MOVIMENTOS SOCIAIS E SERVIÇO SOCIAL 3

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Aluno: MICHELE GONÇALVES PAIXÃO
	Matr.: 202204253208
	Disciplina: DGT0877 - MOVIMENTOS SOCIAIS E SERVIÇO SOCIAL 
	Período: 2023.4 EAD / SM
	
		Lupa
	
	
	
	
	
		Quest.: 1
	
		1.
		(AMEOSC/2021 - Adaptada)
O pensamento iluminista influenciou a organização política na modernidade. Sobre o Iluminismo, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
(  ) O Iluminismo foi um movimento cultural europeu que surgiu por volta do séc. XVIII e tinha como intuito promover mudanças políticas, econômicas e sociais.
(  ) René Descartes, um dos expoentes do Iluminismo, é considerado o pai do racionalismo.
( ) A Idade Média ficaria conhecida, depois do Esclarecimento filosófico, como a idade das trevas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
	
	
	
	
	F F F
	
	
	V V V
	
	
	F V V
	
	
	F F V
	
	
	V F V
	
	
	
		Quest.: 2
	
		2.
		(Vunesp/2007 - Adaptada)
A entrada das mulheres no mercado de trabalho não representou igual posicionamento no enfrentamento capital-trabalho, o que pode ser observado pelas baixas taxas de sindicalização feminina. Esse fenômeno pode ser explicado pelo:
	
	
	
	
	significado de que participação político-sindical é atividade masculina, o que viria a subtrair-lhe os seus atributos de feminilidade.
	
	
	posicionamento inferiorizado de todas as mulheres, a partir da justificativa das suas fragilidades pelas condições reprodutivas inerentes.
	
	
	significado de sua participação política como sujeito de protesto e as necessárias repercussões negativas na educação dos filhos.
	
	
	estereótipo do papel da mulher na sociedade com restrições dos maridos, companheiros e mesmo de companheiros de sindicato.
	
	
	estereótipo do papel secundário na família, de invisibilidade social e incapacidade de lidar com questões econômicas e cálculos de orçamento.
	
	
	
		Quest.: 3
	
		3.
		(COMPERVE-UFRN/2019 - Adaptada)
A estratificação social é uma das formas de apreender as diferenças existentes dentro de uma sociedade, funcionando à maneira de um sistema classificatório, que identifica e atribui um quantum de poder e prestígio para cada indivíduo em função da sua posição na estrutura social.
A proposição que melhor traduz o uso corrente do termo "estratificação social" é, pois:
	
	
	
	
	um sistema de classificação social no qual as pessoas estão distribuídas por faixas ou camadas que refletem as posições relativas destas no que diz respeito ao poder, ao status e à riqueza material e imaterial.
	
	
	a forma como as pessoas de uma determinada sociedade estão distribuídas em grupos fechados constituídos a partir das diferenças de riqueza e poder.
	
	
	um modo de vida arcaico típico de sociedades primitivas, que caiu em desuso devida a consciência cultural de que a classificação das pessoas é algo excludente e prejudicial para toda a sociedade.
	
	
	a forma como a autoridade governamental classifica as pessoas para identificar o público preferencial das políticas públicas de inclusão social.
	
	
	uma forma de classificação do mundo social que objetiva identificar que grupo de uma sociedade consegue impor seus valores e interesses como se fossem os interesses universais daquela sociedade.
	
	
	
		Quest.: 4
	
		4.
		(Vunesp/2007 - Adaptada)
A luta social e a organização política da classe trabalhadora na América Latina são nutridas de algumas convicções. Dentre tais convicções, encontra-se o reconhecimento da:
	
	
	
	
	construção econômica da sociedade de compatibilidades, independentemente das condições dominantes ou das razões de ordem moral ou cognitiva, entre outras subjetivações.
	
	
	distribuição equitativa de problemas em cada classe social como construção social e econômica da sociedade capitalista, independentemente das razões pessoais de ordem moral.
	
	
	dimensão coletiva dos problemas sociais como construção social e econômica da sociedade de classes, independentemente das fragilidades pessoais ou das razões de ordem moral ou cognitiva.
	
	
	revisão individual consciente dos problemas sociais como construção econômica da sociedade de classes, dependente das fragilidades pessoais e das razões de ordem subjetiva.
	
	
	revisão coletiva das práticas revolucionárias transformadoras utilizadas no passado pelos socialistas que reforçam a construção social e econômica da sociedade de classes.
	
	
	
		Quest.: 5
	
		5.
		(CESPE-CEBRASPE/2020 - Adaptada)
A diferenciação entre zonas centrais e regiões marginais - centros e periferias - encontra-se hoje em várias ordens de grandeza em comunidades, distritos, países e grupos inteiros de países. Numa cidade, a atividade comercial concentra-se geralmente numa zona determinada; em cada país há regiões nas quais se concentra mais fortemente a atividade econômica, do que em outras.
A diferença entre regiões centrais e regiões periféricas está baseada em uma multiplicidade de contrastes - geográficos, econômicos e sociais - que, em toda a sua diversidade, também apresentam, em seu contexto, elementos comuns essenciais.
(KELSSERING, Thomas. Dentro e fora. Centro e periferia. In: Ética, política e desenvolvimento humano: a justiça na era da globalização. Trad. Benno Dischinger. Caxias do Sul, RS: Educs, 2007, p. 171-2).
Uma estrutura de centro e periferia surge, com frequência, por razões e fatores bem diversos, conforme o texto. Sobre esta estrutura, marque a alternativa correta:
	
	
	
	
	O centro simbólico concentra os serviços do Estado e a população mais abastada
	
	
	O centro geográfico concentra os serviços do Estado e a população mais abastada.
	
	
	As margens ou periferias não possuem cultura própria, resumindo-se a um simulacro do centro.
	
	
	O centro geográfico coincide sempre com o centro simbólico da sociedade.
	
	
	Entre as populações periféricas proliferam especialmente práticas criminosas graças a exclusão social que sofrem.
	
	
	
		Quest.: 6
	
		6.
		Na década de 1980 e, principalmente, depois do processo de redemocratização houve um processo de ampliação do movimento negro, criando centenas de grupos e movimentos atrelados a pauta antirracista por todo Brasil. Houve um engajamento das mulheres negras nas lutas feministas, no movimento negro, para uma maior reivindicação de suas pautas. Exemplos disso foram:
I. em São Paulo, da organização Geledes.
II. no Rio de Janeiro, a Criola.
III. em Belo Horizonte, a Nzinga
IV. em Porto Alegre, a Associação de Mulheres Negras.
V. na Bahia, o Olodum.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	Somente as alternativas II, III, IV estão corretas.
	
	
	Somente as alternativas I, II, III estão corretas.
	
	
	Somente as alternativas III, III, IV estão corretas.
	
	
	Somente as alternativas I, II, III, IV estão corretas.
	
	
	Somente as alternativas II, III,IV,V estão corretas.
	
	
	
		Quest.: 7
	
		7.
		(AMEOSC/2021 - Adaptada)
Um dos grandes autores do iluminismo foi o autor da obra O espírito das leis, publicada em 1748. Sua discussão central é que há necessidade de separar os poderes políticos para que não haja abuso de poder. Além disso, as leis não podem ser justas ou injustas, apenas inadequadas a um povo, tempo ou lugar. O autor da conhecida obra, referência do iluminismo europeu é:
	
	
	
	
	Karl Marx.
	
	
	Barão de Montesquieu.
	
	
	François Bouchot.
	
	
	Jean-Jacques Rousseau.
	
	
	Voltaire.
	
	
	
		Quest.: 8
	
		8.
		(GS Assessoria e Consultoria/2020 - Adaptada)
Os movimentos sociais são de extrema importância para a formação de uma sociedade democrática ao tentarem possibilitar a inserção de cada vez mais pessoas na sociedade de direitos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que se compreende por movimentos sociais.
	
	
	
	
	Trata-se de ação coletiva direcionada a lidar com problemas coletivos, modificar contextos de injustiça, obter bens públicos, monitorar fontes de insatisfação, e expressar o suporte à valores ou princípiosespecíficos, articulando-os em temos políticos e sociais.
	
	
	Consiste no conhecimento de uma determinada realidade alcançada através de um processo de estudo ou investigação de suas condições em um determinado momento.
	
	
	Trata-se de um conceito utilizado para fazer referência à ajuda que é oferecida aos outros sem requerer respostas ou algo em troca.
	
	
	Estão ligados à ação humana e podem ser definidos como um conjunto de normas de conduta adotadas por uma coletividade de acordo com os valores ali vigentes.
	
	
	Conjunto ordenado de políticas e planos de ação de uma organização que partem do presente, sob uma perspectiva concreta para o futuro.
	
	
	
		Quest.: 9
	
		9.
		(CESPE/2018 - Adaptada)
Observe o enunciado abaixo:
"O debate contemporâneo acerca das diferenças e desigualdades sociais converge na articulação entre marcadores sociais da diferença, como gênero, raça, classe e geração".
 
Agora avalie as alternativas que se seguem e marque aquela que for a mais adequada.
	
	
	
	
	O enunciado está, em parte, correto e, em parte, errado, pois o debate contemporâneo sobre desigualdades sociais converge na questão dos marcadores sociais da diferença. Mas apenas gênero, raça e classe são exemplos. Geração não.
	
	
	O enunciado está completamente errado porque não há debate contemporâneo a respeito de diferenças e desigualdades sociais, o que motiva aliás a luta dos movimentos sociais.
	
	
	O enunciado está parcialmente errado porque gênero, raça e classe são exemplos de desigualdades sociais, mas nada tem a ver com diferenças sociais.
	
	
	O enunciado está completamente certo porque diferenças (diversidade) e desigualdades (hierarquias) sociais são apreciadas no debate contemporâneo através do conceito de marcadores sociais da diferença, dos quais raça, classe, gênero e geração são exemplos.
	
	
	O enunciado está completamente errado porque o debate contemporâneo sobre desigualdades não passa pela consideração dos marcadores sociais da diferença.
	
	
	
		Quest.: 10
	
		10.
		Os movimentos sociais buscam apresentar uma visão conectada com a sociedade democrática. Nestes termos, a consciência cidadã permite que o sujeito inserido em algum movimento tenha condições de perceber as diferenças de classes e seu papel enquanto sujeito político. Em 1995, uma Marcha exigiu do governo e dos poderes constituídos a busca das soluções, a serem concretizadas através dos programas de ação antirracistas em todos os âmbitos da vida nacional.
Que Marcha foi essa?
	
	
	
	
	Marcha Nacional Pela Reforma Agrária.
	
	
	Marcha Mundial das Mulheres.
	
	
	 A Marcha sobre Brasília.
	
	
	Marcha das Margaridas.
	
	
	Marcha das Vadias.
	
	
	 
	 
	 Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	 Gravada