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AGENTE ADMINISTRATIVO – 
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Organizadora:
FUNDAÇÃO ESTADUAL DE 
PROTEÇÃO AMBIENTAL 
HENRIQUE LUIS ROESSLER – FEPAM
Tipo 1 - BRANCA
Manhã
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL Nº 01/2022 
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EMPREGO/OCUPAÇÃO: AGENTE ADMINISTRATIVO – 
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO – TIPO 1 – BRANCA (M) Ꚓ 
CONCURSO PÚBLICO – FUNDAÇÃO ESTADUAL DE PROTEÇÃO AMBIENTAL HENRIQUE LUIS ROESSLER – FEPAM 
 
 
 
 
EMPREGO/OCUPAÇÃO: AGENTE ADMINISTRATIVO 
– ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Texto para responder às questões de 01 a 15. 
 
A mulher ramada 
 
Verde claro, verde escuro, canteiro de flores, arbusto 
entalhado, e de novo verde claro, verde escuro, imenso lençol 
do gramado; lá longe o palácio. Assim o jardineiro via o mundo, 
toda vez que levantava a cabeça do trabalho. 
E via carruagens chegando, silhuetas de damas arrastando 
os mantos nas aleias, cavaleiros partindo para a caça. 
Mas a ele, no canto mais afastado do jardim, que a seus 
cuidados cabia, ninguém via. Plantando, podando, cuidando do 
chão, confundia-se quase com suas plantas, mimetizava-se com 
as estações. E se às vezes, distraído, murmurava sozinho alguma 
coisa, sua voz não se entrelaçava à música distante que vinha 
dos salões, mas se deixava ficar por entre as folhas, sem que nin-
guém a viesse colher. 
Já se fazia grande e frondosa a primeira árvore que havia 
plantado naquele jardim, quando uma dor de solidão começou 
a enraizar-se no seu peito. E passados dias, e passados meses, 
só não passando a dor, disse o jardineiro a si mesmo que era 
tempo de ter uma companheira. 
No dia seguinte, trazidas num saco duas belas mudas de 
rosa, o homem escolheu o lugar, ajoelhou-se, cavou cuidadoso 
a primeira cova, mediu um palmo, cavou a segunda, e com 
gestos sábios de amor enterrou as raízes. Ao redor afundou um 
pouco a terra, para que a água de chuva e rega mantivesse 
sempre molhados os pés da rosa. 
Foi preciso esperar. Mas ele, que há tanto esperava, não 
tinha pressa. E quando os primeiros, tênues galhos desponta-
ram, carinhosamente os podou, dispondo-se a esperar nova-
mente, até que outra brotação se fizesse mais forte. 
Durante meses trabalhou conduzindo os ramos de forma 
a preencher o desenho que só ele sabia, podando os espigões 
teimosos que escapavam à harmonia exigida. E aos poucos, 
entre suas mãos, o arbusto foi tomando feitio, fazendo surgir 
dos pés plantados no gramado duas lindas pernas, depois o 
ventre, os seios, os gentis braços da mulher que seria sua. Por 
último, cuidado maior, a cabeça levemente inclinada para o lado. 
O jardineiro ainda deu os últimos retoques com a ponta da 
tesoura. Ajeitou o cabelo, arredondou a curva de um joelho. 
Depois, afastando-se para olhar, murmurou encantado: 
– Bom dia, Rosamulher. 
Agora levantando a cabeça do trabalho, não procurava 
mais a distância. Voltava-se para ela, sorria, contava o longo 
silêncio da sua vida. E quando o vento batia no jardim, agitando 
os braços verdes, movendo a cintura, ele todo se sentia vergar 
de amor, como se o vento o agitasse por dentro. 
Acabou o verão, fez-se inverno. A neve envolveu com 
seu mármore a mulher ramada. Sem plantas para cuidar, 
agora que todas descansavam, ainda assim o jardineiro ia 
todos os dias visitá-la. Viu a neve fazer-se gelo. Viu o gelo 
desfazer-se em gotas. E um dia em que o sol parecia mais 
morno do que de costume, viu de repente, na ponta dos 
dedos esgalhados, surgir a primeira brotação na primavera. 
Em pouco, o jardim vestiu o cetim das folhas novas. Em 
cada tronco, em cada haste, em cada pedúnculo, a seiva 
empurrou para fora pétalas e pistilos. E mesmo no escuro da 
terra os bulbos acordaram, espreguiçando-se em pequenas 
pontas verdes. 
Mas enquanto todos os arbustos se enfeitavam de flores, 
nem uma só gota de vermelho brilhava no corpo da roseira. 
Nua, obedecia ao esforço de seu jardineiro que, temendo que 
viesse a floração a romper tanta beleza, cortava rente todos os 
botões. 
De tanto contrariar a primavera, adoeceu porém o jar-
dineiro. E ardendo de amor e febre na cama, inutilmente cha-
mou por sua amada. 
Muitos dias se passaram antes que pudesse voltar ao 
jardim. Quando afinal conseguiu se levantar para procurá-la, 
percebeu de longe a marca da sua ausência. Embaralhando-
-se aos cabelos, desfazendo a curva da testa, uma rosa em-
babadava suas pétalas entre os olhos da mulher. E já outra 
no seio despontava. 
Parado diante dela, ele olhava e olhava. Perdida estava 
a perfeição do rosto, perdida a expressão do olhar. Mas do 
seu amor nada se perdia. Florida, pareceu-lhe ainda mais 
linda. Nunca Rosamulher fora tão rosa. E seu coração de jar-
dineiro soube que jamais teria coragem de podá-la. Nem mesmo 
para mantê-la presa em seu desenho. 
Então docemente a abraçou descansando a cabeça no 
seu ombro. E esperou. 
E sentindo sua espera, a mulher-rosa começou a brotar, 
lançando galhos, abrindo folhas, envolvendo-o em botões, 
casulo de flores e perfumes. 
Ao longe, raras damas surpreenderam-se com o súbito es-
plendor da roseira. Um cavaleiro reteve seu cavalo. Por um ins-
tante pararam, atraídos. Depois voltaram a cabeça e a atenção, 
retomando seus caminhos. Sem perceber debaixo das flores o 
estreito abraço dos amantes. 
(COLASANTI, Marina. A mulher ramada. In: ________. Doze reis e a 
moça no labirinto do vento. São Paulo: Global, 2006. p. 22-28.) 
 
Questão 01 
Para que se mantenha a coerência estrutural, os elementos 
narrativos devem seguir uma lógica. A seguir, são apresenta-
das algumas sequências, que estão desordenadas. 
1. Desejando o seu ideal de beleza, o jardineiro, contrari-
ando a primavera, procura impedir o florescer da roseira. 
2. A chegada da primavera é um momento adequado para o 
desabrochar da natureza e para a concretização do amor. 
3. A transformação de Rosamulher significa a libertação da 
mulher em relação à opressão masculina. 
4. O fluxo natural da primavera faz com que o jardineiro per-
ceba que só se realizará plenamente no amor, caso deixe que 
Rosamulher floresça. 
5. A solidão do jardineiro o leva a desejar uma companheira. 
De acordo com o texto, explicita a ordem correta dessas se-
quências: 
A) 4, 2, 5, 1, 3. 
B) 4, 5, 3, 2, 1. 
C) 5, 1, 4, 2, 3. 
D) 5, 2, 1, 4, 3. 
E) 5, 2, 3, 4, 1. 
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Questão 02 
Todo gênero apresenta elementos constitutivos que con-
dicionam seu uso em sociedade. O texto A mulher ramada 
se identifica com o gênero conto, fundamentalmente, pela 
utilização da sequência textual 
A) argumentativa, por se constituir na contraposição de enun-
ciados. 
B) descritiva, por enumerar características da personagem e 
do cenário. 
C) expositiva, por informar o interlocutor sobre área de co-
nhecimento. 
D) injuntiva, por fornecer instruções para a realização de uma 
ação desejada. 
E) narrativa, por apresentar um agrupamento lógico das ações 
de uma história. 
 
Questão 03 
Com base na leitura do texto, é correto afirmar que o narrador 
da história é 
A) o jardineiro, que relata como transformou, com suas ha-
bilidades, uma roseira na mulher de sua vida. 
B) Marina Colasanti, que narra um conto fantástico em cujo 
final prevalece o amor entre uma roseira e um jardineiro. 
C) Rosamulher, “a mulherramada” que, incrivelmente, muda 
de roseira para mulher e conquista o amor de um jardineiro. 
D) um narrador onisciente, que conta uma história de amor 
incrível entre um jardineiro solitário e a roseira por ele 
plantada. 
E) uma testemunha, provavelmente habitante do palácio que 
possuía um jardim mágico, cujas rosas se transformavam 
em seres humanos. 
 
Questão 04 
“Assim o jardineiro via o mundo, toda vez que levantava a 
cabeça do trabalho.” (1º§). Assinale a alternativa em que o 
sufixo tem, fundamentalmente, o mesmo valor semântico 
que o sufixo presente no substantivo “jardineiro”. 
A) Cinzeiro. 
B) Bancário. 
C) Chiqueiro. 
D) Noticiário. 
E) Formigueiro. 
 
Questão 05 
“Mas enquanto todos os arbustos se enfeitavam de flores, nem 
uma só gota de vermelho brilhava no corpo da roseira. Nua, 
obedecia ao esforço de seu jardineiro que, temendo que viesse 
a floração a romper tanta beleza, cortava rente todos os bo-
tões.” (13º§). Considerando a relação homem/mulher, o ex-
certo anterior permite inferir que o jardineiro se revela como 
um homem 
A) transformado, que aceita a mulher como ela é, sem exi-
gências. 
B) extremamente zeloso, que protegia a mulher ao impedir 
sua floração. 
C) sabedor da necessidade de liberdade da mulher para fazer 
suas próprias escolhas. 
D) conhecedor de si e dos seus desejos, a despeito dos dese-
jos e necessidades da mulher. 
E) preocupado com as necessidades da mulher, tanto que 
cortava rente todos os botões. 
Questão 06 
Assinale a afirmativa que apresenta, corretamente, a figura de 
linguagem encontrada na passagem “Em pouco, o jardim ves-
tiu o cetim das folhas novas.” (12º§). 
A) Hipérbole, pois há exagero no verbo “vestir”. 
B) Paradoxo, já que falta nexo entre “jardim” e “vestiu”. 
C) Metonímia, pois há contiguidade entre “jardim” e “folhas 
novas”. 
D) Prosopopeia, porque apresenta uma personificação entre 
“jardim” e “vestiu”. 
E) Pleonasmo, em razão da redundância viciosa presente no 
termo “em pouco”. 
 
Questão 07 
“Nunca Rosamulher fora tão rosa.” (16º§). 
“E sentindo sua espera, a mulher-rosa começou a brotar, [...]” 
(18º§). 
 
Assinale a alternativa na qual as palavras foram formadas, res-
pectivamente, pelos mesmos processos que “Rosamulher” e 
“mulher-rosa". 
A) planalto / pernalta 
B) embora / quinta-feira 
C) passatempo / girassol 
D) aguardente / beija-flor 
E) vinagre / guarda-roupas 
 
Questão 08 
O pronome pessoal destacado NÃO exerce a função de com-
plemento do verbo em: 
A) “E seu coração de jardineiro soube que jamais teria coragem 
de podá-la.” (16º§) 
B) “Quando afinal conseguiu se levantar para procurá-la, per-
cebeu de longe a marca da sua ausência.” (15º§) 
C) “Durante meses trabalhou conduzindo os ramos de forma 
a preencher o desenho que só ele sabia [...]” (7º§) 
D) “Sem plantas para cuidar, agora que todas descansavam, 
ainda assim o jardineiro ia todos os dias visitá-la.” (11º§) 
E) “E sentindo sua espera, a mulher-rosa começou a brotar, lan-
çando galhos, abrindo folhas, envolvendo-o em botões, casulo 
de flores e perfumes.” (18º§) 
 
Questão 09 
“E via carruagens chegando, silhuetas de damas arrastando os 
mantos nas aleias, cavaleiros partindo para a caça.” (2º§). O 
excerto anterior revela um recurso que a escritora empregou 
para construir um discurso típico dos contos de fadas, utili-
zando-se de arcaísmos literários, ou seja, de palavras antigas 
que praticamente já caíram em desuso, como “aleias”, por exem-
plo. Essa recriação de uma realidade discursiva revela uma varia-
ção linguística 
A) histórica. 
B) geográfica. 
C) de formalidade. 
D) de grupo social. 
E) de informalidade. 
 
 
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Questão 10 
Analise as afirmativas; marque V para as verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Na sentença “E se às vezes, distraído, murmurava sozinho alguma coisa, [...]” (3º§), o sinal indicativo de crase em “às 
vezes” se justifica porque se trata de uma expressão temporal. 
( ) Em “Nua, obedecia ao esforço de seu jardineiro [...]” (13º§) há erro de regência verbal. 
( ) Ao se reescrever, no plural, a frase “Já se fazia grande e frondosa a primeira árvore que havia plantado naquele jardim, [...]” (4º§), 
o verbo auxiliar de “havia plantado” deve permanecer no singular, respeitando as normas de concordância verbal. 
( ) Na frase “E ardendo de amor e febre na cama, inutilmente chamou por sua amada.” (14º§), a preposição “por” pode ser supri-
mida, sem que haja prejuízo de sentido. 
( ) Em “Nunca Rosamulher fora tão rosa.” (16º§), o pretérito mais-que-perfeito foi usado para fazer referência a uma ação 
que aconteceu em um passado distante. 
A sequência está correta em 
A) V, F, F, V, V. 
B) V, F, V, V, V. 
C) F, F, F, F, F. 
D) V, V, V, F, F. 
E) F, V, F, V, V. 
 
Questão 11 
“No dia seguinte, trazidas num saco duas belas mudas de rosa, o homem escolheu o lugar, ajoelhou-se, cavou cuidadoso a primeira 
cova, mediu um palmo, cavou a segunda, e com gestos sábios de amor enterrou as raízes.” (5º§). Assinale a afirmativa na qual a 
partícula “se” NÃO exerce a mesma função que em “ajoelhou-se”. 
A) “Voltava-se para ela, sorria, [...]” (10º§) 
B) “[...] mimetizava-se com as estações.” (3º§) 
C) “Quando afinal conseguiu se levantar [...]” (15º§) 
D) “[...] como se o vento o agitasse por dentro.” (10º§) 
E) “[...] mas se deixava ficar por entre as folhas, [...]” (3º§) 
 
Questão 12 
Assinale a afirmativa na qual o uso da vírgula se justifica pelo mesmo motivo que em “– Bom dia, Rosamulher.” (9º§). 
A) O problema, Rita, é que você não me ouve. 
B) Nós preferimos ir ao cinema. Elas, ao estádio. 
C) João, ontem, comprou um carro para a esposa. 
D) Amo esse parque! Aliás, vou lá sempre que posso. 
E) Marília Mendonça, cantora brasileira, fez sucesso no gênero sertanejo. 
 
Questão 13 
“E se às vezes, distraído, murmurava sozinho alguma coisa, [...]” (3º§). Assinale a alternativa na qual a palavra apresenta o 
mesmo número de letras e fonemas que “sozinho”. 
A) Silêncio. 
B) Cuidado. 
C) Naquele. 
D) Gramado. 
E) Companheira. 
 
Questão 14 
“[...] e com gestos sábios de amor enterrou as raízes.” (5º§). Assinale a alternativa na qual as palavras são acentuadas de acordo 
com as mesmas regras de acentuação de “sábios” e “raízes”, respectivamente. 
A) lápis / juízo 
B) mágoa / júri 
C) início / cárie 
D) férias / jacaré 
E) várzea / saúde 
 
Questão 15 
Assinale a afirmativa na qual a palavra destacada NÃO exerce a mesma função que em “Mas a ele, no canto mais afastado do jardim, 
que a seus cuidados cabia, ninguém via.” (3º§). 
A) “Mas ele, que há tanto esperava, não tinha pressa.” (6º§) 
B) “[...] podando os espigões teimosos que escapavam à harmonia exigida.” (7º§) 
C) “[...] sua voz não se entrelaçava à música distante que vinha dos salões, [...]” (3º§) 
D) “[...] disse o jardineiro a si mesmo que já era tempo de ter uma companheira.” (4º§) 
E) “Já se fazia grande e frondosa a primeira árvore que havia plantado naquele jardim, [...]” (4º§)
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Texto para responder às questões 16 a 20. 
 
Ministério da Saúde 
Secretaria de Atenção Primária à Saúde 
Departamento de Ações Programáticas Estratégicas 
Coordenação-Geral de Ciclos da Vida 
Coordenação de Saúdedas Mulheres 
 
OFÍCIO Nº 296/2019/COSMU/CGCIVI/DAPES/SAPS/MS 
Brasília, 07 de junho de 2019. 
 
À Senhora 
Ana Carolina Previtalli Nascimento 
Procuradora da República Ministério Público Federal 
Rua Frei Caneca, 1360 
CEP: 01307-002 – São Paulo/SP 
 
Assunto: Recomendação nº 29/2019. IC 1.34.001.007752/2013-81. 
 
Senhora Procuradora, 
1. Em resposta à recomendação nº 29/2019 do Ministério Público Federal de São Paulo, a Coordenação de Saúde das 
Mulheres tece as seguintes considerações: 
2. As Políticas de atenção ao parto e nascimento fomentadas pelo Ministério da Saúde estão em consonância com o 
documento da Organização Mundial da Saúde (OMS), publicado em 2014, “Prevenção e eliminação de abusos, desrespeito e 
maus-tratos durante o parto em instituições de saúde”. 
3. Para tanto, o MS tem investido na atenção qualificada, segura e humanizada ao pré-natal, parto, nascimento e puerpério, 
priorizando ações na assistência à saúde que buscam garantir os direitos fundamentais de mulheres e crianças ao acesso a 
tecnologias apropriadas, com adoção de práticas baseadas em evidências, e a organização e adequação das ofertas de serviços 
em conformidade às diferentes necessidades de cuidado de acordo com o risco obstétrico e neonatal. 
4. A prática obstétrica tem sofrido mudanças significativas nos últimos 20-30 anos, com uma maior ênfase na promoção e 
no resgate das características naturais e fisiológicas do parto e nascimento. Com isso, vários procedimentos hospitalares têm 
sido questionados pela carência de evidências científicas que os suportem, existência de evidências que os contraindiquem e 
por trazerem desconforto à mulher. 
5. Assim, entender as mulheres como sujeitos de direitos significa respeitar sua autonomia, suas necessidades, considerá-
-las nas decisões e cuidados que afetam a sua saúde, de modo que as escolhas sejam realizadas de maneira informada e as 
decisões de maneira conjunta, representa, na implementação da política, ações desde o pré-natal que promovam a inclusão da 
mulher e sua família no cuidado compartilhado na atenção ao parto e nascimento, sendo possível, por exemplo, utilizar a 
caderneta da gestante como uma ferramenta de conhecimento de direitos e de saúde. 
6. Nesse sentido, o MS reconhece o direito legítimo das mulheres em usar o termo que melhor represente suas experiências 
vivenciadas em situações de atenção ao parto e nascimento que configurem maus-tratos, desrespeito, abusos e uso de práticas não 
baseadas em evidências científicas, assim como demonstrado nos estudos científicos e produções acadêmicas que versam sobre o 
tema. 
7. O Ministério da Saúde coloca-se à disposição para maiores esclarecimentos. 
 
Atenciosamente, 
 
ERNO HARZHEIM 
Secretário de Atenção Primária à Saúde 
 
(BRASIL. Ministério da Saúde. Ofício nº 296/2019/COSMU/CGCIVI/DAPES/SAPS/MS, de 07 de junho de 2019. Brasília, 2019. Fragmento.) 
 
Questão 16 
O ofício em questão tem como objetivo 
A) divulgar o conteúdo do documento da Organização Mundial da Saúde, publicado em 2014. 
B) cumprimentar a Procuradora do Ministério Público Federal pelas políticas de atenção ao parto humanizado. 
C) comunicar que as mulheres grávidas e suas famílias devem utilizar a caderneta da gestante como estratégia de saúde. 
D) comunicar a recomendação nº 29/2019, do Ministério Público Federal de São Paulo, fomentada pelo Ministério da Saúde. 
E) reconhecer o direito legítimo de as mulheres usarem qualquer termo para retratar maus-tratos, desrespeito e abusos no momento 
do parto. 
 
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Questão 17 
Esse ofício apresenta o seu desenvolvimento nas seguintes 
partes: 
A) 1, 2, 3, 4. 
B) 2, 3, 4, 5. 
C) 3, 4, 5, 6. 
D) 1, 2, 3, 4, 5. 
E) 2, 3, 4, 5, 6. 
 
Questão 18 
Assinale a alternativa que NÃO expressa o ponto de vista 
do autor do ofício. 
A) “A prática obstétrica tem sofrido mudanças significativas 
nos últimos 20-30 anos, [...]” (4º§) 
B) “Assim, entender as mulheres como sujeitos de direitos signi-
fica respeitar sua autonomia, [...]” (5º§) 
C) “Para tanto, o MS tem investido na atenção qualificada, 
segura e humanizada ao pré-natal, parto, nascimento e 
puerpério, [...]” (3º§) 
D) “Nesse sentido, o MS reconhece o direito legítimo das mu-
lheres em usar o termo que melhor represente suas expe-
riências vivenciadas [...]” (6º§) 
E) “As Políticas de atenção ao parto e nascimento fomenta-
das pelo Ministério da Saúde estão em consonância com 
o documento da Organização Mundial da Saúde (OMS), 
[...]” (2º§) 
 
Questão 19 
O ofício é uma correspondência oficial e, como tal, deve res-
peitar as características da redação oficial. Dentre essas carac-
terísticas, estão a coesão e coerência, segundo as quais 
A) a mensagem do texto deve conter certa formalidade de tra-
tamento. 
B) o objetivo do texto é percebido, sem nenhum tipo de re-
dundância. 
C) um mínimo de palavras deve transmitir o máximo de in-
formações. 
D) palavras, frases e parágrafos se entrelaçam, em uma rela-
ção de continuidade. 
E) requerem a utilização da norma culta, que respeita os prin-
cípios da gramática formal. 
 
Questão 20 
NÃO corresponde aos atributos necessários à linguagem das 
correspondências oficiais: 
A) Clareza. 
B) Concisão. 
C) Norma culta. 
D) Informalidade. 
E) Impessoalidade. 
 
 
 
 
 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO 
 
Questão 21 
Os primos Ademar, Bernardo e Cláudio estudam na mesma 
universidade e fazem os cursos de Psicologia, Letras e Mate-
mática, mas não necessariamente nessa ordem. Considerando 
o número de reprovações em seus percursos acadêmicos, até 
então, os três primos tiveram, de forma distinta, uma das se-
guintes situações: zero, uma e duas reprovações. Sabe-se que 
o estudante de Matemática teve zero reprovações, Cláudio 
teve duas reprovações e Ademar é estudante de Letras. Com 
base nessas informações, é correto afirmar que: 
A) Bernardo teve zero reprovações. 
B) Bernardo é estudante de Psicologia. 
C) Cláudio é estudante de Matemática. 
D) Ademar não reprovou uma vez na universidade. 
E) Ademar teve menos reprovações que Bernardo. 
 
Questão 22 
Em suas férias, cinco colegas de trabalho cariocas optaram por 
passar uma semana em Minas Gerais. Certo dia, elas decidiram 
ir a um restaurante e experimentaram cinco comidas locais: 
feijão tropeiro; fígado com jiló; frango ao molho pardo; vaca 
atolada; e, arroz com pequi. Sobre o prato preferido de cada 
uma delas, sabe-se que: 
• Bárbara e Kelly não gostaram do feijão tropeiro. 
• Noemi, Gabriela e Eduarda não gostaram do fígado com 
jiló e nem do frango ao molho pardo. 
• Eduarda não gostou da vaca atolada e nem do arroz com 
pequi. 
• Bárbara não gostou do fígado com jiló. 
• Gabriela não gostou do arroz com pequi. 
Considerando que os pratos preferidos de todas as cinco co-
legas de trabalho são distintos, aquela que tem o frango ao 
molho pardo como prato preferido é: 
A) Kelly. 
B) Noemi. 
C) Bárbara. 
D) Eduarda. 
E) Gabriela. 
 
Questão 23 
Um adestrador de cães possui três cachorros: um pastor ale-
mão; um labrador; e, um golden retriever. Em seu centro de 
treinamento, o adestrador promoveu uma corrida entre seus 
três cachorros e o resultado obtido apresentou as seguintes 
informações: 
• O pastor alemão não ficou em primeiro lugar; 
• O labrador não ficou em segundo lugar; e, 
• O golden retriever não ficou em terceiro lugar. 
Considerando que na corrida não houve empates, é necessa-
riamente correto afirmar que o cachorro 
A) pastor alemão ficou em terceiro lugar. 
B) golden retriever ficou em segundo lugar. 
C) labrador chegou antes do cachorro pastor alemão.D) labrador chegou depois do cachorro golden retriever. 
E) golden retriever chegou antes do cachorro pastor alemão. 
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ASSISTENTE ADMINISTRATIVO – TIPO 1 – BRANCA (M) Ꚓ 
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Questão 24 
Na segunda-feira de uma determinada semana, Leandro ca-
dastrou 70% das denúncias recebidas em um setor de proces-
sos. Na terça-feira, Leandro pretende cadastrar 80% das de-
núncias restantes. Considere que não houve novas denúncias 
recebidas no setor de segunda para terça-feira. Dessa forma, 
do total de denúncias recebidas no setor, qual a porcentagem 
das que foram cadastradas na terça-feira? 
A) 24% 
B) 36% 
C) 45% 
D) 56% 
E) 80% 
 
Questão 25 
Juliano levou seus dois filhos, Paulo e Ricardo, para andarem 
de bicicleta juntos ao redor de uma praça. Juliano consegue 
dar uma volta completa na praça em 10 minutos, enquanto 
que Paulo e Ricardo fazem o mesmo percurso em 12 e 15 mi-
nutos, respectivamente. Se os três partem de um mesmo 
ponto na praça, em quanto tempo eles se encontrarão juntos 
novamente no mesmo local pela segunda vez? 
A) 48 minutos. 
B) 60 minutos. 
C) 80 minutos. 
D) 120 minutos. 
E) 150 minutos. 
 
Questão 26 
Fernando, Gustavo, Henrique, Igor e Juliano são amigos e brin-
cavam de esconde-esconde na casa de Fernando até que um 
deles quebrou um vaso na sala. Furiosa, a mãe de Fernando 
perguntou aos cinco quem foi o responsável pelo acidente e 
obteve as seguintes declarações: 
• Eu quebrei, disse Juliano. 
• Não fui eu, disse Igor. 
• Juliano mentiu, disse Henrique. 
• Eu não quebrei e Henrique também não, disse Gustavo. 
• Foi Gustavo ou Juliano, disse Fernando. 
Considerando que apenas um dos amigos fez uma declara-
ção mentirosa, é possível concluir logicamente que o res-
ponsável por quebrar o vaso é: 
A) Igor. 
B) Juliano. 
C) Gustavo. 
D) Henrique. 
E) Fernando. 
 
Questão 27 
Em uma repartição pública, dois contadores precisam audi-
tar 55 contas e decidiram dividir esse total em quantidades 
inversamente proporcionais ao tempo de trabalho de cada 
um na repartição. Se o primeiro contador, que possui 12 
anos de trabalho na repartição, auditou 25 contas, qual o 
tempo de trabalho, em anos, do segundo contador? 
A) 8 
B) 10 
C) 14 
D) 16 
E) 18 
Questão 28 
A prefeitura de determinada cidade organizou uma viagem 
com 104 crianças de uma escola para visitarem o parque natu-
ral da região. Dentre essas crianças, 56 são do 5º ano e 48 são 
do 4º ano e todas elas devem ser divididas em grupos para que 
participem de uma dinâmica. Os grupos serão construídos 
atendendo os seguintes critérios: 
• Critério 1: cada grupo formado deve possuir somente alunos 
do mesmo ano escolar; 
• Critério 2: todos os grupos devem ter o mesmo número 
de alunos; 
• Critério 3: todos os grupos devem ter o maior número possí-
vel de alunos. 
Satisfazendo simultaneamente os critérios citados, quantos 
grupos serão formados no total? 
A) 8 
B) 11 
C) 13 
D) 15 
E) 18 
 
Questão 29 
Em uma empresa, a razão entre o número de funcionários 
com escolaridade ensino médio e o número de funcioná-
rios com escolaridade graduação é 4/13. Qual é a fração do 
total de funcionários dessa empresa que representa os fun-
cionários com escolaridade graduação? 
A) 
7
13
 
 
B) 
13
30
 
 
C) 
7
17
 
 
D) 
13
17
 
 
E) 
17
30
 
 
Questão 30 
Todas as agentes de seguro de determinado banco estão sen-
tadas em uma mesa redonda para discutirem novas estraté-
gias de marketing. Sabe-se que Paola é a quinta agente de 
seguro sentada à esquerda de Lúcia e a oitava agente de se-
guro sentada à direita de Lúcia. Considerando que somente as 
agentes de seguro estão sentadas nessa mesa, o número total 
de agentes é: 
A) 10 
B) 11 
C) 12 
D) 13 
E) 14 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
INFORMÁTICA 
 
Questão 31 
O explorador de arquivos do Windows 10 tem a funcionali-
dade de exibir o conteúdo de uma pasta, uma biblioteca de 
pastas ou uma coleção virtual de itens como, por exemplo, 
a lista de acesso rápido. Em relação ao que é exibido pelo 
explorador de arquivos na raiz da estrutura de armazena-
mento do Windows 10, assinale a afirmativa INCORRETA. 
A) Rede: exibe uma representação de outros computadores 
na rede local. 
B) Grupo doméstico: exibe uma representação de outros com-
putadores na rede local, que se conectam à rede de um grupo 
doméstico. 
C) Acesso rápido: contém links para pastas e arquivos que o 
usuário acessa frequentemente. No entanto, não é possível 
fixá-los para facilitar o acesso. 
D) Este computador: contém links para as pastas da conta de 
usuário específico e para os locais de armazenamento físico 
instalados ou conectados ao computador. 
E) Bibliotecas: contêm links para coleções virtuais de pastas, 
que, por padrão, são compostas por pastas específicas da 
conta de usuário e suas pastas públicas correspondentes. 
 
Questão 32 
Ataques de segurança, que causam prejuízos na infraestru-
tura de TI, podem ser classificados como ativos ou passivos. 
Sobre ataques ativos e passivos, representam ataques ativos, 
EXCETO: 
A) Phishing. 
B) Pharming. 
C) Spoofing. 
D) Força bruta. 
E) Interceptação e monitoração de transmissões. 
 
Questão 33 
O protocolo TCP é um protocolo orientado à conexão que faz 
o controle entre a origem e o destino, garantindo a entrega dos 
dados ao destino da mesma forma que foram transmitidos 
pelo receptor. Em relação às características do protocolo TCP, 
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) O número de sequência é utilizado para controle de 
fluxo. 
( ) O número de sequência é gerado pela soma dos bytes 
transmitidos. 
( ) O número de confirmação é obtido somando o número de 
sequência com o número de bytes. O resultado dessa ope-
ração equivale ao próximo número de sequência. 
( ) Checksum é o resultado do algoritmo que verifica erros 
na transmissão para garantir que o pacote TCP foi en-
tregue sem erros. 
A sequência está correta em 
A) F, F, F, F. 
B) F, V, F, V. 
C) F, V, V, F. 
D) V, F, F, V. 
E) V, V, V, V. 
Questão 34 
Impressora é um periférico do computador que permite a im-
pressão de informações do computador para papéis e materiais. 
Considerando os respectivos tipos de impresoras, relacione ade-
quadamente as colunas a seguir. 
1. Jato de tinta. 
2. Matricial. 
3. Laser. 
4. Térmica. 
5. 3D. 
( ) Utiliza filamentos de plástico que são aquecidos e res-
friados na criação de estruturas pré-renderizadas em um 
computador. 
( ) A impressão baseia-se na sensibilização de um tambor fo-
tossensível por meio de um feixe de raio. No momento em 
que o tambor passa sobre a folha de papel, o pó é transfe-
rido e a imagem é gravada na folha de papel. 
( ) A impressão ocorre com a movimentação de um cabe-
çote de impressão com dezenas de micro-orifícios ca-
pazes de despejar milhares de gotículas de tinta por 
segundo sobre o papel. 
( ) É utilizada na impressão de cupons fiscais. O principal pro-
blema dessa impressora é que o papel utilizado desbota 
com o tempo. 
( ) A impressão ocorre com o contato de microagulhas em 
uma fita encharcada de tinta. Normalmente empre-
gado em empresas que utilizam folhas carbonadas e que 
precisam arquivar segunda via de documentos fiscais. 
 A sequênciaestá correta em 
A) 1, 4, 3, 2, 5. 
B) 2, 5, 4, 1, 3. 
C) 3, 1, 2, 5, 4. 
D) 4, 2, 5, 3, 1. 
E) 5, 3, 1, 4, 2. 
 
Questão 35 
Software malicioso (malware) é definido como sendo qual-
quer tipo de programa de computador projetado para execu-
tar funções indesejadas ou prejudiciais em computadores. 
Considerando os tipos de malwares, representa um programa 
autocontido que replica e envia cópias de si mesmo para outros 
computadores, geralmente por uma rede: 
A) Vírus. 
B) Rootkit. 
C) Spyware. 
D) Worm (verme). 
E) Cavalo de Troia. 
 
Questão 36 
Um protocolo de rede é definido como um conjunto de regras 
que controlam a comunicação para que ela seja eficiente e sem 
erros. Um dos objetivos principais do protocolo é detectar e evi-
tar a perda de dados durante a transmissão, solicitando a re-
transmissão dos dados, caso ocorram erros. NÃO corresponde a 
um protocolo da camada de aplicação: 
A) HTTP e DNS. 
B) SSH e NNTP. 
C) SNMP e FTP. 
D) IPsec e ICMP. 
E) Telnet e PING. 
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MATEMÁTICA 
 
Questão 37 
Responsáveis técnicos da FEPAM mapearam uma região de 
reserva natural e estimaram que a quantidade de codornas- 
-mineiras, uma espécie ameaçada de extinção, era de 1.200 
aves e que, a cada ano, o número de aves dessa espécie cresce 
250 unidades. Assim, mantendo-se essa taxa de crescimento 
inalterada e considerando-se que a observação inicial se deu 
no ano de 2022, com o primeiro aumento contabilizado em 
2023, quantas codornas-mineiras haverá nessa região no final 
do ano de 2050? 
A) 7.950 
B) 8.200 
C) 8.450 
D) 8.700 
E) 8.950 
 
Questão 38 
A figura representa uma região mapeada pela FEPAM, que 
possui formato retangular e cuja área em branco evidencia 
o solo plantável e a área sombreada um riacho que passa pelo 
terreno: 
 
 
 
Sabendo-se que o segmento DA mede 10 km e que o ângulo 
BÂC vale 45°, qual é o valor da área plantável dentro da região 
mapeada? 
A) 36 km² 
B) 38 km² 
C) 40 km² 
D) 42 km² 
E) 44 km² 
 
Questão 39 
Clara foi contratada como assistente administrativa na FEPAM 
e, em seu primeiro dia de trabalho, precisou organizar uma 
prateleira onde deveria colocar suas pastas de trabalho. Clara 
recebeu pastas de trabalho de diferentes cores: azuis, verme-
lhas, amarelas, verdes ou brancas e, em cada andar da prate-
leira, apenas uma cor de pasta poderá ser colocada. Assim, se 
a prateleira de Clara tiver um total de 4 andares, o número de 
maneiras distintas que ela poderá organizar as pastas em sua 
prateleira está compreendido entre: 
A) 1 a 25. 
B) 26 a 300. 
C) 301 a 650. 
D) 651 a 1.024. 
E) 1.025 a 3.126. 
Questão 40 
Entre as atribuições definidas para o cargo de Assistente Ad-
ministrativo está a de realizar aplicações financeiras e organi-
zar as planilhas do setor ao qual pertence. Assim, se um assis-
tente administrativo realizar uma aplicação no valor de 
R$ 5.500,00 em um período de quatro meses sob juros com-
postos com taxa de 10% ao mês, ele terá uma quantia total de: 
A) R$ 7.393,70 
B) R$ 7.700,00 
C) R$ 7.920,85 
D) R$ 7.948,25 
E) R$ 8.052,55 
 
Questão 41 
Um órgão público lançou, em 2022, os editais para o pro-
vimento do concurso público para os cargos de nível supe-
rior, médio e fundamental, cada nível de escolaridade em 
um edital distinto dos demais. De acordo com as normas 
internas do referido órgão, os editais de concurso públicos 
para provimento de cargos de nível superior devem ocorrer 
a cada 6 anos, para nível médio a cada 4 anos e para nível 
fundamental a cada 3 anos. Desse modo, no ano em que o 
órgão lançar novamente os três editais, quantos editais de 
concursos públicos o órgão terá somado após 2022? 
A) 18 
B) 20 
C) 23 
D) 25 
E) 27 
 
Questão 42 
Pesquisadores da área ambiental descobriram uma espécie 
de fungo benéfico aos plantios que se reproduz, com perío-
do semanal, da seguinte forma: se há uma determinada 
quantidade X de fungos na colônia durante a primeira se-
mana, na segunda semana cada um desses fungos irá re-
produzir outros X fungos na colônia. Assim, se os pesqui-
sadores desejam que na segunda semana o total de fungos 
seja equivalente a 342 unidades, qual será o número de 
fungos que deverão ser inseridos na colônia na primeira 
semana? 
A) 16 
B) 18 
C) 19 
D) 20 
E) 22 
 
 
 
 
 
 
 
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LEGISLAÇÃO 
 
Questão 43 
De acordo com a Lei Estadual nº 13.694/2011 – Estatuto Esta-
dual da Igualdade Racial e dá outras providências – serão ins-
tituídas políticas públicas de incentivo à pesquisa do processo 
de saúde e doença da população negra nas instituições de en-
sino com ênfase... 
 
NÃO complementa corretamente o enunciado: 
A) “na medicina popular de matriz africana”. 
B) “no impacto do racismo sobre as doenças”. 
C) “na percepção popular do processo saúde/doença”. 
D) “na contribuição das manifestações negras de promoção 
à saúde”. 
E) “na formação de profissionais com conhecimento sobre 
a temática da população negra”. 
 
Questão 44 
Estabelece a Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006 – Lei Maria 
da Penha, que a assistência à mulher em situação de violência 
doméstica e familiar será prestada de forma articulada e con-
forme os princípios e as diretrizes previstos na Lei Orgânica da 
Assistência Social, no Sistema Único de Saúde, no Sistema 
Único de Segurança Pública, dentre outras normas e políticas 
públicas de proteção, e emergencialmente quando for o caso. 
Estabelece, ainda, que o juiz assegurará à mulher em situação 
de violência doméstica e familiar, para preservar sua integri-
dade física e psicológica: 
I. Acesso prioritário à remoção quando servidora pública, 
integrante da administração direta, exclusivamente. 
II. Manutenção do vínculo trabalhista, quando necessário o 
afastamento do local de trabalho, por até seis meses. 
III. Encaminhamento à assistência judiciária, quando for o caso, 
inclusive para eventual ajuizamento da ação de separação 
judicial, de divórcio, de anulação de casamento ou de disso-
lução de união estável perante o juízo competente. 
Está correto o que se afirma em 
A) I, II e III. 
B) II, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) II e III, apenas. 
 
Questão 45 
De acordo com o Decreto Estadual 51.761/14 – Estatuto da 
Fundação Estadual de Proteção Ambiental – Henrique Luiz 
Roessler – FEPAM, compete ao seu Conselho Curador: 
A) Manifestar-se sobre doações com encargos para a Funda-
ção. 
B) Aprovar o Plano de Ação da FEPAM para a gestão da Dire-
toria. 
C) Aprovar a aquisição de bens para a incorporação ao ativo 
imobilizado, bem como a sua alienação. 
D) Apreciar matéria que diga respeito à transferência de re-
cursos, bem como à abertura de créditos adicionais. 
E) Autorizar a solicitação, à Chefia do Poder Executivo, para 
a realização de concurso público de provas ou provas e 
títulos, visando à admissão de pessoal. 
Questão 46 
Sobre a Lei nº 11.340/2006 – Lei Maria da Penha, assinalea afirmativa INCORRETA. 
A) A violência doméstica e familiar contra a mulher constitui 
uma das formas de violação dos direitos humanos. 
B) São formas de violência doméstica e familiar contra a mu-
lher, dentre outras, a violência psicológica, entendida como 
qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injú-
ria. 
C) O Poder Público desenvolverá políticas que visem garantir os 
direitos humanos das mulheres no âmbito das relações do-
mésticas e familiares no sentido de resguardá-las de toda 
forma de negligência, discriminação, exploração, violên-
cia, crueldade e opressão. 
D) Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício 
efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimenta-
ção, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao 
esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dig-
nidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. 
E) Toda mulher, independentemente de classe, raça, etnia, ori-
entação sexual, renda, cultura, nível educacional, idade e re-
ligião, goza dos direitos fundamentais inerentes à pessoa hu-
mana, sendo-lhe asseguradas as oportunidades e facilidades 
para viver sem violência, preservar sua saúde física e mental 
e seu aperfeiçoamento moral, intelectual e social. 
 
Questão 47 
A Lei nº 12.288/2010 – Estatuto Nacional da Igualdade Racial 
traz, no parágrafo primeiro do artigo primeiro, alguns concei-
tos. Assinale, a seguir, um conceito que NÃO está de acordo 
com a redação expressa da referida lei. 
A) Desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no 
âmbito da sociedade que acentua a distância social entre 
mulheres negras e os demais segmentos sociais. 
B) Políticas públicas: programas e medidas especiais adota-
dos pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção 
das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade 
de oportunidades. 
C) Desigualdade racial: toda situação injustificada de diferen-
ciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, 
nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, des-
cendência ou origem nacional ou étnica. 
D) População negra: o conjunto de pessoas que se autode-
claram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça 
usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga. 
E) Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclu-
são, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descen-
dência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto 
anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em 
igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades 
fundamentais nos campos políticos, econômico, social, cul-
tural ou em qualquer outro campo da vida pública ou pri-
vada. 
 
 
 
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Questão 48 
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 – Estatuto Nacional da 
Igualdade Racial, NÃO constitui objetivo da Política Nacio-
nal de Saúde Integral da População Negra: 
A) O fomento à realização de estudos e pesquisas sobre racismo 
e saúde da população negra. 
B) Implementação de políticas públicas para o fortalecimento 
da juventude negra brasileira. 
C) A melhoria da qualidade dos sistemas de informação do 
SUS no que tange à coleta, ao processamento e à análise 
dos dados desagregados por cor, etnia e gênero. 
D) A promoção da saúde integral da população negra, priori-
zando a redução das desigualdades étnicas e o combate 
à discriminação nas instituições e serviços do SUS. 
E) A inclusão da temática saúde da população negra nos pro-
cessos de formação política das lideranças de movimentos 
sociais para o exercício da participação e controle social no 
SUS. 
 
Questão 49 
A Lei nº 11.340/2006 – Lei Maria da Penha, ao tratar das 
medidas protetivas de urgência à ofendida, estabelece que 
para a proteção patrimonial dos bens da sociedade conju-
gal ou daqueles de propriedade particular da mulher, o juiz 
poderá determinar, liminarmente, algumas medidas, dentre 
outras. NÃO está prevista expressamente na Lei: 
A) Suspensão das procurações conferidas pela ofendida ao 
agressor. 
B) Restituição de bens indevidamente subtraídos pelo agressor 
à ofendida. 
C) Transferência compulsória do veículo do casal para a titu-
laridade da ofendida. 
D) Proibição temporária para a celebração de atos e contra-
tos de compra, venda e locação de propriedade em comum, 
salvo expressa autorização judicial. 
E) Prestação de caução provisória, mediante depósito judi-
cial, por perdas e danos materiais decorrentes da prática 
de violência doméstica e familiar contra a ofendida. 
 
Questão 50 
De acordo com o Decreto Estadual nº 51.761/14 – Estatuto da 
Fundação Estadual de Proteção Ambiental – Henrique Luiz Ro-
essler – FEPAM, constituem receitas da FEPAM, EXCETO: 
A) Recursos provenientes de convênios, contratos, acordos, 
ajustes ou venda de publicações. 
B) Produto das operações de crédito e da aplicação financeira 
de seus recursos em instituições oficiais. 
C) Recursos resultantes da prestação de serviços, resguardados 
os aspectos éticos e legais, em sua área de atuação. 
D) Participação em receitas, lucros, tarifas, fundos ou outras 
fontes de recursos federais, estaduais ou municipais. 
E) Os direitos sobre bens imóveis, móveis e semoventes a ela 
transferidos a qualquer título por pessoas físicas, jurídi-
cas, de direito público ou privado, nacionais, estrangeiras 
ou internacionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INSTRUÇÕES 
 
O uso de máscara durante a realização da prova é facultativo. O álcool em gel se encontra disponível para o uso dos candidatos. 
 
1. Somente será permitida a utilização de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de 
ponta grossa. 
2. É proibida, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos, bem como a utilização de máquinas 
calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, 
borracha ou corretivo. Especificamente, não será permitido o candidato ingressar na sala de provas sem o devido 
recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda 
eletrônica, notebook, palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, 
máquina fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo, pulseiras magnéticas e similares e etc., o 
que não acarreta em qualquer responsabilidade do Instituto Consulplan sobre tais equipamentos. 
3. Com vistas à garantia da segurança e da integridade do certame, no dia da realização das provas escritas, os candidatos 
serão submetidos ao sistema de detecção de metais na entrada e na saída dos sanitários. Excepcionalmente, poderão ser 
realizados, a qualquer tempo durante a realização das provas, outros procedimentos de vistoria além do descrito. 
4. O caderno de provas consta de 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha para todos as ocupações. 
5. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o caderno de provas contém 
o número de questões previsto, se corresponde a ocupação a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no 
Folha de Respostas (Gabarito) estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou, ainda,detenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao Fiscal de Aplicação. 
6. As provas terão duração de 4h30min (quatro horas e trinta minutos) para todas as ocupações. Este período abrange a assinatura, 
assim como a transcrição das respostas para o Folha de Respostas (Gabarito). 
7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas (A a E) e uma única resposta 
correta. Ao terminar a prova, o candidato, obrigatoriamente, deverá devolver ao Fiscal de Aplicação a Folha de Respostas 
(Gabarito) devidamente assinada em local específico. 
8. Os Fiscais de Aplicação não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. 
Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
9. Não é permitida a anotação de informações relativas às respostas (cópia de gabarito) no Cartão de Confirmação de 
Inscrição (CCI) ou em qualquer outro meio. 
10. O candidato somente poderá se retirar do local de realização das provas escritas levando o caderno de provas no decurso 
dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato poderá se retirar do local 
de realização das provas somente decorridas 90 (noventa) horas do início de realização das provas; contudo, não poderá 
levar o seu caderno de provas. 
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos. Caso algum deles insista em sair do local de aplicação 
antes de autorizado pelo Fiscal de Aplicação, será lavrado Termo de Ocorrência, assinado pelo candidato e testemunhado 
pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo Fiscal de Aplicação da sala e pelo Coordenador da Unidade de provas, para posterior 
análise feita pela Comissão de Acompanhamento do Concurso Público. 
 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
- Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no endereço eletrônico www.institutoconsulplan.org.br, 
a partir das 16h00min da segunda-feira subsequente à realização das provas escritas objetivas de múltipla escolha. 
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 5 (dias) 
dias úteis, a partir do dia subsequente ao da divulgação (terça-feira), em requerimento próprio disponibilizado no link correlato 
ao Concurso Público no endereço eletrônico www.institutoconsulplan.org.br. 
- A interposição de recursos poderá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo 
candidato com o fornecimento de dados referente à inscrição do candidato, apenas no prazo recursal, ao Instituto Consulplan, 
conforme disposições contidas no endereço eletrônico www.institutoconsulplan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.