Atividades da Unidade IV

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14/02/2024, 12:00 Atividades da Unidade IV
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Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 14 Fev 2024, 11:50
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 14 Fev 2024, 12:00
Tempo empregado 9 minutos 52 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
A regulação é um conjunto de normas que estabelece a prestação de um serviço ou a provisão de um bem, quase sempre de natureza
pública. Marque, a seguir, a alternativa que apresenta de forma correta quando surge a necessidade da regulação.
Escolha uma:
a. Os serviços privados são oferecidos de forma satisfatória, considerando as reais necessidades da população, e isso leva
o Estado a limitar os segmentos da população que devem ser atendidos.
b. A regulação surge quando há necessidade de a Administração Pública instituir ações e programas.
c. Os serviços privados oferecidos pelo mercado não são capazes de atender a toda população de forma eficiente. O
Estado, então, estabelece regras para garantir que nenhum cidadão seja excluído do uso de serviços essenciais, como é o caso do
transporte escolar.
d. O Estado regulamenta um setor quando a iniciativa privada oferece serviços não essenciais à população. 
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Questão 2
Completo
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1,00
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de
1,00
O conjunto de regras que normatizam a prestação de serviços públicos é o principal instrumento dos governos para a prestação de
serviços de qualidade à população. Para que a estrutura regulatória desenvolvida seja eficiente, são necessárias algumas ações. A
respeito dessas ações, marque (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas.
 
a. Executar os serviços de acordo com o interesse das empresas contratadas.
b. Definir os resultados esperados com o processo de regulação.
c. Escolher os elementos e os agentes a serem regulados.
d. Estabelecer uma estratégia de regulação.
Para a elaboração adequada de um sistema regulatório para o transporte escolar nos municípios, quais recomendações precisam ser
observadas? Assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Adequação dos elementos básicos aos parâmetros de avaliação da qualidade do transporte escolar.
b. Parâmetros mínimos para medir a qualidade do serviço de transporte escolar.
c. Elementos ligados aos interesses das empresas contratadas.
d. Elementos básicos do sistema de transporte escolar.
E
C
C
C
C
C
E
C 
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Questão 4
Completo
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1,00
A regulação própria do ente federado sobre o serviço de transporte escolar contribui para a oferta de um serviço organizado e eficiente.
Para a elaboração das normas, quais preceitos precisam ser considerados? Analise as alternativas a seguir e assinale (C) para certa ou
(E) para errada.
 
a. Compreensão da natureza do serviço que será prestado e instituição dos principais objetivos a serem alcançados com
o processo regulatório. Capacitação do poder público para o controle e monitoramento do transporte escolar.
b. Levantamento de todos os problemas inerentes aos serviços prestados no transporte escolar. Elaboração dos
principais objetivos a serem alcançados pelos operadores.
c. Conscientização dos pais ou responsáveis sobre seus direitos e deveres, para que o processo regulatório seja transparente e
conduza à efetiva participação de todos.
d. Definição de normas que visem à garantia do cumprimento do objeto. Dinamicidade do processo de regulação, de forma que
se mantenha atual.
C
E
C
C

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Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de
1,00
O transporte escolar requer planejamento e controle operacional, sendo a escola peça fundamental nesse processo. A respeito do
planejamento adequado envolvendo as escolas, marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. A escola deve orientar os gestores para a expansão da quantidade rotas.
b. Os diretores escolares devem realizar um controle efetivo sobre o transporte, a fim de manter a assiduidade dos alunos
das zonas rurais.
c. Os diretores das escolas devem auxiliar os gestores na identificação dos tipos de veículos mais adequados para o
transporte escolar e na definição de rotas com distâncias que minorem o cansaço físico dos estudantes.
d. A escola deve oferecer os endereços de origem e destino, os horários de entrada e saída e a idade de cada aluno, para que o
gestor do transporte escolar possa planejar os itinerários.
