Prova Pensamento computacional

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1) 
Na concepção de Pascal Júnior (2020), o Pensamento Computacional é uma ferramenta 
importante que pode ser inserida no currículo educacional. 
PASQUAL JÚNIOR, P. A. Pensamento computacional e tecnologias: reflexões sobre 
a educação no século XXI. Caxias do Sul: Educs, 2020. 
Sobre essa habilidade, assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• O Pensamento Computacional na educação é desnecessário para o 
desenvolvimento humano e a solução de problemas. 
• O Pensamento Computacional na educação é irrelevante para o 
desenvolvimento humano e a solução de problemas. 
• O Pensamento Computacional na educação é fundamental para o 
desenvolvimento humano e a solução de problemas.CORRETO 
• O Pensamento Computacional na educação não estimula o desenvolvimento 
humano e a solução de problemas. 
• O Pensamento Computacional na educação não contempla o desenvolvimento 
humano e a solução de problemas. 
Resolução comentada: 
Promove a capacidade de solucionar problemas em diferentes contextos, desde 
situações cotidianas até desafios mais elaborados. 
Código da questão: 77159 
2) 
Segundo Brackmann (2017), no Pensamento Computacional, a _________ é usada para 
dividir um grande _________ em módulos menores e mais fáceis de _________ e manter. 
No entanto, a Decomposição não é apenas uma técnica útil no _________, mas é uma 
_________ geral que pode ser aplicada em muitas áreas da vida. 
BRACKMANN, C. P. Desenvolvimento do pensamento computacional através de 
atividades desplugadas na educação básica. Tese (Doutorado), Centro de Estudos 
Interdisciplinares em Novas Tecnologias na Educação, Programa de Pós-Graduação em 
Informática na Educação. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 
2017. 
Assinale a alternativa que completa respectivamente e adequadamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
• Decomposição; programa; entender; Pensamento Computacional; 
habilidade.CORRETO 
• Decomposição; programa; obter; Pensamento Computacional; habilidade. 
• Decomposição; programa; entender; Pensamento Motivacional; habilidade. 
• Decomposição; programa; entender; Pensamento Computacional; capacidade. 
• Abstração; programa; entender; Pensamento Computacional; habilidade. 
Resolução comentada: 
Segundo Brackmann (2017), no Pensamento Computacional, a Decomposição é usada 
para dividir um grande programa em módulos menores e mais fáceis de entender e 
manter. No entanto, a Decomposição não é apenas uma técnica útil no Pensamento 
Computacional, mas é uma habilidade geral que pode ser aplicada em muitas áreas da 
vida. 
Código da questão: 77155 
3) 
As escolas de todos os países podem desenvolver projetos de destaque utilizando o 
Pensamento Computacional através de aplicativos, softwares e plataformas 
educacionais. 
Sobre esses aplicativos, softwares e plataformas educacionais, analise as afirmativas a 
seguir: 
I. Code.org é uma organização sem fins lucrativos, que tem como objetivo tornar a 
programação acessível a todas as crianças. 
II. O Scratch é usado em muitas escolas ao redor do mundo para ensinar pensamento 
computacional a partir do raciocínio lógico e o pilar do algoritmo. 
III. A Khan Academy é uma plataforma de aprendizagem on-line, que oferece aulas 
gratuitas em uma variedade de assuntos, incluindo matemática, ciências e programação. 
IV. O Micro:bit é um grande celular, que pode ser programado para realizar uma 
variedade de tarefas. 
V. O projeto Algoritmos na Educação é uma iniciativa da Universidade Federal do Rio 
Grande do Sul (UFRGS), que tem como objetivo ensinar programação para alunos do 
ensino fundamental e médio. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente quais afirmativas são corretas. 
 
Alternativas: 
• I, II, III e V, apenas.CORRETO 
• II, IV e V, apenas. 
• II, III e V, apenas. 
• I, II e IV, apenas. 
• I, II e III, apenas. 
Resolução comentada: 
I é correta, pois o projeto Code.org é uma organização sem fins lucrativos, que tem 
como objetivo tornar a programação acessível a todas as crianças. 
II é correta, pois o Scratch é usado em muitas escolas ao redor do mundo para ensinar 
pensamento computacional a partir do raciocínio lógico e do pilar do algoritmo. 
III é correta, pois a Khan Academy é uma plataforma de aprendizagem on-line, que 
oferece aulas gratuitas em uma variedade de assuntos, incluindo matemática, ciências e 
programação. 
IV é incorreta, pois o Micro:bit é um pequeno computador que pode ser programado 
para realizar uma variedade de tarefas. 
V é correta, pois o projeto Algoritmos na Educação é uma iniciativa da Universidade 
Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que tem como objetivo ensinar programação 
para alunos do ensino fundamental e médio. 
Código da questão: 77163 
4) 
Os dois primeiros pilares do Pensamento Computacional são o Reconhecimento de 
Padrões e a Abstração. 
Leia e associe as informações indicadas por letras e números conforme as definições de 
Pensamento Computacional. 
I. Pensamento Computacional. 
II. Reconhecimento de Padrões. 
III. Abstração. 
1. O processo nos instrui a remover todos os detalhes específicos e quaisquer 
padrões que não nos ajudem a resolver nosso problema. Isso nos ajuda a formar 
nossa ideia do problema. 
2. Usa a identificação de semelhanças dentro de um determinado conjunto de 
dados ou sequência para simplificar a compreensão e a resolução de um 
problema ou objetivo. 
3. Abordagem para ensinar o conjunto de habilidades essenciais do século XXI 
que todo sujeito e/ou aluno precisa para prosperar no mundo em mudança. 
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as listas. 
 
Alternativas: 
• I – B; II – C; III – A. 
• I – C; II – B; III – A.CORRETO 
• I – A; II – B; III – C. 
• I – C; II – A; III – B. 
• I – B; II – A; III – C. 
Resolução comentada: 
A correta associação é: 
I – C: o Pensamento Computacional é uma abordagem para ensinar o conjunto de 
habilidades essenciais do século XXI que todo sujeito e/ou aluno precisa para prosperar 
no mundo em mudança. 
II – B: o Reconhecimento de Padrões uas a identificação de semelhanças dentro de um 
determinado conjunto de dados ou sequência para simplificar a compreensão e a 
resolução de um problema ou objetivo. 
III – A: na Abstração, o processo nos instrui a remover todos os detalhes específicos e 
quaisquer padrões que não nos ajudem a resolver nosso problema. Isso nos ajuda a 
formar nossa ideia do problema. 
Código da questão: 77152 
5) 
Segundo Rocha, Basso e Notare (2020), o reconhecimento de padrões no _________ 
usa a identificação de _________ dentro de um determinado conjunto de dados ou 
__________ para simplificar a _________ e a resolução de um _________ ou objetivo. 
ROCHA, K. C. da; BASSO, M. V. de A.; NOTARE, M. R. Aproximações teóricas 
entre pensamento computacional e abstração reflexionante. RENOTE: Revista Novas 
Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 18, n. 2, p. 581-590, 2020. Disponível em: 
https://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/223859"\h. Acesso em: 29 maio 2023. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
• Pensamento Computacional; diferenças; sequência; disjunção; problema. 
• Pensamento Educacional; semelhanças; sequência; compreensão; solução. 
• 
Pensamento Computacional; semelhanças; sequência; compreensão; problema. 
• CORRETO 
• 
Pensamento Motivacional; igualdades; conjuntos; compreensão; problema. 
• 
Pensamento Computacional; semelhanças; sucessão; compreensão; sucessão. 
Resolução comentada: 
Segundo Rocha, Basso eNotare (2020), o reconhecimento de padrões no Pensamento 
Computacional usa a identificação de semelhanças dentro de um determinado 
conjunto de dados ou sequência para simplificar a compreensão e a resolução de 
um problema ou objetivo. 
Código da questão: 77150 
6) 
O termo Pensamento Computacional não é meramente a forma literal de “pensar como 
o computador”, mas, sim, uma forma de pensar a partir da organização das ações 
dinâmicas do cotidiano humano, a partir de elementos lógicos para reconhecimento, 
abstração e decomposição de problemas. 
Sobre o Pensamento Computacional, assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• O Pensamento Computacional não ajuda o sujeito a ampliar suas percepções na 
resolução de problemas. 
• O Pensamento Computacional pode ser considerado como o fator que 
proporciona a resolução de problemas a partir de um raciocínio lógico que 
permite expandir possibilidade para uma determinada indagação.CORRETO 
• O Pensamento Computacional é o alicerce que molda o segmento apenas de 
uma determinada profissão. 
• O computador não é uma máquina programável, isto é, o ser humano não é 
quem realiza todas as programações. 
• O Pensamento Computacional dificulta o raciocínio lógico e atrapalha o sujeito 
a exercitar a resolução de problemas. 
Resolução comentada: 
O Pensamento Computacional possui características que proporcionam a resolução de 
problemas, sendo o raciocínio lógico a premissa que compõe as habilidades que 
permitem expandir as ações para resolver problemas do dia a dia. 
Código da questão: 77144 
7) 
Sobre habilidades do Pensamento Computacional, analise as afirmativas a seguir e 
assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) O pensamento lógico é a premissa para o desenvolvimento do Pensamento 
Computacional, seja na fase infantil ou adulta. 
( ) A alfabetização digital auxilia o sujeito a organizar seus pensamentos e a escolher a 
melhor estratégia que utilizará com ou sem ajuda do computador. 
( ) A autonomia faz com o sujeito tenha independência sobre suas ações e segurança 
sobre cada processo que executará para solucionar algum problema. 
( ) A fundamentação prática é uma habilidade que ocorre a partir da definição de 
conceitos por estudiosos e pensadores do campo da computação. 
( ) A autonomia é uma habilidade que faz com o sujeito tenha independência sobre 
suas ações e segurança sobre cada processo que executará para solucionar algum 
problema. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta. 
 
Alternativas: 
• F – V – F – V – F. 
• V – V – V – F – V.CORRETO 
• F – F – V – F – F. 
• V – V – F – V – F. 
• V – V – F – V – V. 
Resolução comentada: 
A primeira, a segunda, a terceira e a última afirmativas são verdadeiras. 
Veja a forma correta da afirmativa falsa: 
Quarta afirmativa: a fundamentação teórica é uma habilidade que ocorre a partir da 
definição de conceitos por estudiosos e pensadores do campo da computação. 
Compreende-se que a palavra teórica foi substituída por prática, além disso, a 
fundamentação teórica não é uma habilidade, por isso a afirmativa é FALSA. 
Código da questão: 77146 
8) 
Sobre Algoritmo no Pensamento Computacional, analise as afirmativas a seguir e 
assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) O Algoritmo é um conceito fundamental no Pensamento Computacional e é a base 
para muitas das tarefas realizadas por computadores hoje em dia. 
( ) Os algoritmos são usados em várias áreas da computação, desde o desenvolvimento 
de software até a análise de dados e inteligência artificial. 
( ) Algoritmo pode ser descrito como uma lista de passos bem definidos que devem ser 
seguidos para realizar uma tarefa. 
( ) Para criar um algoritmo eficaz, é importante definir claramente o problema que está 
sendo resolvido e considerar todas as possíveis soluções. 
( ) Ao quebrar um problema em partes maiores, podemos identificar as etapas 
específicas necessárias para resolver cada parte do problema, e então desenvolver 
algoritmos que realizem essas etapas. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta. 
 
Alternativas: 
• F – F – V – F – F. 
• V – V – V – F – F. 
• V – V – V – V – F.CORRETO 
• F – V – F – V – F. 
• V – F – V – F – V. 
Resolução comentada: 
A primeira, a segunda, a terceira e a quarta afirmativas são verdadeiras. A última 
afirmativa é falsa. 
Veja a forma correta da afirmativa falsa: 
Quinta afirmativa: ao quebrar um problema em partes menores, podemos identificar as 
etapas específicas necessárias para resolver cada parte do problema, e então 
desenvolver algoritmos que realizem essas etapas 
Compreende-se que a palavra “menor” foi substituída por “maior”, alterando o sentido 
da frase. 
Código da questão: 77156 
9) 
Em Pensamento Computacional, temos alguns tipos de algoritmos que podem ser 
identificados de acordo com a característica de sua usabilidade. 
Sobre os tipos de algoritmo, analise as afirmativas a seguir: 
I. Algoritmo de ordenação é um algoritmo que coloca uma lista de itens em uma 
determinada ordem. 
II. Algoritmo de busca é um algoritmo que procura por um item em uma lista. 
III. Algoritmo de criptografia é um algoritmo que transforma informações em uma 
forma codificada para garantir a segurança e a privacidade dos dados. 
IV. Algoritmo de aprendizado de máquina é usado em transações financeiras para 
detectar possíveis fraudes, analisando padrões de gastos, atividades incomuns e outras 
variáveis. 
V. Algoritmo de compressão é um algoritmo que reduz o tamanho de um arquivo de 
dados para economizar espaço de armazenamento e acelerar a transmissão de dados 
pela internet. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente quais afirmativas são corretas. 
 
Alternativas: 
• II, III e V, apenas. 
• I, II e IV, apenas. 
• I, II e III, apenas. 
• I, II, III e V, apenas.CORRETO 
• II, IV e V, apenas. 
Resolução comentada: 
I é correta, pois Algoritmo de ordenação é um algoritmo que coloca uma lista de itens 
em uma determinada ordem. 
II é correta, pois Algoritmo de busca é um algoritmo que procura por um item em uma 
lista. 
III é correta, pois Algoritmo de criptografia é um algoritmo que transforma 
informações em uma forma codificada para garantir a segurança e a privacidade dos 
dados. 
IV é incorreta, pois Algoritmo de aprendizado de máquina é um algoritmo que permite 
que um sistema de computador aprenda e melhore continuamente com base em dados. 
V é correta, pois Algoritmo de compressão é um algoritmo que reduz o tamanho de um 
arquivo de dados para economizar espaço de armazenamento e acelerar a transmissão 
de dados pela internet. 
Código da questão: 77158 
10) 
A Decomposição é uma das quatro habilidades principais do Pensamento 
Computacional, junto às habilidades Reconhecimento de Padrões, Abstração e 
Algoritmos. 
Sobre essas habilidades, assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• São consideradas essenciais para resolver problemas de forma sistemática e 
lógica e são frequentemente usadas na programação de computadores.CORRETO 
• São consideradas desprezíveis para resolver problemas de forma sistemática e 
lógica e são frequentemente usadas na programação de computadores. 
• São consideradas irrelevantes para resolver problemas de forma sistemática e 
lógica e são frequentemente usadas na programação de computadores. 
• São consideradas essenciais para resolver problemas de forma sistemática e 
irracional e são frequentemente usadas na programação de computadores. 
• São consideradas dispensáveis para resolver problemas de forma sistemática e 
lógica e são frequentemente usadas na programação de computadores. 
Resolução comentada: 
Essas habilidades são consideradas essenciais para resolver problemas de forma 
sistemática e lógica e são frequentemente usadas na programação de computadores. 
Código da questão: 77154