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IMPORTANTE
desta prova: 09/12/2023
UNIP EAD
Código da Prova: 123331890878
Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Série: 5 Tipo: Substitutiva
Aluno: 2291097 - DEBORA LUVIZARO DA SILVA
I - Questões objetivas — valendo 10 pontos
Gerada em: 05/12/2023 às 14h35
Instruções para a realização da prova:
1. Leia as questões com atenção.
2. Confira seu nomee RAe verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina.
3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas.
4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas.
5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.
6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas.
7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não
preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento.
8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar.
9. Só assinale umaalternativa por questão.
10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor
do polo presencial, devidamente assinada.
11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio.
12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).
Boa prova!
Questões de múltipla escolha
Disciplina: 536930 -
Questão 1: Leia a história em quadrinhos e analise as asserções e a relação proposta entre elas.
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/629448485388732260/?lp=true/. Acesso em: 26 fev. 2020.
I. O garoto consegue dar uma boa desculpa ao adulto para atingir seu objetivo, comer goiabas, sem, no entanto,
desobedecer ao que está escrito literalmente no aviso pregado na árvore.
PORQUE
IL A fala do garoto demonstra que ele não domina a norma culta da língua portuguesa, motivo pelo qual ele não foi
capaz de entendero aviso pregado na árvore.
Assinale a alternativa correta:
A) As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
B) As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
D) A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
E) As duas asserções são falsas.
Questão 2: Considere o texto e as afirmativas.
Caro Paulo boa tarde!
Escrevo para confirmar a minha presença na reunião da próxima quinta-feira, às 15h.
Segue anexoas cópias dos documentos solicitados.
Atenciosamente,
Ricardo.
“1 O texto apresenta elementos constitutivos do gênero, como vocativo, despedida e assinatura.
«Í IL Há problemas de pontuação no texto, comoa falta de vírgula depois de “Paulo”.
«II Há erro de concordância, pois o correto é "seguem anexas”.
É correto o quese afirma em:
ô e I, apenas.
C) Ie TI, apenas.
D) Ie, apenas.
E) 1, apenas.
Questão 3: Leia o texto e analise as afirmativas.
Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e
Crítica Literária da PUC-SP
nº 23 - dezembro de 2019
httpi/fdx doi org/10.23925/1983-4373 201923m24-4!
A escrita (do) impossível em À hora da estrela
Writing (the) impossible in À hora da estreta
Pasdiah Rosenteman"*
RESUMO
Esse artigo propõe-se a discutir os embates narrativos entre o narrador Rodrigo S.M. ca
personagem Macabéa, no romance A hora da estrela, de Clarice Lispector, à luz de uma
fundante impossibilidade que rondaria a obra: como dar forma a um ser impossivel de
ser apreendido pelas palavras? O acesso a Macabéa se mostra opaco « problemático, do
mesmo modo como o próprio narrador se desconhece no processo de desvendamento
desse outro esquivo. A partir dessa premissa, pretende-se observar o jogo em que se
movem narrador, personagem, escritora e leitor. A “delicada e vaga existência de
Macabéa”, nas palavras do narrador, acaba por desafiar uma escrita dividida entre o
imperativo da expressão verbal e a carência da linguagem. O que resta desse contito
entre o objeto provocativo da esentura e a dificuldade em dizê-lo é, paradoxalmente, um
excesso de indagações, hesitações e peripécias narrativas. A presente leitura convoca
noções psicanaliticas para compreender algumas faces desse vasto campo de sentidos.
PALAVRAS CHAVE: Ahora da estrela, Excesso, Carência, Escrita impossivel
«4 1. O texto analisa o romancede Clarice Lispector e, por isso, tem estrutura narrativa.
« IO texto pertence ao gênero artigo científico.
TELA linguagem do texto é formal e predomina nele a função emotiva da linguagem.
É correto o que se afirma em:
A)IelI apenas.
) Ie II apenas.
CO) Ie TI, apenas.
Biel.
Questão 4: Considere o trecho a seguir e analise as afirmativas.
As quatro amostras de morango testadas apresentaram resíduos de agrotóxicos. Em metade, as substâncias encontradas
não são autorizadas no cultivo dessa fruta. Em uma dessas, foi verificado resíduos acima do limite máximo permitido. O
teste reitera a classificação da Anvisa, após testes do Programa Análise de Resíduos de Agrotóxicos em Alimentos
(PARA), de que o morangoé o segundo produto com maior teor de agrotóxicos. Assim como nas amostras de morango,
100% das amostras de soja continham resíduosde pesticidas.
Disponível em: https://www proteste.org.br/alimentacao/seguranca-alimentar/noticia/teste-identifica-alto-teor-de-pesticidas-em-alimentos. Acesso
em: 26 fev. 2020.
I Trata-se de um texto argumentativo sobre o uso de agrotóxicos na agricultura brasileira.
=! II. Há um erro de concordância no trecho "foi verificado resíduos acima do limite máximo permitido”.

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