História I -53

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Aula 13 – Crise do Segundo Reinado 
 
 
 
 
 
307 VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência 
 
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM 
 
Questão 01 
Assinale a opção que indica corretamente as principais correntes de pensamento que modelaram o 
movimento republicano no Brasil: 
a) positivismo e federalismo 
b) liberalismo e evolucionismo 
c) socialismo e positivismo 
d) centralismo e militarismo 
 
Questão 02 
Segundo o historiador Bóris Fausto, o fim do regime monárquico resultou de uma série de fatores de 
diferentes relevâncias, destacando-se: 
a) unicamente o xenofobismo despertado pelo Conde d'Eu, nos meios nacionalistas. 
b) a disputa entre a Igreja e o Estado, sem dúvida, o fator prioritário na queda do regime. 
c) a maior força política da época: os barões fluminenses, defensores da Abolição. 
d) a aliança entre exército e burguesia cafeeira que, além da derrubada da monarquia, constituíram 
uma base social estável para o novo regime. 
e) a doutrina positivista, defendida pelas elites e que se opunha a um executivo forte e reformista. 
 
Questão 03 
Sobre o contexto histórico responsável pela proclamação da República NÃO se inclui: 
a) a insatisfação dos setores escravocratas com o governo monárquica após a Lei Áurea. 
b) a ascensão do exército após a Guerra do Paraguai, passando a exigir um papel na vida política do 
país. 
c) a perda de prestígio do governo imperial junto ao clero, após a questão religiosa. 
d) a oposição de grupos médios urbanos e fazendeiros do oeste paulista, defensores de maior 
autonomia administrativa. 
e) o alto grau de consciência e participação das massas urbanas em todo o processo da proclamação 
da República. 
 
Questão 04 
No período da chamada "crise do império", a partir de 1870, vários fatores contribuíram para provocar 
a queda da monarquia, em 1889, dentre os quais se destaca o(a): 
a) envolvimento continuado do Império em conflitos externos, principalmente na região platina. 
b) conflito entre o Império e a Igreja, que era simpática às novas idéias filosóficas como o positivismo. 
c) incompatibilidade de amplos setores do Exército com a monarquia. 
d) expansão da lavoura cafeeira e da indústria, ampliando o uso da mão-de-obra escrava. 
e) posição contrária ao federalismo adotada pelos republicanos, o que lhes garantiu o apoio das 
oligarquias agrárias. 
 
Questão 05 
A Monarquia viu solapadas, no decorrer dos anos, as suas bases sociais e caiu de maneira inglória, 
colhendo pouco menos que uma indiferença geral. Embora os republicanos ideológicos não fossem 
numerosos em 1889, a confiança na Monarquia tinha descido a níveis mínimos. Além disso, mesmo 
não sendo a maioria, os republicanos eram organizados e ativos e sabiam o que queriam. 
A respeito da queda do Império no Brasil, julgue os itens a seguir. 
( ) A crise do Império ocorreu em momento de grande popularidade do sistema monárquico no 
Brasil. 
( ) O Segundo Reinado ruiu em virtude dos desgastes intrínsecos do próprio sistema de poder. 
( ) Com o golpe republicano de 1889, o povo teve acesso a grande participação na vida pública. 
( ) O nascimento da República está associado ao conjunto das transformações estruturais ocorridas 
no Brasil, na segunda metade do século XIX. 
 
Questão 06 
Com referência à crise do governo imperial no Brasil, nas últimas décadas do século XIX, julgue os 
itens a seguir. 
( ) As crises do Segundo Reinado, cujos sintomas são nítidos a partir da década de 70, tornaram 
insustentável a continuidade do Estado Imperial na década seguinte. 
( ) O ideal republicano, novo na vida política brasileira da segunda metade do século XIX, teve força 
suficiente para abalar as estruturas políticas do Império. 
Anotações 
 
 
 
 
 
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( ) Um dos fatores da crise foi o fato de o encaminhamento da abolição da escravidão ter provocado 
desgastes na relações entre o governo imperial e suas bases sociais de apoio. 
( ) Os atritos do governo imperial com o Exército e a Igreja foram fatores que contribuíram para 
agravar a crise. 
 
Questão 07 
Após a fase do apogeu do Império por volta de 1850 - assinala-se no Brasil a partir de 1870, o começo 
da decadência do Regime Político Monárquico. Entre os fatores que contribuíam para este declínio, 
citam-se o 
a) movimento abolicionista e as reformas políticas realizadas por D. Pedro II. 
b) estabelecimento do sistema de parceria na produção agrária e as fugas constantes de escravos, 
descapitalizando os proprietários. 
c) movimento emigratório e a greve dos operários. 
d) Regime do Padroado e a pressão dos jornalistas contra a situação dos trabalhadores rurais e 
urbanos. 
e) posicionamento político dos militares, após a Guerra do Paraguai e os movimentos republicanos e 
abolicionistas. 
 
Questão 08 
O crescimento do movimento republicano, em fins do século XIX, foi favorecido: 
a) pela unidade dos líderes republicanos, que defendiam a tomada do poder através da revolução. 
b) pela colaboração da Guarda Negra, que protegia os comícios republicanos. 
c) pelo aparecimento de novos segmentos sociais adeptos de idéias como o positivismo e federalismo 
e pela insatisfação de áreas economicamente ativas, com menor expressão política. 
d) pelo apoio maciço dos velhos militares, inimigos de longa data do regime monárquico. 
e) pela derrota brasileira na Guerra do Paraguai, em virtude da queda do gabinete liberal de Zacarias 
de Góis. 
 
 
Anotações 
 
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
 
Questão 01 
Em 1988, quando se comemorou o centenário da Lei Áurea, 
comentava-se em muitas cidades do Brasil, de forma irônica, que 
existiria uma cláusula no texto dessa lei que revogaria a liberdade 
dos negros depois de cem anos de vigência. 
O surgimento de tais comentários está relacionado à seguinte 
característica social: 
a) surgimento do "apartheid" 
b) permanência do racismo 
c) formação da sociedade de classe 
d) decadência do sistema de estamentos 
 
Questão 02 
Foi tão grande o impacto da publicação e divulgação de "A origem 
das espécies", de Charles Darwin, em 1859, que sua teoria passou 
a constituir uma espécie de paradigma de época, diluindo antigas 
disputas. 
(Texto adaptado de Lilia M. Schwarcz, "O espetáculo das raças". São Paulo, Cia. 
das Letras, 1993, p. 54.). 
 
a) Qual a tese central da teoria de Charles Darwin? 
b) Por que esta teoria significou uma ruptura com as ideias 
religiosas dominantes na época? 
c) No final do século XIX, quais aspectos da política de imigração 
para o Brasil estavam relacionados às teses darwinistas? 
 
Questão 03 
"O Brasil não tem povo, tem público." 
(Lima Barreto) 
 
Esta frase sintetiza ironicamente, para o autor, a relação entre o 
Estado republicano e a sociedade brasileira. 
O que Lima Barreto quis dizer com essa afirmação? 
 
Questão 04 
A República brasileira emergiu no auge de um processo cujas 
raízes se encontravam no II Reinado. 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
a) A campanha abolicionista acabou por se confundir com a 
campanha republicana. 
b) Nos termos da primeira Constituição Republicana o Brasil era 
uma República Federativa Presidencialista e o Estado permaneceu 
atrelado à igreja. 
c) Para certos segmentos da sociedade, entre eles os cafeicultores, 
a forma republicana de governo era concebida como moderna, 
avançada e mais eficiente. 
d) No primeiro aniversário da implantação do regime republicano foi 
instalado o Congresso Constituinte e em 24/02/1891 foi promulgada 
a Constituição. 
e) Os militares, influenciados pelas ideias do positivismo, uniram-se 
à camada média da sociedade contra os monarquistas. 
 
Questão 05 
O movimento resultou da conjugação de três forças: uma parcela 
do exército, fazendeiros do oeste paulista e representantesdas 
classes médias urbanas. 
(Emilia Viotti) 
 
Momentaneamente unidas, segundo a autora, conservaram 
profundas divergências na organização do novo regime. Identifique 
o fato histórico mencionado pelo texto. 
a) Abdicação do imperador Pedro I. 
b) Proclamação da República. 
c) Ato Adicional de 1834. 
d) Organização do Gabinete de Conciliação. 
e) Introdução do Parlamentarismo como sistema político. 
 
Questão 06 
Dos fatores abaixo, aquele que teve forte influência na queda do 
Império brasileiro foi a 
a) invasão francesa no Rio de Janeiro, com a fundação da França 
Antártica, o que desestabilizou o governo de Dom Pedro II. 
b) concorrência do açúcar antilhano, o que abalou a base 
econômica nacional, levando a uma crise econômica generalizada 
no país. 
c) crise do escravismo, o qual se constituía na base produtiva do 
Império, levando a uma crise econômica e à perda do apoio político 
dos cafeicultores. 
d) Revolução Farroupilha, que levou à fragmentação política do 
país e a uma consequente crise econômica, o que desestabilizou 
completamente o regime monárquico. 
e) Guerra do Paraguai, visto que, com o acordo celebrado com a 
Tríplice Aliança, o governo monárquico perdeu o apoio político dos 
cafeicultores e de setores descontentes do Exército. 
 
Questão 07 
Considere os textos abaixo: 
I. "O regime ainda se apoiava nas relações escravistas. Assim, à 
medida que elas foram-se tornando ultrapassadas diminuía sua 
sustentação, pois as transformações econômicas ocorriam 
entrosadas com as transformações sociais..." 
II. "O reduzido grupo ligado à indústria reivindicava a diminuição 
das importações; as camadas médias urbanas desejavam participar 
das decisões políticas e, apesar de muito marcadas pelos valores 
da aristocracia rural, começavam a expressar interesses próprios." 
III. "O grupo de fazendeiros do Oeste paulista necessitava retirar o 
controle político das mãos dos senhores de escravos e almejava 
um governo que acabasse com a escravidão, favorecesse a vinda 
de imigrantes, beneficiasse o setor de transportes e ampliasse o 
setor financeiro..." 
IV. "Nesse período o país atravessou uma grave crise econômica, 
marcada pela queda dos preços de nossos principais produtos no 
mercado internacional: açúcar, algodão, tabaco, couro..." 
V. "O profundo descontentamento político contra práticas 
absolutistas: os oposicionistas não poupavam críticas ao 
autoritarismo do imperador e nas capitais, os protestos da 
população contra atos despóticos do governo eram frequentes..." 
As condições socioeconômicas que favoreceram o declínio do 
Segundo Reinado brasileiro estão reunidas corretamente em: 
a) I, II e III d) II, IV e V 
b) I, II e IV e) III, IV e V 
c) I, III e V 
 
Questão 08 
"A escola filosófica positivista, dadas suas características 
constitutivas, marcou profundamente determinado momento da 
trajetória histórica brasileira". 
Assinale a alternativa que identifica o momento em que tal 
influência teria ocorrido: 
a) Durante o processo histórico que culminou com a abolição da 
escravidão. 
b) Nos governos militares que se instalaram após 1964, até 
meados da década de 80. 
 
 
 
 
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c) No movimento republicano, em sua fase inicial. 
d) Na gestação do golpe conhecido historicamente como "intentona 
comunista". 
e) Durante o processo de emancipação política do Brasil. 
 
Questão 09 
Leia as afirmações a seguir sobre o cenário de crise do Império, no 
Brasil. 
I. O regime monárquico enfrentou, desde a Guerra do Paraguai, a 
disposição do oficialato do exército de ampliar sua participação na 
vida política nacional, o que serviu de fermento para conflitos que 
ajudaram a minar a sustentação do Estado. 
II. A sintonia do monarca com as idéias progressistas vigentes no 
século XIX, com o desenvolvimento científico e o refinamento 
cultural que lhe era próprio foram fundamentais para que 
preparasse, desde 1850, a transição para o regime republicano. 
III. O questionamento da submissão da Igreja ao Estado 
monárquico por parte do clero e as reações intransigentes do 
Gabinete Rio Branco a essas manifestações serviram para 
aprofundar a cisão da monarquia com tal segmento. 
IV. A Convenção de ltu, em 1873, deu contornos claros à 
mobilização de apoio à monarquia na província de São Paulo e 
marcou o início de ofensivas de seus integrantes no plano eleitoral. 
As afirmações relacionadas corretamente com esse contexto são: 
a) I e II b) I e III c) I e IV d) II e III e) II e IV 
 
Questão 10 
Na conjuntura do II Império Brasileiro, têm destaque, no quadro da 
Proclamação da República: 
I- Interferência Inglesa na Política Imperial. 
II- Abolição da Escravatura 
III- Questão Militar 
IV- Questão Religiosa 
V- Pressão do Setor Industrial Urbano 
Estão corretas: 
a) apenas I e IV. d) apenas III, IV e V. 
b) apenas I e III. e) apenas I, III e V. 
c) apenas II, III e IV. 
 
Questão 11 
Uma parcela dos republicanos brasileiros, no final do século XIX, 
era influenciada pela filosofia de Auguste Comte. 
Esses REPUBLICANOS POSITIVISTAS 
a) difundiam o lema do Positivismo, "Somos da América e 
queremos ser americanos", contribuindo para integrar o país no 
universo republicano. 
b) baseavam-se na ideologia do Positivismo, que pregava uma 
aliança das camadas populares com os intelectuais, sob a 
inspiração da fé cristã. 
c) encaravam positivamente a aliança entre o Estado e a Igreja, 
uma vez que esta ajudaria a evitar as convulsões sociais que as 
elites tanto temiam. 
d) defendiam que a Monarquia seria superada pelo "estágio positivo 
da história da humanidade", representado, de modo especial, pela 
República. 
 
Questão 12 
Sobre o movimento do republicanismo e do abolicionismo, indique 
a alternativa correta. 
a) A Abolição da Escravatura e o republicanismo no Brasil foram 
movimentos que caminharam associados, pois estiveram 
inspirados no Positivismo. 
b) O movimento republicano no Brasil, na década de 1870, esteve 
dissociado da luta abolicionista, porque republicanos e 
abolicionistas pertenciam a classes sociais divergentes. 
c) O movimento abolicionista e o movimento republicano não 
caminharam associados, pois o primeiro tinha grande apoio do 
monarca, a ponto de a Lei Áurea ter sido assinada pela Princesa 
Isabel. 
d) O movimento republicano só ganhou força após a abolição, pois 
significativas parcelas da classe dominante republicana eram 
proprietárias de escravos e não apoiavam a luta abolicionista. 
e) O movimento republicano deu um grande impulso ao movimento 
abolicionista, como já havia ocorrido em outros países da América 
do Sul, em que a República acarretou o fim da escravidão. 
 
Questão 13 
Comparando os princípios do liberalismo clássico com o liberalismo 
vigente no Brasil durante o século XIX, Emília Viotti da Costa 
afirma: 
Os princípios associados ao liberalismo: o trabalho livre, o governo 
baseado na soberania do povo, as formas representativas de 
governo, a divisão dos poderes, a supremacia da lei, a 
universalidade do direito à liberdade, à propriedade e à igualdade 
perante a lei, todas essas noções típicas do credo liberal tinham 
dificuldade em se afirmar numa sociedade que desprezava o 
trabalho, favorecia os laços de família e negava os direitos de 
cidadão à maioria da população. 
COSTA, Emília Viotti da. Liberalismo: teoria e prática. In: "Da monarquia à república: 
momentos decisivos". 6. ed. São Paulo: Editora da UNESP, 1999. "passim". 
 
O texto acima aponta diferenças entre o liberalismo, em seus 
princípios doutrinários, e o liberalismo brasileiro. 
Apresente dois aspectos em que o liberalismo brasileiro do 
Segundo Reinado diferia dos valores defendidos pelo liberalismo 
clássico e explique em que consiste essa diferença. 
 
Questão 14 
Quintino Bocaiúva, pouco antes da proclamação da República, 
disse: 
"Sem a força armada ao nosso lado, qualquer agitação de rua seria 
não só um ato de loucura...mas principalmente uma derrota de rua 
antecipada." 
A propósito da participação dos militares na Proclamação da 
República, pode-se afirmar que: 
a) o Republicanismo era um movimento uniforme, articulado por 
uma aliança sólida e permanente com os militares. 
b) Silva Jardim e Benjamim Constant eram partidários de uma 
revolução popular, apoiada pelos militares, de plena cidadania. 
c) a pluralidade de propostas políticas e sociais existente se 
traduzia em divergências variadas, como o papel dos militares. 
d) revela o desinteresse de todas as lideranças do exército com 
relação à questão da cidadania, da adesão popular. 
e) o Republicanismo brasileiro foi inspirado pelos EUA, onde os 
militares desempenharam um papel insignificante. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO ANUAL DE HISTÓRIA DO BRASIL 
Prof. Márcio Michiles 
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BRASIL REPÚBLICA FORMAÇÃO POLÍTICA 
(1889- 1895) 
 
PRIMEIRA REPUBLICA 
QUEDA DA MONARQUIA 
A defesa do ideal republicano contou com o apoio de vários 
setores sociais e correntes politicas. 
Havia os militares (positivistas), partidários de um regime 
autoritário e defensores de um projeto modernizador. Havia 
também os civis evolucionistas, que propunham uma transição 
pacifica, sem alterações sócioeconomicas e sem participação 
popular. Já os revolucionários defendiam a necessidade de um 
movimento armado para por fim ao império. 
Em meados de 1889, conseguiram unir os evolucionistas, os 
militares e os fazendeiros republicanos e prepararam o caminho 
para o golpe militar que derrubou a monarquia. Tentando a crise o 
governo de D.Pedro II propôs reformas politicas que atendiam aos 
interesses republicanos, como maior autonomia para as 
províncias, mas o parlamento rejeitou essas iniciativas tentando 
salvar o regime. 
Com o apoio do principal chefe do exercito Deodoro da Fonseca 
foi dado o golpe final. Foi montado um governo provisório e um 
documento notificando D.Pedro II e sua família teriam de ir 
embora do país. Em sintonia com os interesses dos 
evolucionistas, a republica foi instaurada sem grandes conflitos e 
sem contar com a participação popular. 
 
GOVERNO PROVISORIO 
A proclamação da republica inaugurou uma nova ordem politica no 
pais. O centralismo, presente no período imperial, foi substituído 
pelo federalismo defendido principalmente pelas elites mineiras e 
paulistas. O poder politico passou a ser controlado pelas 
oligarquias rurais. 
Também foi criado o primeiro código civil para oficializar o estado 
laico que se criara e para regulamentar as funções da igreja e do 
estado. A necessidade de naturalização dos imigrantes para 
facilitar seu uso. 
As reformas politico administrativas do estado foram seguidas por 
medidas econômicas necessárias para o funcionamento da 
republica. Uma das primeiras medidas foi tomada pelo ministro da 
fazenda Rui Barbosa, foi criada uma politica de incentivo a criação 
de empresas industriais e comerciais. 
Rui Barbosa acreditava que a politica financeira poderia ser 
implementada de maneira simples, emitir dinheiro e empréstimos. 
A facilidade de credito induziu o surgimento de inúmeras 
empresas fantasmas, cujas ações eram negociadas na bolsa de 
valores sem a menor fiscalização do governo, gerando uma grave 
crise financeira conhecida como Encilhamento. 
Além de contribuir para a especulação, a nova politica econômica 
fez crescer a inflação. O resultado final foi uma grande crise 
econômica. A moeda perdeu o valor, as importações cresceram, 
empresas e bancos faliram e os cofres públicos ficaram vazios. 
Também no governo provisório foi promulgada a primeira 
constituição republicana do Brasil, inspirada pela carta dos EUA, 
tinha como principais pontos: republica federativa e representativa, 
voto direto e universal sendo excluídos do processo eleitoral 
analfabetos, mendigos, mulheres, soldados e menores de 21 
anos. O mandato do presidente seria de 4 anos sem direito a 
reeleição, foi reconhecida a igualdade perante a lei. 
Após a promulgação da constituição, os congressistas escolheram 
o novo presidente. Como naquela época era permitido votar em 
candidatos de chapas diferentes, o cargo de presidente de 
Deodoro da Fonseca e seu vice Floriano Peixoto eram de partidos 
diferentes. 
 
REPUBLICA DA ESPADA 
O fracasso da politica de Rui Barbosa com a nomeação de 
ministros conservadores, inclusive monarquistas, desgastaram a 
autoridade de Deodoro, que passou a enfrentar forte oposição do 
congresso. A tensão cresceu quando tramitou um projeto de lei 
que limitava o poder do presidente, em represália um decreto do 
executivo dissolveu o parlamento anunciando a convocação de 
novas eleições e uma revisão constitucional. 
A resistência ao autoritarismo de Deodoro foi organizada por São 
Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e de setores do exercito. 
Paralelamente a essa movimentação, os ferroviários deflagraram 
uma greve na Central do Brasil, que trazia sérios riscos para o 
abastecimento da capital federal. Doente e receando a explosão 
de uma guerra civil, Deodoro renunciou. 
A renuncia de Deodoro levou a presidência Floriano Peixoto, o 
consolidador da republica. Para conseguir o apoio popular, 
Floriano tomou medidas como a diminuição dos preços dos 
alugueis das casas dos operários, a isenção de impostos sobre a 
carne para baratear o produto e o controle dos preços dos 
gêneros de primeira necessidade. Outras iniciativas visavam 
combater os efeitos do Encilhamento, tais como incentivar a 
insustrializaçao e fiscalizar a aplicação do erário publico. Mas 
essas medidas não foram suficientes para evitar uma forte 
oposição civil e militar sob a forma de movimentos rebeldes, como 
a revolução Federalista e a revolta da Armada. 
 
REVOLUÇAO FEDERALISTA 
De um lado os federalistas (maragatos), de outro, os republicanos 
(pica-paus). Os federalistas defendiam a instalação de um regime 
parlamentarista nos moldes do que existiu no segundo reinado. Já 
os republicanos defendiam um presidencialismo forte, 
centralizador, no estilo do governo de Floriano. 
Os confrontos ultrapassaram as fronteiras gaúchas, estendendo-
se a Santa Catarina, ao Paraná e até ao Uruguai. Embora Floriano 
tivesse enviado tropas federais aos estados sulistas, somente no 
governo de Prudente de Morais é que foi assinado um acordo de 
paz na região. 
 
REVOLTA DA ARMADA 
O movimento resultou da disputa pelo poder entre os oficiais do 
exercito e da marinha, representantes de grupos sociais distintos, 
enquanto a força terrestre reunia basicamente elementos dos 
setores médios, a Marinha, mais elitista, representava as classes 
oligárquicas. 
Navios da Armada começaram a bombardear a cidade do Rio de 
Janeiro, contando com o apoio de São Paulo e adesão popular o 
governo tratou de organizar uma reação a revolta. Os rebeldes 
abriram novas frentes de batalha no sul do país, mas não 
puderam resistir a contra-ofensiva governamental. 
O rigor de Floriano ante os dois movimentos revolucionários valeu-
lhe o cognome Marechal de Ferro. 
 
 
 
 
 
 
 
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CURSO ANUAL DE HISTÓRIA DO BRASIL – (Prof. Márcio Michiles) 
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM 
 
Questão 01 
Caracteriza o processo eleitoral durante a Primeira República, em contraste com o vigente no Segundo 
Reinado, 
a) a ausência de fraudes, com a instituição do voto secreto e a criação do Tribunal Superior Eleitoral. 
b) a ausência da interferência das oligarquias regionais, ao se realizarem as eleições nos grandes 
centros urbanos. 
c) o crescimento do número de eleitores, com a extinção do voto censitário e a extensão do direito do 
voto às mulheres. 
d) a possibilidade de eleições distritais e a criação de novos partidos políticos para as eleições 
proporcionais. 
e) a maior participação de eleitores das áreas urbanas ao se abolir o voto censitário e se limitar o voto 
aos alfabetizados. 
 
Questão 02 
Com a instalaçãoda República no Brasil, algumas mudanças fundamentais aconteceram. Entre elas, 
destacam-se: 
a) a militarização do poder político e a universalização da cidadania. 
b) a descentralização do poder político e um regime presidencialista forte. 
c) um poder executivo frágil e a criação de forças públicas estaduais. 
d) a aproximação entre o Brasil e os Estados Unidos e a instituição do voto secreto. 
e) a fundação do Banco do Brasil e a descentralização do poder político. 
 
Questão 03 
Desde o ano de 1993 vários eventos vêm sendo realizados em rememoração da Revolta da Armada e 
da Revolução Federativa, as quais podem ser consideradas como: 
a) representativas dos movimentos monárquicos restauradores do início da República. 
b) projeção das diversas concepções republicanas existentes no país. 
c) reações contra o Federalismo republicano, que defendia a eliminação da autonomia dos Estados. 
d) reações de segmentos sociais emergentes do domínio oligárquico no Estado Republicano. 
e) exemplo do confronto civilismo x militarismo, que caracterizaram o início da República. 
 
Questão 04 
 
 
(Apud FAUSTO, Boris. HISTÓRIA DO BRASIL. São Paulo: Edusp, 1995.) 
 
"Glória à pátria!", dizia a "Revista Illustrada", um dia após a proclamação da República no Brasil, numa 
comemoração que representava o desejo de mudanças que trouxessem ampliação dos direitos 
políticos e da cidadania. 
 
No que se refere ao exercício dos direitos políticos, a primeira Constituição republicana - de 1891 - tem 
como uma de suas características: 
a) o direito de cidadania às mulheres, pela introdução do voto feminino 
b) a exclusão das camadas populares, com a instituição de sistema eleitoral direto 
c) o aumento do colégio eleitoral, pela atribuição do direito de voto aos analfabetos 
d) a possibilidade do controle dos eleitores pelos proprietários rurais, através do voto aberto 
Anotações 
 
	SEMANA 14 - H. BRASIL - PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PRIMEIRA REPÚBLICA - MICHILES - após correção do professor