Avaliação I - Individual - Língua portuguesa - UNIASSELVI

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27/02/24, 22:02 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:959079)
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Prova 75933308
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Os pronomes exercem a função de retomada anafórica, ou seja, retomam algo que já foi dito antes, geralmente 
um substantivo, evitando repetições. No entanto, eles também podem funcionar como determinantes. Dessa 
forma, leia a poesia de Ricardo Pires Fernandes a seguir, observando os pronomes nela presentes:
GRAMÁTICA DO AMOR
Conjuga-me num beijo
interjeita-me nos teus braços
Adjetiva o meu desejo
Personifica os nossos laços.
Imperativa o teu sentimento
Metaforiza-o com a natureza
Exclama-o num momento
Eterno com certeza.
Acentua-o com um sorriso
Transcreve-o num poema
Compõe-no em num feitiço
Descobrirás que amor é o tema.
Coordena agora tudo,
Para sempre vais lembrar
Que o poeta não fica mudo
e com esta gramática se vai expressar.
 
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O pronome demonstrativo “esta”, presente no último verso do poema, refere-se à gramática normativa da 
Língua Portuguesa.
( ) O pronome oblíquo “o” retoma diversas vezes no poema o substantivo “sentimento”.
( ) Os pronomes possessivos presentes no poema têm a função de substituir substantivos já mencionados 
anteriormente.
( ) O pronome demonstrativo “esta” refere-se ao próprio texto, ou seja, à “Gramática do amor” e não à 
gramática normativa da língua portuguesa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.luso-poemas.net/modules/news/article.php?storyid=64161. Acesso em: 9 jun. 2022.
A F - V - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
A questão da definição de classes de palavras não é tão simples assim, existem alguns critérios a seguir e sofre 
variações de uma língua para outra língua. No caso da nossa língua portuguesa, os processos de formação 
perpassam por três critérios.
Sobre esses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
A Oralizado, sinais e escrito.
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B Semântico, morfológico e sintático.
C Morfológico, textual e imagético.
D Sintático, proverbial e coerência.
Cunha e Cintra (1985, p. 565) dissertam que as “conjunções são os vocábulos gramaticais que servem para 
relacionar duas orações ou dois termos semelhantes da mesma oração”. Nesse sentido, as conjunções fazem uma 
ligação entre as palavras na mesma oração.
Sobre as conjunções, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CUNHA, C.; CINTRA, L. F. L. Nova gramática do português contemporâneo. 2. ed., Rio de 
Janeiro: Editora Nova Fronteira S.A., 1985.
A Elas estão nas classes de indicativas e imperativas.
B Elas podem ser coordenativas e subordinativas.
C Elas são chamadas de demonstrativas e possessivas.
D Elas podem ser uma classe de verbo e advérbios.
Adjetivos são palavras variáveis, que se flexionam em gênero, número e grau. Quanto ao gênero, geralmente 
estão de acordo com os substantivos que caracterizam. No entanto, dividem-se em uniformes e biformes. Sobre 
o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Os adjetivos uniformes são aqueles que tem apenas uma forma para o feminino e para o masculino, por 
exemplo: “moça elegante”, “homem elegante”.
II- A frase: “Ela sempre está feliz” exemplifica o uso de um adjetivo biforme.
III- Os substantivos biformes apresentam uma forma para o feminino e outra para o masculino, por exemplo: 
“mulher bonita”, “rapaz bonito”, “menino rápido”, “menina rápida”.
IV- A frase “Susana é uma boa moça” demonstra o uso de um adjetivo uniforme.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Sobre a classe gramatical adjetivo, Cegalla, (2010, p. 154) nos diz que “adjetivos são palavras que expressam as 
qualidades ou características dos seres”. Ou seja, trata-se de uma palavra variável que caracteriza o substantivo 
atribuindo-lhe qualidade, estado, aparência.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CEGALLA, D. P. Novíssima gramática da língua portuguesa. 37. ed. São Paulo: Companhia Editora 
Nacional, 2010.
A Adjetivo é a palavra que indica posse às pessoas do discurso.
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B É a palavra que sempre vem antes de um substantivo.
C O adjetivo é um modificador do substantivo ou de um pronome.
D O adjetivo é tudo o que existe e é ser, e cada ser tem um nome.
Os pronomes podem ser definidos como palavras que substituem os substantivos ou os determinam. Sendo 
assim, leia as tirinhas do Garfield: 
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I- Os pronomes “minha” e “meu”, presentes na primeira tirinha, retomam, respectivamente, as palavras “flores” 
e “bafo”.
II- Os pronomes “seus”, “nossas” e “nossos”, presentes na segunda tirinha podem ser definidos como pronomes 
determinantes, pois determinam, respectivamente “pensamentos”, “orelhas” e “braços”.
III- Os pronomes possessivos, como aqueles encontrados nas tirinhas anteriores, podem ser definidos como 
pronomes substantivos, pois substituem substantivos já mencionados no texto.
IV- A frase “E agora o que eu faço”, presente na primeira tirinha, tem um pronome oblíquo “o”, que exerce a 
função de retomada de algo já dito antes.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.tudosaladeaula.com/2021/04/atividade-portugues-pronomes-com-tirinhas-anos-
iniciais.html; https://atividadesdeportugueseliteratura.blogspot.com/2015/05/analise-de-tirinha-garfield-
exercicio.html. Acesso em: 25 maio 2022.
A Somente a afirmativa III está correta.
B Somente a afirmativa IV está correta.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.
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Usamos muito o advérbio no nosso dia, tanto na escrita como na fala. De acordo com Guiley (1993, p. 75), 
“advérbio é uma palavra indeclinável que se emprega para modificar um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. 
Muitos dos advérbios são formados de adjetivos”. E a gramática aponta vários tipos de advérbio, entre eles estão 
os advérbios de afirmação.
Sobre esse tipo de advérbio, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: GUILEY, P. C. Apostila grego koine. Marilândia do Sul: Instituto Bíblico Maranata, 1993.
A Abaixo, acima, aqui, ali, dentro, fora, perto, longe, cá, lá, ali, aí, além.
B Hoje, amanhã, agora, já, sempre, nunca, jamais, logo, simultaneamente.
C Sim, certamente, realmente, incontestavelmente, efetivamente.
D Bem, mal, assim, devagar, como, alerta, debalde, depressa, calmamente.
Em um texto existem elementos que denominamos conectores, que garantem a coesão. Entre esses conectores, 
estão: preposições, conjunções e advérbios, responsáveis pela articulação entre os segmentos textuais. Um 
exemplo são as palavras: pois, é, porque, que, mas, além disso, por exemplo, no entanto, isto é. Com base no 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Conectores garantem que as ideias fiquem organizadas.
II- Os conectores permitem que a sequência textual seja mantida.
III- Ao usar os conectores as frases podem ficar em: oposição, retomada ou remissão.
IV- Os conectores servem somente para definir e até mudar os sentidos ou a interpretação do texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Na língua portuguesa temos, ao todo, dez classes gramaticais. Algumas são variáveis, ou seja, podem mudar em 
gênero e número, e outras são invariáveis. Cada uma delas apresenta funções específicas na construção dos 
enunciados da nossa língua.
Considerando o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O advérbio é a palavra que serve paradesignar qualidades/características aos substantivos.
B O advérbio é uma palavra invariável que tem a função de modificar um verbo, um adjetivo ou outro
advérbio.
C O adjetivo é a palavra que serve para nomear seres, objetos ou fenômenos.
D O artigo é uma palavra invariável, geralmente anteposta ao substantivo.
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A respeito da flexão verbal, número e pessoa, Taylor (1990, p. 8) aborda que “as terminações pessoas indicam os 
diferentes sujeitos, como eu, tu, ele, ou ela, nós, vós, eles ou elas. Estas terminações pessoais são restos de 
antigos pronomes e são inseparáveis do verbo”. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Estamos falando de: primeira, segunda e terceira pessoa do singular (eu, tu, ele/a) e do plural (nós, vós, 
eles/as).
( ) Quando se fala em pessoa estamos nos referindo à: 1ª, 2ª e 3ª pessoa do
singular.; 1ª, 2ª e 3ª pessoa do plural.
( ) A terceira pessoa é aquela/e de quem se fala (ele, ela/eles, elas).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: TAYLOR, W. C. Introdução ao estudo do novo testamento grego. 9. ed. Rio de Janeiro: JUERP, 
1990
A V - V - F.
B V - V - V.
C V - F - V.
D F - V - F.
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