AOL1 RETROSPECTIVA

Prévia do material em texto

23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 1/7
Conteúdo do exercício
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 1 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“O princípio básico de um programa de conservação e/ou restauração de um bem imóvel de valor cultural consiste em valorizar a sua forma física original, 
assegurando e ampliando o seu tempo de vida útil. Nas intervenções necessárias para assegurar este valor, é possível utilizar materiais diferenciados e 
fabricados em épocas distintas, quando utilizados como suporte ou complemento, a fim de que não caracterizem falsificação. A restauração deve revelar a 
época em que foi executada e preservar os símbolos históricos do patrimônio.”
Fonte: BRAGA, M. (Org). Conservação e restauro. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2003. p. 109.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado técnicas de restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Em uma restauração, a substituição de um material degradado por outro contemporâneo só deve ser realizada em caso de extrema necessidade.
Porque:
II. O objetivo a restauração deve ser reconstituir os elementos perdidos do modo mais próximo possível do original.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta correta
Correta: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
a asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Pergunta 2 0 / 1
Leia o trecho a seguir:
“Ter reconduzido o restauro à relação direta com o reconhecimento da obra de arte como tal torna possível agora dar a sua definição: a restauração 
constitui o momento metodológico do reconhecimento da obra de arte, na consistência física e na sua dúplice polaridade estética e histórica, com vistas à 
sua transmissão para o futuro.”
Fonte: BRANDI, C. Teoria da Restauração. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004. p. 30.
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre conceitos da restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
I. A restauração é um processo complexo, que envolve um pensamento crítico e uma prática baseada em diversos critérios.
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 2/7
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Porque:
II. Em um processo de restauração, a instância estética deve prevalecer sobre os demais aspectos da obra.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Incorreta: 
As asserções I e II são asserções verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta corretaA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Pergunta 3 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“O processo de degradação a que um edifício está exposto se agrava quando se trata de um patrimônio cultural que deve ser preservado para a eternidade 
como um testemunho histórico e/ou artístico de uma época. Neste caso, inclusive, a recuperação dos danos se torna muito mais difícil, devendo ser 
realizada uma restauração criteriosa visando a salvaguarda do monumento, evitando uma falsificação quer seja histórica ou artística.”
Fonte: BRAGA, M. (Org). Conservação e restauro. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2003. p. 109.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as técnicas de restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas.
I. É imprescindível que os restauradores tenham conhecimento quanto as causas das patologias em edificações e os possíveis danos a elas.
Porque:
II. Cada dano exige um conhecimento especializado e uma forma de reparação específica.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta
Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
a asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira. 
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 3/7
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 4 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“A arquitetura é a arte inevitável. A todo o momento, acordados ou dormindo, estamos em edifícios, perto de edifícios, em espaços definidos por edifícios, 
ou em paisagens formadas pelo artifício humano. É possível optar por não olhar para pinturas, esculturas, desenhos, ou qualquer outra arte visual, mas a 
arquitetura nos toca constantemente, afeta nosso comportamento e condiciona nosso humor psicológico […] é uma forma não verbal de comunicação, um 
registro da cultura que a produziu.”
Fonte: ROTH, L. M., Entender a arquitetura: seus elementos, história e significado. São Paulo: Gustavo Gili, 2017. p. 1.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A preservação dos remanescentes arquitetônicos do patrimônio cultural é um processo bastante complexo.
Porque:
II. Devem ser preservados os exemplares arquitetônicos excepcionais dos povos pregressos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
Correta: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Pergunta 5 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“A coletividade não é uma simples soma de indivíduos, assim como o todo não é uma mera junção das partes, como afirmou, há 2500 anos, o filósofo grego 
Platão. Podemos lembrar também o que diz outro pensador antigo, Aristóteles, ao assinalar que as palavras não são apenas a junção de letras, como um 
animal não é a soma de órgãos. As coletividades são constituídas por grupos diversos, em constante mutação, com interesses distintos e, não raro, 
conflitantes.”
Fonte: FUNARI, P. P.; PELEGRINI, S. C. A. Patrimônio histórico e cultural. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. p. 9-10.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, pode-se afirmar que o entendimento atual quanto ao patrimônio 
coletivo consiste em:
remanescentes arquitetônicos do período clássico.
um conjunto monumentos históricos excepcionais e belos.
um conjunto de propriedades com valor financeiro.
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 4/7
Ocultar opções de resposta 
um centro histórico de uma determinada cidade.
Resposta correta
Correta: 
um conjunto de referências da memória e da identidade coletivas.
Pergunta 6 1 / 1
Leia o trecho a seguir: 
“[…] proíbem-se indistintamente para todas as obras de arte a que se referem os artigos 1º, 2º e 3º: 1. Aditamentos de estilo ou analógicos, inclusive em 
forma simplificada, ainda quando existirem documentos gráficos ou plásticos que possam indicar como tenha sido ou deva resultar o aspecto da obra 
acabada; 2. Remoções ou demolições que apaguem a trajectóriada obra através do tempo, a menos que se trate de alterações limitadas que debilitem ou 
alterem os valores históricos da obra, ou de aditamentos de estilo que a falsifiquem […]”
Fonte: ITÁLIA. Ministério de Instrução Pública. Carta do Restauro. Roma, 1972. p. 2. Disponível em 
<http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Carta%20do%20Restauro%201972.pdf>. Acesso em: 05 nov. 2020.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as técnicas de restauração, pode-se afirmar que os procedimentos de restauro 
devem:
Resposta correta
Correta: 
promover a recuperação da unidade potencial da obra.
resgatar o estilo artístico mais antigo da obra.
utilizar materiais e técnicas tradicionais.
promover a restauração estilística a partir de hipóteses genéricas.
remover da edificação os acréscimos mais recentes.
Pergunta 7 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“A perspectiva reducionista inicial que reconhecia o patrimônio apenas no âmbito histórico circunscrito a recortes cronológicos arbitrários e permeados por 
episódios militares e personagens emblemáticos, acabou sendo, aos poucos, suplantada por uma visão mais abrangente. A definição de patrimônio passou 
a ser pautada pelos referenciais culturais dos povos, pela percepção dos bens culturais nas dimensões testemunhais do cotidiano e das realizações 
intangíveis.”
Fonte: FUNARI, P. P.; PELEGRINI, S. C. A. Patrimônio histórico e cultural. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. p. 31.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, analise as afirmativas a seguir:
http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Carta%20do%20Restauro%201972.pdf
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 5/7
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
I. O patrimônio e as ações de preservação passaram a ser considerados como construções sociais.
II. As iniciativas legais passaram a proteger os bens selecionados segundo rígidos princípios de antiguidade.
III. A ampliação do conceito permitiu a inclusão de construções menos prestigiadas nas ações de reconhecimento.
IV. A visão da arquitetura como obra de arte isolada foi substituída pela valorização da noção de conjunto.
Está correto apenas o que se afirma em:
II e III.
II e IV.
I, II e III.
I e II.
Resposta correta
Correta: 
I, III e IV.
Pergunta 8 0 / 1
Leia o trecho a seguir:
“Pode-se situar o nascimento do monumento histórico em Roma, por volta do ano 1420. Após o exílio de Avignon (1305-1377) e, logo depois, do Grande 
Cisma (1379-1417), Martinho V restabelece a sede do papado na cidade devastada, cujo poder e prestígio ele pretende recuperar. Um novo clima 
intelectual se desenvolve em torno das ruínas antigas, que doravante falam da história e confirmam o passado fabuloso de Roma, cujos esplendores 
Poggio Bracciolini e seus amigos humanistas pranteiam, condenando-lhes a pilhagem.”
Fonte: CHOAY, F. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade; Ed. UNESP, 2017. p. 31. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, analise as afirmativas a seguir.
I. A Revolução Francesa valorizou os monumentos construídos no passado.
II. As primeiras iniciativas de preservação começaram no Renascimento.
III. O Antiquário foi um dos precursores no processo de difusão do patrimônio.
IV. A noção de patrimônio religioso surgiu após a Revolução Francesa.
Está correto apenas o que se afirma em:
II, III e IV.
I, III e IV.
Incorreta: 
I e III.
Resposta corretaII e III.
II e IV.
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 6/7
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 9 1 / 1
As doutrinas de restauração postuladas no século XIX, possuem posicionamentos distintos, mesmo antagônicos, e auxiliaram nas práticas de restauração 
em bens históricos até meados do século XX, quando tais teorias passaram a ser questionadas e confrontadas, por meio de cartas, recomendações e 
teorias mais recentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias da restauração, analise as afirmativas a seguir. 
I. Viollet-le-Duc defendia a reconstrução do bem histórico utilizando-se de suposições, e deixando evidente na obra as alterações posteriores.
II. Camillo Boito acreditava que em caso de ruína, a edificação deveria ser reconstituída a partir de hipóteses estilísticas. 
III. Jonh Ruskin era contrário à restauração, defendendo a preservação da autenticidade da obra e a manutenção constante dos monumentos.
IV. Alois Riegl instituiu os valores dos bens históricos, a partir de suas relações com a memória e com a sociedade contemporânea. 
Está correto apenas o que se afirma em:
II e IV.
I e II.
I e III.
I, II e III.
Resposta correta
Correta: 
III e IV.
Pergunta 10 1 / 1
As teorias da restauração desenvolvidas no século XIX, principalmente por Violle-le-Duc, Jonh Ruskin e Camillo Boito apresentam diversas divergências e 
algumas convergências teóricas e práticas quanto aos processos de intervenção em monumentos históricos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias da restauração, pode-se afirmar que a teorias da restauração elaboradas no 
século XIX são importantes até os dias de hoje, porque:
incentivam a reconstituição integral de ruínas e edificações degradadas.
evidenciam a necessidade do resgate da originalidade da edificação.
constituem as bases metodológicas dos processos atuais de restauração.
23/02/2024, 09:58 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_215704_1/grades/assessment/_9911640_1/overview/attempt/_32068134_1/review/inline-feedbac… 7/7
Resposta correta
Correta: 
auxiliam no entendimento do percurso e da consolidação da restauração.
defendem a preservação dos bens excepcionais e belos.