ATIVIDADE DE ESTUDO 01_GESTÃO DE PESSOAS

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Iniciado em domingo, 25 fev 2024, 18:09
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Concluída em domingo, 25 fev 2024, 18:45
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Questão 1
Completo
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De acordo com Alvin Toffler em seu livro: “A terceira onda”... Após a primeira onda de mudanças desencadeada na era agrícola,
ingressamos no que ele chama na segunda onda que teve início com a revolução industrial (século XVIII). Neste momento,
temos a concretização da sociedade de consumo. Fatores econômicos, sociais e tecnológicos fazem surgir nos anos 50 a terceira
onda, também denominada de?
a. Sociedade Industrial.
b. Sociedade Civil.
c. Sociedade agrícola.
d. Sociedade Pré-industrial.
e. Sociedade da informação.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - 0524 - GESTÃO DE PESSOAS
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Questão 2
Completo
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Questão 3
Completo
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No Taylorismo se intensificaram as atividades de supervisão, registro e controle da produção. Mas posteriormente, com o
objetivo de maximizar significativamente a eficiência e produtividade da organização, Taylor incluiu um sistema de remuneração
por quantidade (ou por peça) fabricada.
Assinale a alternativa que corresponda ao sistema proposto:
a. Servia de estímulo e competição entre os funcionários, fazendo com que aumentassem seu esforço.
b. Servia de estímulo aos consumidores, que podiam comprar produtos mais baratos e melhores.
c. Servia de estímulo à cooperação entre os funcionários, fazendo com que aumentassem o ganho coletivo.
d. Servia de desestimulo aos funcionários, fazendo com que diminuíssem seu esforço.
e. Servia de estímulo e competição entre os donos das fábricas, fazendo com que diminuísse seus ganhos.
Sua resposta está correta.
A expressão sociedade da informação descreve uma sociedade baseada na produção de valores informacionais e não valores
materiais. Sua força matriz é a informação produzida e distribuída em redes ao alcance de muitos. 
Quais inovações de alto impacto marcaram definitivamente o surgimento da sociedade da informação?
a. máquina a vapor, ferrovias, motor a combustão.
b. Rádio, cinema , televisão.
c. Vídeo cassete, videogame.
d. Computador, o jato comercial, a internet e tantas outras inovações.
e. Matemática, química, física.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
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As revoluções têm ocorrido durante a História da humanidade e variam muito em termos de métodos, duração e
motivação ideológica. Podem dar-se por formas pacíficas ou violentas. Vimos que a Revolução Industrial afetou profundamente
a sociedade e abriu caminho para grandes transformações da ordem econômica que sustentaram o surgimento do capitalismo
e de profundas mudanças no mundo do trabalho.
A partir da análise do quadro apresentado no livro da disciplina, assinale a alternativa que corresponda a mão de obra principal
da Sociedade Industrial:
a. Trabalhadores da informação.
b. Trabalhadores de fábricas.
c. Escravos da África.
d. Fazendeiros.
e. Trabalhadores rurais.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Novos processos de divisão metódica do trabalho, foram impostos ao trabalhador para doutrinar os trabalhadores das fábricas.
Um dos primeiros estudos que tinham como objetivo criar novos processos de reorganização da forma como se realiza o
trabalho foi desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor.
 
Leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre o Taylorismo:
 
I- As normas, princípios e leis científicas da administração do trabalho taylorista visaram, sobretudo, a exploração do trabalho
em seu limite máximo.
II- O tempo e movimentos de cada trabalhador era estudado minuciosamente para evitar desperdícios.
III- Houve substituição dos métodos empíricos por métodos científicos e cronometrização das tarefas, ao lado da divisão do
trabalho intelectual e trabalho mecânico segundo critérios de inferioridade mental.
IV Estabeleceu-se uma nova relação entre o capital e o trabalho, que colocava à participação dos recursos humanos em
processos estabelecidos para diminuir os custos e aumentar a produtividade.
a. I, II e III apenas.
b. I, II, III e IV.
c. I e II apenas.
d. I e IV apenas.
e. I, II e IV apenas.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Muitas organizações ainda enxergam e tratam as pessoas como recursos, quase que como matéria orgânica, ainda necessária,
para produção de todo tipo de mercadoria ou serviço, mas a própria complexidade da sociedade atual e o maior acesso a
informação tem forçado muitas dessas organizações a levar em conta o papel do ser humano e seus aspectos pessoais, de
personalidade, sua individualidade, expectativas, valores, motivações, etc. 
Assinale a frase de Chiavenato (2016) que complemente as ideias do enunciado:
a. “Pessoas não são recursos, mas personalidades comuns e portadoras de pensamentos semelhantes.”
b. “Pessoas não são recursos, mas personalidades diferentes podem prejudicar a organização”.
c. “Pessoas não são recursos, mas personalidades incríveis e portadoras de diferenças individuais’’.
d. “Pessoas são recursos, mas com personalidades próprias e diferenças individuais’’.
e. “Pessoas são recursos, e precisam servir aos interesses coletivos da organização, acima de suas necessidades
individuais''.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Chiavenato (2016, 109-110) apresenta duas importantes teorias para se compreender o comportamento das pessoas no âmbito
dessa colocação: a teoria de campo de Lewin e a teoria da dissonância cognitiva de Festinger. Ambas sinalizam como a
cognição ocorre. 
Leia as asserções e assinale a alternativa que corresponda a teoria da dissonância cognitiva: 
    I. Baseia-se na premissa de que todo indivíduo se esforça para estabelecer um estado de consonância ou consistência com
ele mesmo e com o ambiente que o rodeia.
   II. Quando uma pessoa tem cognições sobre si mesma e sobre seu ambiente que são inconsistentes entre si (isto é, se uma
cognição implica o oposto da outra).
 III. Quando alguém acredita em uma coisa e, no entanto, age contrariamente a essa crença, o indivíduo está motivado para
reduzir o conflito.
 IV. Quando alguém percebe apenas aquelas partes do ambiente que lhes são relevantes ou significativas em um dado
momento.
a. I, II e III apenas.
b. II e III apenas.
c. II, III e IV apenas.
d. I e II apenas.
e. III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A percepção é a maneira como as pessoas recebem e interpretam as informações que estão à sua volta. Refere-se a aquisição
de conhecimentos específicos sobre objetos, eventos ou situações que estimulam diretamente os sentidos em um determinado
momento. O processo perceptivo, no entanto, está sujeito a limitações como Estereótipos e Percepção seletiva.
 
Leia as asserções e assinale a alternativa relacionada a Estereótipos:
 
       I. Julgamentos feitos sobre alguém com base no fato de pertencer a determinado grupo étnico.
     II. Categorizar os outros sob determinado ponto de vista ou referência.
    III. Perceber apenas aquelas partes do ambiente que lhes são relevantes ou significativas em um dado momento.
    IV. Conhecimento e a interpretação dos objetos, das situações, dos símbolos e das pessoas de acordo com as experiências de
outras pessoas.
a. III e IV apenas.
b. I e II apenas.
c. I, II e III apenas.
d. II eIII apenas.
e. II, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para Chiavenato (2016, p. 105) o ser humano é um animal social dotado de uma irreprimível tendência à vida em sociedade.
Como seres sociais que dependemos uns dos outros e como gestores de pessoas nas organizações é preciso compreender,
respeitar e até mesmo admirar as individualidades. Só assim vamos desenvolver a verdadeira “humildade psicológica” e nos
abrir para as inúmeras possibilidades que antes não enxergávamos. 
    I. Se as pessoas querem viver em sociedade com outras pessoas, devem se adequar aos padrões pré-estabelecidos e não
questionar.
   II.Buscamos estabelecer padrões que tentam qualificar os outros a partir da nossa percepção, mas devemos evitar os pré-
conceitos.
 III.Cada um de nós é diferente do outro, por isso não devemos forçar os outros a enxergar o mundo com os nossos olhos.
 IV. As empresas são constituídas por grupos de pessoas que para conviver harmoniosamente precisam ser muito semelhantes
em sua forma de pensar e enxergar o mundo.
a. I e II apenas.
b. I, II e IV apenas.
c. I, III e IV apenas.
d. II e III apenas.
e. III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A tarefa de gerir pessoas é cada dia mais complexa, mas pode ser revolucionária, pode ser desafiadora e pode ter resultados
incríveis quando o gestor não tenta impor o mesmo padrão a todos e, principalmente, quando conhece, respeita e estimula as
capacidades, talentos e potencialidades de cada um. Isso implica absolutamente tudo: a comunicação, a delegação de tarefas e
funções, a remuneração, os benefícios, as jornadas e estilos de trabalho, os treinamentos, tudo! 
A partir do exposto acima, o correto se afirma em:
a. Pessoas diferentes não podem trabalhar juntas.
b. A diferença de pensamentos e necessidades prejudicam a gestão de pessoas.
c. A uniformidade pode ser um dos elementos mais valiosos de uma organização.
d. A empresa deve buscar sempre pessoas com o mesmo perfil para atuar nos mais diferentes setores.
e. A diversidade pode ser um dos elementos mais valiosos de uma organização.
Sua resposta está correta.
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