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Questões resolvidas

O conceito de spin-offs surgiu na década de sessenta, no Vale do Silício, nos Estados Unidos, ganhando força nos anos 1980, com a expansão para todos os tipos de empresas. Na Europa, os spin-offs se desenvolveram na década de noventa. Há dois tipos distintos de spin-offs (FERRAZ; TEIXEIRA, 2015): a) spin-offs corporativos, quando usualmente decorrem de antigos funcionários de uma empresa para iniciar um negócio no mesmo setor, frequentemente, exigindo o vínculo com a empresa-mãe. b) spin-offs acadêmicos, quando se relacionam com universidade, parques tecnológicos ou incubadoras.
Considerando o texto exposto e as spin-offs, assinale a alternativa correta:
A Os Spin-off acadêmicos perdem importância mercadológica por não ter oportunidade de validação.
B O Spin-off é considerado um grupo de funcionários que saem de uma empresa e montam outra em um novo segmento.
C As empresas que criam ambientes de inovação tendem a ter mais resultados de Spin-offs corporativos.
D O Spin-off estuda uma ideia sem poder virar um negócio específico.

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Questões resolvidas

O conceito de spin-offs surgiu na década de sessenta, no Vale do Silício, nos Estados Unidos, ganhando força nos anos 1980, com a expansão para todos os tipos de empresas. Na Europa, os spin-offs se desenvolveram na década de noventa. Há dois tipos distintos de spin-offs (FERRAZ; TEIXEIRA, 2015): a) spin-offs corporativos, quando usualmente decorrem de antigos funcionários de uma empresa para iniciar um negócio no mesmo setor, frequentemente, exigindo o vínculo com a empresa-mãe. b) spin-offs acadêmicos, quando se relacionam com universidade, parques tecnológicos ou incubadoras.
Considerando o texto exposto e as spin-offs, assinale a alternativa correta:
A Os Spin-off acadêmicos perdem importância mercadológica por não ter oportunidade de validação.
B O Spin-off é considerado um grupo de funcionários que saem de uma empresa e montam outra em um novo segmento.
C As empresas que criam ambientes de inovação tendem a ter mais resultados de Spin-offs corporativos.
D O Spin-off estuda uma ideia sem poder virar um negócio específico.

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29/02/24, 17:41 AVA
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RESPONDER AVALIAÇÃO
Avaliação I - Individual (Cod.:954195)
Empreendedorismo Criativo (159474)
Prova
76070216
Período para responder
28/02/2024 -
15/03/2024
Questão 5
O conceito de spin-offs surgiu na década de sessenta, no Vale do Silício, nos Estados Unidos, ganhando força nos anos 1980, com a 
expansão para todos os tipos de empresas. Na Europa, os spin-offs se desenvolveram na década de noventa. Há dois tipos distintos de spin-
offs (FERRAZ; TEIXEIRA, 2015):
 
a) spin-offs corporativos, quando usualmente decorrem de antigos funcionários de uma empresa para iniciar um negócio no mesmo setor, 
frequentemente, exigindo o vínculo com a empresa-mãe. 
b) spin-offs acadêmicos, quando se relacionam com universidade, parques tecnológicos ou incubadoras.
Fonte: adaptado de: FERRAZ, J. M; TEIXEIRA, R. M. A criação de spin-offs corporativos: relação com a organização mãe na perspectiva dos 
recursos. Revista Alcance, v. 22, n. 2, p. 243-261, 2015. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/4777/477747167005.pdf. Acesso em: 
21 set. 2023.
Considerando o texto exposto e as spin-offs, assinale a alternativa correta:
Para finalizar a avaliação é necessário responder todas as questões.
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A)  O Spin-off é considerado um grupo de funcionários que saem de uma empresa e montam outra em um novo segmento.
B)  O Spin-off estuda uma ideia sem poder virar um negócio específico.
C)  As empresas que criam ambientes de inovação tendem a ter mais resultados de Spin-offs corporativos.
D)  Os Spin-off acadêmicos perdem importância mercadológica por não ter oportunidade de validação.
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Leticia Orlandina Luciano Sagas
Pedagogia (5454227)
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