipélago”; 
construiu e instalou lá um farol, para substituir o que fora destruído 
por um sismo, em 1930, e construiu uma estação científica 
permanentemente guarnecida por um pequeno grupo de 
pesquisadores. 
O Alto-Mar, segundo os acordos internacionais, é franqueado a 
todos os Estados, sejam eles costeiros ou não, desde que utilizado 
para fins pacíficos. Porém, os Estados devem estabelecer os 
requisitos necessários à atribuição da sua nacionalidade a navios, 
para o registro deles em seu território e para o direito de mostrar 
sua bandeira, impedir o transporte ilegal de material e pessoal, 
reprimir a pirataria e cooperar para a repressão do tráfico ilícito de 
drogas. A pirataria tem crescido em determinadas áreas do mundo 
e deve ser combatida. Devemos estar prontos para combater tal 
ilícito. 
Uma breve observação do mapa acima permite esclarecer a 
importância da Amazônia Azul para o Brasil: com a ampliação da 
nossa Plataforma Continental e mais as áreas marítimas dos 
Arquipélagos de Fernando de Noronha e São Pedro e São Paulo, 
somadas à área marítima das ilhas Oceânicas de Trindade e 
Martim Vaz, a área disponível para a exploração de riquezas e 
exploração científica (fundamental para o futuro da humanidade) se 
assemelha à atual superfície amazônica. Não são necessárias 
maiores explicações para justificar as razões da necessidade de O 
“Dia Nacional da Amazônia Azul” é celebrado no dia 16 de 
novembro. Sancionada pela Lei n° 13.187, de 11 de novembro de 
2015, a data foi escolhida em homenagem à entrada em vigor da 
Convenção das Nações Unidas sobre Direito do Mar, em 16 de 
novembro de 1994. 
POLÍTICA NACIONAL P/ OS RECURSOS DO MAR 
A Política Nacional para os Recursos do Mar (PNRM) entrou em 
vigor no dia 23 de fevereiro de 2005. Sua gênese, porém, é bem 
anterior a essa data. O interesse do governo federal por esse 
assunto foi materializado, primeiramente, em dois decretos. O 
primeiro, n° 62.232, 6 de fevereiro de 1968, foi assinado pelo então 
Presidente da República, General Costa e Silva, e criou a 
Comissão Interministerial sobre a Exploração e Utilização do Fundo 
dos Mares e Oceanos (CIEFMAR). 
Dois aspectos relacionados a essa comissão merecem destaque: a 
sua presidência cabia ao Secretário-Geral Adjunto para 
Organismos Internacionais do Ministério das Relações Exteriores 
(MRE) e a ela competia tratar de todos os aspectos da questão da 
exploração e utilização dos fundos dos mares e oceanos além dos 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjGvaSF8uTWAhWFF5AKHdXFCtMQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fwww.ambito-juridico.com.br%2Fsite%2Findex.php%3Fn_link%3Drevista_artigos_leitura%26artigo_id%3D6069&psig=AOvVaw0Q772R83Gb8j31ujfWDfA6&ust=1507684876513675
 
 
 
 
 346 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA – (Prof. Italo Trigueiro) 
limites da Plataforma Continental brasileira. É também interessante 
notar que já àquela época, o Brasil considerava a Plataforma 
Continental parte integrante do território nacional, apesar de não 
haver estabelecidos seus limites. Somente os limites do mar 
territorial e da zona contígua do Brasil haviam sido fixados pelo 
Decreto-lei n° 44, de 18 de novembro de 1966, em 6 e 12 milhas 
náuticas, respectivamente. 
Para orientar o desenvolvimento das atividades afetas à utilização, 
exploração e aproveitamento desses recursos, de forma 
sustentável, foi elaborada a Política Nacional para os Recursos do 
Mar (PNRM), que possui como um dos instrumentos para o 
atingimento dessa finalidade o Plano Setorial para os Recursos do 
Mar (PSRM). 
A proposta deste trabalho acadêmico é estudar em que medida o 
Plano Setorial para os Recursos do Mar tem contribuído para 
atingir a finalidade e os objetivos da Política Nacional para os 
Recursos do Mar. Para o cumprimento desse propósito, buscar-se-
á a caracterização da PNRM e seu principal instrumento, a 
Comissão Interministerial para os Recursos do Mar (CIRM), no 
contexto do marco teórico relativo a Políticas Públicas, a partir de 
1980; a verificação da correlação entre os objetivos da PNRM e as 
principais ações constantes do PSRM; e a identificação de óbices e 
oportunidades para a implementação das ações propostas no 
PSRM. 
O estudo ficará restrito às ações do PSRM. Não serão abordadas 
questões relativas aos outros planos e programas derivados da 
PNRM, assim como outros elaborados ou gerenciados pela CIRM, 
quais sejam: o Plano Nacional de Gerenciamento Costeiro (PNGC), 
o Plano de Levantamento da Plataforma Continental Brasileira 
(LEPLAC) e o Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR). No que 
concerne ao período da pesquisa, tomou-se por base o ano da 
publicação do primeiro documento relevante ao assunto, as 
Diretrizes Gerais da Política Nacional para os Recursos do Mar, em 
1980. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula 35 – Hidrografia III 
 
 
 
 
 
347 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM 
 
Questão01 
O mapa representa a “Amazônia Azul”, uma área de aproximadamente 4,5 milhões de km², traçada ao 
longo do litoral brasileiro. 
(Scientific American Brasil. Oceanos: origens, transformações e o futuro. Adaptado.) 
 
 
Sobre a “Amazônia Azul”, pode-se afirmar que: 
a) é uma área que o Brasil delimitou para opor-se à salva- guarda e à exploração dos recursos 
naturais. 
b) é uma região onde a exploração pesqueira está embargada para permitir a exploração do pré-sal. 
c) foi criada para que os recursos vivos na Zona Econômica Exclusiva – ZEE sejam exclusivamente 
pescados por navios fábricas. 
d) essa demarcação objetivou delimitar áreas de pequeno interesse comercial e assegurar os impostos 
para todos os estados da União. 
e) nessa área, o Brasil pretende exercer seus direitos de soberania ou jurisdição para melhor 
salvaguardar e explorar os recursos naturais nela existentes. 
 
Questão 02 
Observe o perfil topográfico a seguir. 
 
O perfil acima cor responde ao arquipélago de Fernando de Noronha. A respeito dele e de sua 
importância para o litoral brasileiro, assinale a alter nativa cor reta. 
a) Trata-se de um arquipélago situado em uma extensão da plataforma continental brasileira, muito 
importante para a produção pesqueira e para o turismo. 
b) O arquipélago de Fernando de Noronha projeta-se a partir do talude continental brasileiro e tem 
contribuído bastante com a produção petrolífera brasileira atual. 
c) As características geomorfológicas de Fernando de Noronha assemelham-se às de outras ilhas 
costeiras, como Ilhabela, Ilha do Governador e Ilha de Santa Catarina. 
d) Trata-se de um tipo de ilha oceânica, economicamente importante pelo turismo e estrategicamente 
importante para a delimitação das águas territoriais brasileiras. 
 
Questão 03 
BRASIL REIVINDICA EXTENSÃO MAIOR DA AMAZÔNIA AZUL 
Um território pouco explorado, rico em biodiversidade e recursos naturais. Um mundo submarino com 
vastas reservas de ouro, diamante, fosfatos, cobalto, entre outras riquezas repousam nesse local. É a 
Amazônia Azul, assim batizada pela Marinha Brasileira. São 3,5 milhões de quilômetros quadrados, 
aos quais o Brasil quer somar mais 960 mil quilômetros quadrados de área em águas internacionais. 
Para isso, o país pediu em 2004 a extensão de seus direitos sobre a Zona econômica exclusiva, de 
Anotações 
 
 
 
 
 
 348 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA – (Prof. Italo Trigueiro) 
acordo com a Convenção das Nações Unidas Sobre o Direito do Mar. Do total pleiteado, 190 mil 
quilômetros quadrados não foram concedidos pela ONU, que alegou inconsistências no pedido 
brasileiro. 
( www.naval.com.br (adaptado), acesso em 22/03/2013.) 
 
Apesar da negativa inicial, o Brasil realizou novos estudos para reapresentar o pleito descrito no texto 
e conseguir a totalidade da área de ampliação da Zona econômica exclusiva junto às Nações Unidas. 
O conceito de Zona econômica exclusiva relaciona-se a: 
a) faixa de 12 milhas marítimas de largura, medidas a partir do litoral e das ilhas brasileiras 
b) uma faixa de 12 milhas marítimas a mais do que o limite do mar territorial. 
c) subsolo das áreas submarinas que se estendem até o mar territorial. 
d) uma área que se estende até 200 milhas marítimas além do mar territorial 
 
Questão 04 
Para alertar a sociedade da importância estratégica e econômica do mar que nos cerca, a Marinha do 
Brasil chamou de Amazônia Azul a parcela ampliada do espaço marítimo reivindicada pelo Brasil junto 
a organismos internacionais. 
Com base nas informações do quadro, assinale a afirmativa correta. 
 
 
 
a) A Amazônia Azul é a área formada pela soma da Zona Econômica a Exclusiva (ZEE) e pela 
Plataforma Continental. 
b) A denominação Amazônia Azul, dada pela Marinha do Brasil, se apoia em um critério de localização 
geográfica. 
c) A Amazônia Azul, equivale, em distância da costa, à área total do território brasileiro. 
d) A Zona Econômica Exclusiva (ZEE) é a faixa litorânea contínua, que exclui os arquipélagos 
brasileiros no Atlântico Sul. 
 
Questão 05 
Em 4 de janeiro de 1993, o Governo brasileiro sancionou a Lei nº 8.617, que tornou os limites 
marítimos brasileiros coincidentes com os limites preconizados pela Convenção das Nações Unidas 
sobre o Direito do Mar (CNUDM) em 1982. 
REBOUÇAS, Aldo. O ambiente brasileiro: 500 anos de exploração. In: RIBEIRO, Wagner Costa. (Org.) Patrimônio Ambiental 
Brasileiro. São Paulo: Edusp, 2003. pg. 206. 
 
 
Anotações 
 
Aula 35 – Hidrografia III 
 
 
 
 
 
349 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
De acordo com a legislação brasileira, a faixa de 12 milhas marítimas e a faixa que se estende das 
doze às duzentas milhas marítimas, indicadas na figura acima, são denominadas, respectivamente: 
a) território nacional estendido e alto mar; 
b) zona franca internacional e região do pré-sal; 
c) território nacional contíguo e Amazônia azul; 
d) mar territorial e zona econômica exclusiva; 
e) mar de soberania nacional e zona abissal. 
 
Questão 06 
Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que completa a lacuna. 
“Em conformidade com os objetivos e princípios da Política Nacional para os Recursos do Mar - 
PNRM, o foco dos diversos Planos Setoriais para os Recursos do Mar - PSRM, ao longo das oito 
versões anteriores, esteve centrado na geração de conhecimento sobre o ambiente marinho e na 
formação de recursos humanos, objetivando ______________________________________, 
existentes no leito do mar, em seu subsolo e suas águas sobrejacentes, nas áreas costeiras 
adjacentes e em outras áreas marinhas de interesse nacional. O IX Plano Setorial para os Recursos 
do Mar, com vigência de 2016 a 2019, constitui um aprimoramento do VIII IX Plano Setorial para os 
Recursos do Mar e mantém o modelo de gestão participativa integrada por Ministérios, órgãos de 
fomento, comunidades acadêmica e científica e iniciativa privada, representados, tanto na sua 
elaboração quanto na execução de ações conjuntas, de acordo com as respectivas competências e 
em consonância com as diretrizes estabelecidas na PNRM e com as demais políticas e planos afins.” 
a) buscar indícios de petróleo em camadas rochosas do pré-sal 
b) oferecer suporte para o uso sustentável dos recursos vivos e não vivos na Amazônia Azul 
c) o desenvolvimento de tecnologias para exploração de petróleo 
d) oferecer suporte para o uso sustentável dos recursos vivos e não vivos no oceano Pacífico 
 
Questão 07 
A Antártica tem um papel essencial nos sistemas naturais globais. É o principal regulador térmico do 
Planeta, controla as circulações atmosféricas e oceânicas, influenciando o clima e as condições de 
vida na Terra. Além disso, é detentora das maiores reservas de gelo (90%) e, água doce (70%) do 
Planeta e de recursos minerais e energéticos incalculáveis. O Programa Antártico Brasileiro 
(PROANTAR) é um programa da Marinha do Brasil, que tem presença no continente da Antártica e 
coordena a pesquisa e dá apoio operacional para a pesquisa na região. A estação de pesquisa 
brasileira na Antártica recebe o nome de 
a) Santos Dumont. 
b) Duque de Caxias. 
c) Comandante Ferraz. 
d) Marques de Tamandaré. 
 
Questão 08 
Leia notícia e marque a alternativa correta. 
O ministro da Defesa, Aldo Rebelo, inaugura hoje (29/02/2016) a pedra fundamental da nova base 
científica do Brasil. A nova estação está localizada na Península de Keller, terá 17 laboratórios e 
comportará 64 pessoas em uma área de 4.500 m². Parte fundamental do PROANTAR, a base está em 
processo de reconstrução após um grande incêndio, que ocorreu no dia 25 de fevereiro de 2012 e 
destruiu cerca de 70% das instalações. O suboficial Carlos Alberto Vieira Figueiredo e o primeiro-
sargento Roberto Lopes dos Santos morreram no combate às chamas. 
(Fonte: http://exame.abril.com.br) 
Essa base fica 
a) na Patagônia. 
b) no Alasca. 
c) no Brasil. 
d) na Antártica.Anotações 
 
http://exame.abril.com.br/

Continue navegando