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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
LEITURA DE VERBETE DE 
ENCICLOPÉDIA INFANTIL
2o ANO
AULA 2 – 4o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
CONTEÚDO
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
LEITURA DE VERBETES DE ENCICLOPÉDIA.
LER VERBETE DIGITAL REALIZANDO ANTECIPAÇÕES, E INFERÊNCIAS, APOIANDO-SE NO CONTEXTO DE PRODUÇÃO DO GÊNERO A QUE PERTENCE O TEXTO LIDO.
EF02LP21 Ler e compreender, com a mediação do professor, diferentes textos expositivos (resumos, fichas técnicas, relatos de experiências, vocês sabia?, entre outros), em diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.
EF02LP23 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, verbetes de enciclopédia, entre outros textos do campo das práticas de estudo e pesquisa (digitais ou impressos), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
EF12LP17 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
EF15LP02A Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos), a partir de conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção do gênero textual, o suporte e o universo temático, bem como de recursos gráficos, imagens, dados da obra (índice, prefácio etc.), entre outros elementos.
EF15LP02B Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.
EF15LP03 Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.
A SUÇUARANA, OU ONÇA-PARDA, FOI O ANIMAL SILVESTRE ESCOLHIDO COMO SÍMBOLO DA CIDADE DE SÃO PAULO NO CONCURSO REALIZADO PELA SECRETARIA MUNICIPAL DO VERDE E DO MEIO AMBIENTE EM 2010, NO ANO INTERNACIONAL DA BIODIVERDIDADE. [...]
1. LEIA O TEXTO A SEGUIR.
VOCÊ SABIA?
VOCÊ SABIA? REVISTA ISTOÉ – 25/11/10. DISPONÍVEL EM: https://istoe.com.br/112556_
sucuarana+e+eleita+animal+simbolo+de+sao+paulo/ ACESSO EM: 14 FEV. 2022. ADAPTADO. 
PARA COMEÇAR
A. O QUE VOCÊ SABE SOBRE A SUÇUARANA?
____________________________________________________________________________________________
B. E O QUE VOCÊ GOSTARIA DE SABER SOBRE ESSE ANIMAL?
____________________________________________________________________________________________
C. ONDE É POSSÍVEL ENCONTRAR ESSAS INFORMAÇÕES ?
____________________________________________________________________________________________
PARA COMEÇAR
A. O QUE VOCÊ SABE SOBRE A SUÇUARANA?
RESPOSTA PESSOAL.
B. E O QUE VOCÊ GOSTARIA DE SABER SOBRE ESSE ANIMAL?
RESPOSTA PESSOAL.
C. ONDE É POSSÍVEL ENCONTRAR ESSAS INFORMAÇÕES ?
EM ENCICLOPÉDIAS IMPRESSAS OU VIRTUAIS E SITES SOBRE ANIMAIS E CURIOSIDADES.
CORREÇÃO
PARA COMEÇAR
D. QUAL GÊNERO TEXTUAL PODERIA AJUDÁ-LO A ENCONTRAR MAIS INFORMAÇÕES CONFIÁVEIS SOBRE AS SUÇUARANAS? ____________________________________________________________________________________________
E. POR QUE OS VERBETES PODEM SER CONSIDERADOS FONTES CONFIÁVEIS? ONDE ENCONTRAMOS OS VERBETES? ____________________________________________________________________________________________
PARA COMEÇAR
D. QUAL GÊNERO TEXTUAL PODERIA AJUDÁ-LO A ENCONTRAR MAIS INFORMAÇÕES CONFIÁVEIS SOBRE AS SUÇUARANAS?
ESPERA-SE QUE DIGAM VERBETES DE ENCICLOPÉDIA.
E. POR QUE OS VERBETES PODEM SER CONSIDERADOS FONTES CONFIÁVEIS? ONDE ENCONTRAMOS OS VERBETES? POR SEREM ESCRITOS POR ESPECIALISTAS. PODEM SER ENCONTRADOS EM ENCICLOPÉDIAS, DICIONÁRIOS E SITES ESPECIALIZADOS.
CORREÇÃO
PARA COMEÇAR
2. OBSERVE A PÁGINA INICIAL DE UMA ENCICLOPÉDIA VIRTUAL E CONVERSE COM A TURMA SOBRE AS QUESTÕES A SEGUIR.
PARA COMEÇAR
A. OBSERVANDO A PÁGINA DA ENCICLOPÉDIA, O QUE SÃO OS ÍCONES DIVIDINDO O CONTEÚDO POR TEMAS? POR QUE OS ENCONTRAMOS NA PÁGINA INICIAL? 
____________________________________________________________________________________________________________
B. NA ENCICLOPÉDIA IMPRESSA, BUSCAMOS PELOS VERBETES SEGUINDO A ORDEM ALFABÉTICA, MAS, AQUI NA ENCICLOPÉDIA VIRTUAL, POR ONDE PODEMOS INICIAR A BUSCA PELOS VERBETES? 
____________________________________________________________________________________________________________
PARA COMEÇAR
A. OBSERVANDO A PÁGINA DA ENCICLOPÉDIA, O QUE SÃO OS ÍCONES DIVIDINDO O CONTEÚDO POR TEMAS? POR QUE OS ENCONTRAMOS NA PÁGINA INICIAL? 
ESPERA-SE QUE OS ESTUDANTES CONCLUAM QUE, TRATANDO-SE DE UMA ENCICLOPÉDIA, DIVERSOS TEMAS PODEM SER EXPLORADOS. INFORME QUE, PARA ORGANIZAÇÃO, ELES FORAM DIVIDIDOS EM ÁREAS DO CONHECIMENTO.
B. NA ENCICLOPÉDIA IMPRESSA, BUSCAMOS PELOS VERBETES SEGUINDO A ORDEM ALFABÉTICA, MAS, AQUI NA ENCICLOPÉDIA VIRTUAL, POR ONDE PODEMOS INICIAR A BUSCA PELOS VERBETES? OS ESTUDANTES DEVEM INFORMAR QUE EXISTE UM ESPAÇO PARA BUSCA, ONDE ESTÁ ESCRITO “PESQUISAR”.
CORREÇÃO
PARA COMEÇAR
VERBETE DE ENCICLOPÉDIA?
OS VERBETES DE ENCICLOPÉDIAS SÃO PRODUZIDOS POR PESQUISADORES OU CIENTISTAS E TRAZEM INFORMAÇÕES E EXPLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE DIVERSOS TEMAS, COM FOTOS E ILUSTRAÇÕES.
A FINALIDADE PRINCIPAL DO VERBETE DE ENCICLOPÉDIA É EXPLICAR AS INFORMAÇÕES RESUMIDAMENTE, DE ACORDO COM O TEXTO DE REFERÊNCIA UTILIZADO, SENDO APRESENTADO FÍSICA OU VIRTUALMENTE.
O QUE É?
VAMOS PESQUISAR SOBRE A SUÇUARANA EM UMA ENCICLOPÉDIA DIGITAL?
VERBETE
DA FAMÍLIA DO GATO, A SUÇUARANA É O MAIOR FELINO DAS AMÉRICAS. É TAMBÉM CHAMADA DE JAGUARUNA, ONÇA-PARDA, PUMA OU LEÃO-DA- MONTANHA. TEM O MESMO TAMANHO DE UMA ONÇA, O OUTRO ÚNICO GRANDE FELINO DO HEMISFÉRIO OCIDENTAL. SEU NOME CIENTÍFICO É PUMA CONCOLOR.
SUÇUARANA
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS – COMPORTAMENTO – CICLO DE VIDA
PRATICANDO
1. RESPONDA ÀS QUESTÕES COM A TURMA. 
A. QUAL É O TÍTULO DO VERBETE?
______________________________________________________
B. SOBRE O QUE TRATA O VERBETE? 
______________________________________________________
C. POR QUE VOCÊS ACHAM QUE ALGUMAS PALAVRAS FORAM ESCRITAS EM AZUL?
______________________________________________________
PRATICANDO
1. RESPONDA ÀS QUESTÕES COM A TURMA. 
A. QUAL É O TÍTULO DO VERBETE?
O TÍTULO É SUÇUARANA.
B. SOBRE O QUE TRATA O VERBETE? 
O VERBETE TRAZ INFORMAÇÕES SOBRE O FELINO SUÇUARANA.
C. POR QUE VOCÊS ACHAM QUE ALGUMAS PALAVRAS FORAM ESCRITAS EM AZUL?
ESPERA-SE QUE OS ESTUDANTES UTILIZEM, MAIS UMA VEZ, SEUS CONHECIMENTOS SOBRE OS AMBIENTES VIRTUAIS E DIGAM QUE, CLICANDO NESSAS PALAVRAS, O SITE DIRECIONA PARA OUTRA PÁGINA, TRAZENDO INFORMAÇÕES SOBRE ELA.
CORREÇÃO
PRATICANDO
2. QUAIS DESCOBERTAS VOCÊ FEZ SOBRE A SUÇUARANA?
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PRATICANDO
2. QUAIS DESCOBERTAS VOCÊ FEZ SOBRE A SUÇUARANA?
ESPERA-SE QUE TRAGAM INFORMAÇÕES MAIS PRECISAS E ESPECÍFICAS EM RELAÇÃO À SUÇUARANA: ALIMENTAÇÃO, HABITAT, COMPORTAMENTO E OUTRAS PRESENTES NO TEXTO LIDO.
CORREÇÃO
PRATICANDO
1. FOI POSSÍVEL APRENDER MAIS SOBRE A
SUÇUARANA POR MEIO DA LEITURA DE UM VERBETE?
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SISTEMATIZANDO 
1. FOI POSSÍVEL APRENDER MAIS SOBRE A
SUÇUARANA POR MEIO DA LEITURA DE UM VERBETE?
RESPOSTA PESSOAL.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
2. COMO DEVEMOS FAZER A LEITURA DO VERBETE? NUMERE AS ETAPAS COLOCANDO-AS EM ORDEM.PENSAR NO QUE QUEREMOS DESCOBRIR.
  SELECIONAR INFORMAÇÕES INTERESSANTES.
  LER O TEXTO.
 OBSERVAR AS IMAGENS.
 COMENTAR AS INFORMAÇÕES.
SISTEMATIZANDO 
2. COMO DEVEMOS FAZER A LEITURA DO VERBETE? NUMERE AS ETAPAS COLOCANDO-AS EM ORDEM.
  PENSAR NO QUE QUEREMOS DESCOBRIR.
  SELECIONAR INFORMAÇÕES INTERESSANTES.
  LER O TEXTO.
 OBSERVAR AS IMAGENS.
 COMENTAR AS INFORMAÇÕES.
1
4
2
3
5
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
QUE DURANTE A LEITURA DE VERBETES DE ENCICLOPÉDIA IMPRESSA OU VIRTUAL, PRECISAMOS PENSAR NO QUE QUEREMOS DESCOBRIR, LER ATENTAMENTE O TEXTO, SELECIONAR AS INFORMAÇÕES INTERESSANTES, OBSERVAR AS IMAGENS E AS FOTOS PARA COMPREENDER O TEXTO.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
O GRILO É UM INSETO COM CERCA DE 900 ESPÉCIES EM TODO O MUNDO. ELES SÃO ANIMAIS PREDOMINANTEMENTE NOTURNOS; VIVEM EM TOCAS, CONSTRUÍDAS POR ELES; E SE ALIMENTAM DE PLANTAS, INSETOS, FUNGOS E RESTOS DE ALIMENTOS HUMANOS.
O TEXTO QUE VOCÊ LEU É:
 UM BILHETE. UM VERBETE.
 UM CONVITE. UM ANÚNCIO. 
APROFUNDANDO 
Material Educacional Nova Escola: 2o ano: Volume 2. Ensino Fundamental: caderno do estudante: São Paulo / [organização Associação Nova Escola]. – 1ª ed. – São Paulo: Associação Nova Escola: Governo do Estado de São Paulo, 2022.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/mountain-lion-imagem-royalty-free/470170271
Slides 4 e 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/engraving-illustration-of-cougar-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/889326726?phrase=IMAGEM+DE+SU%C3%87UARANA&adppopup=true
Slide 11– https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/light-bulb-ideas-concept-vector-eps-10-in-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1042589038?phrase=IMAGEM+DE+PONTOS+DE+INTERROGA%C3%87%C3%83O&adppopup=true
Slides 13 e 14 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/journal-spread-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/165045198?phrase=IMAGEM+DE+CADERNOS&adppopup=true
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 15 e 16 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/kids-vector-illustration-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1132414801?phrase=IMAGEM+DE+CRIAN%C3%87AS&adppopup=true
Slides 17 e 18 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cougar-character-mascot-creative-design-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1459558895?phrase=IMAGEM+DE+su%C3%A7uarana&adppopup=true
Slides 19 e 20 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/compose-icon-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/471115586?phrase=IMAGEM+DE+LAPIS&adppopup=true
Slide 22 - https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cartoon-grasshopper-vector-insect-illustration-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1487048040?phrase=IMAGEM+DE+GRILO&adppopup=true
REFERÊNCIAS