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De acordo com o que estudamos sobre as tecnologias no meio educacional, qual o significado da sigla TMSF?
a.
Tecnologias Mundial Sabedoria sem Fim.
b.
Tecnologias Móveis Saber sem Fim.
c.
Tecnologias Mundialmente Sem Fio.
d.
Tecnologias Mundial Sem Fio.
e.
Tecnologias Móveis e Sem Fio.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O acesso às tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico ocorre tanto por parte dos professores quanto por parte dos alunos. Este uso envolve o acesso a materiais didáticos (leitura, imagem, vídeo, áudio), acesso a ambientes de interação (professor/professor, professor/aluno, aluno/aluno), compartilhamento de arquivos, bem como acesso a agenda de atividades. Essa metodologia de ensino se adequa a qual modelo de educação?
a.
Educação de qualidade.
b.
Educação presencial.
c.
Educação básica.
d.
Educação tecnológica.
e.
Educação à distância.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Conforme estudamos em nossa disciplina, o modelo de educação 4.0 (E4) se sustenta em quatro pilares, de acordo com isso analise as asserções abaixo: 
I- O modelo sistêmico avalia o contexto atual e estabelece estratégias para construir um plano de inovação efetivo.
II- A engenharia e gestão do conhecimento analisa as competências e habilidades dos alunos.
III- A cibercultura prepara o ambiente de aprendizagem para oferecer de forma eficaz o novo modelo de educação.
IV- A mudança do senso comum utiliza referenciais práticas que abordem a educação de um ponto de vista científico e tecnológico 
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas I, II e IV estão corretas.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e III estão corretas.
e.
I, II, III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Quando trazemos a tecnologia para dentro da sala de aula como ferramenta didática, estamos estimulando a autonomia e criatividade dos alunos. Podemos dizer então que fazemos uma: 
Assinale a alternativa correta.
a.
Debilitação dos conteúdos.
b.
Diminuição dos conteúdos.
c.
Substituição dos conteúdos.
d.
Acréscimos dos conteúdos.
e.
Dinamização dos conteúdos.
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
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Texto da questão
Em que ano o MEC traçou medidas para estabelecer a política da informática no setor da educação cultural? 
Assinale a alternativa correta.
a.
1981
b.
1984
c.
1982
d.
1983
e.
1980
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Sua resposta está incorreta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O ambiente escolar, assim como toda a sociedade, está em transformação permanente e é fundamental que modernize seus instrumentos de transmissão do conhecimento científico. Dessa forma, podemos dizer que ao utilizar a tecnologia como ferramenta de ensino, podemos: 
Assinale a alternativa correta.
a.
Personalizar o ensino de modo que os alunos não precisem mais se socializar.
b.
Personalizar o ensino de modo que os alunos tenham um aumento em sua capacidade de raciocínio.
c.
Personalizar o ensino de modo que o ensino se torne totalmente individual.
d.
Personalizar o ensino de tal maneira que cada aluno se sinta mais participativo e integrado à aula.
e.
Personalizar o ensino de tal maneira que o professor tenha menos trabalho com o planejamento da aula.
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Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Em que década a utilização da informática teve início no ambiente educacional no Brasil?
a.
1980
b.
1970
c.
1990
d.
1960
e.
1950
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Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Em nossa primeira unidade, estudamos a linha do tempo com os momentos históricos relacionados à educação e à tecnologia e foi em um desses momentos que o ensino híbrido (ensino presencial e à distância) teve início. Em qual momento da educação esse ensino surgiu? 
Assinale a alternativa correta.
a.
Educação 4.0
b.
Educação 3.0
c.
Educação 1.0
d.
Educação 5.0
e.
Educação 2.0
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, se faz necessário que a informática esteja presente e faça parte do processo educacional. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional é uma realidade inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada com políticas de acessibilidade a um número cada vez maior de alunos juntamente a uma boa formação de professores, pois estes surgem como agentes neste processo.
PORQUE
II. Portanto essa formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de habilidades metodológicas para uma utilização adequada do computador, bem como programas específicos que possam ser utilizados, ferramentas didáticas e conhecimentos científicos para produzir aulas dinâmicas, interativas e que resultam em conhecimento adquirido. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
No dia 14 de junho de 2010, foi criada a Lei nº 12.249 com o objetivo de promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis denominados laptops educacionais. De qual programa estamos falando? 
Assinale a alternativa correta.
a.
Programa tecnologia para todos.
b.
Programa um computador por aluno.
c.
Programa educacional tecnológico.
d.
Programa computador para todos.
e.
Programa nova era.
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Sua resposta está correta.
O avanço da tecnologia possibilitou o desenvolvimento global em diferentes aspectos, tendo uma mudança ocasionada pela tecnologia e pela internet, que, em poucos anos, transformou o mundo e a maneira como interagimos nele. Estamos falando da (o)?
a.
Cultura Digital.
b.
Espaço Digital.
c.
Meio Digital.
d.
Mundo Digital.
e.
Era Digital.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O projeto inclusão digital como inovação para combater o déficit de leitura, produção e sistematização tem o intuito de que os alunos acessem e disseminem informações, produzam conhecimentos e resolvam problemas com protagonismo. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Este projeto teve como propósito combater o déficit de leitura, produção e sistematização de componentes curriculares. As principais potencialidades desenvolvidas visam "ressignificar" os componentes curriculares, adaptando-os para o meio social dos alunos, todos eles vindos de comunidades da zona rural com limitações de conexão com a internet.
PORQUE
II. Portanto, em cumprimento à "Competência Geral 5" ("compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa e ética"), o projeto enfatizou a disseminação das informações, produção de conhecimentos e resolução de problemas com protagonismo:  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposiçãofalsa e a II é uma proposição verdadeira.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Segundo os autores Staker e Horn (2012), definem blended learning como um programa de educação formal que mescla momentos em que o aluno estuda os conteúdos e instruções usando recursos online, e outros em que o ensino ocorre em uma sala de aula, podendo interagir com outros alunos e com o professor. Qual é a vantagem do aluno quando ele pode estudar online?
a.
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar somente onde vai estudar.
b.
Na parte realizada online o aluno não dispõe de meios para controlar quando, onde, como e com quem vai estudar.
c.
Na parte online o aluno precisa definir antecipadamente quando, onde, como e com quem vai estudar.
d.
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios que possam agregar mais conhecimentos nos conteúdos estudados.
e.
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar quando, onde, como e com quem vai estudar.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A interdisciplinaridade propicia um ensino mais completo e auxilia na melhoria da qualidade da educação. Ela permite que os alunos desenvolvam a capacidade de relacionar conhecimentos, estimula a criatividade e desperta o interesse. Assim, eles adquirem uma visão mais completa e aplicada do conteúdo aprendido, em detrimento de uma visão parcial e sem conexão com a realidade. Dessa forma, podemos dizer que a interdisciplinaridade: 
Assinale a alternativa correta.
a.
Diz respeito ao processo de ligação entre as disciplinas de comum conteúdo.
b.
Diz respeito ao processo de ligação entre apenas duas disciplinas de comum conteúdo.
c.
Diz respeito ao processo de separação entre as disciplinas de comum conteúdo.
d.
Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de exatas.
e.
Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de humanas.
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Com as mudanças e evoluções no mundo, não seria diferente que no ambiente escolar também precisaria haver alterações, dessa forma novas perspectivas de ensino foram surgindo com o intuito de atender esta necessidade cada vez mais visível na educação. O uso das tecnologias digitais de comunicação e informação vieram e criaram meios para alterar diversos aspectos educacionais, mudanças essas que favorecem qual modelo de educação?
a.
Educação tradicional.
b.
Educação individual.
c.
Educação coletiva.
d.
Educação híbrida.
e.
Educação a distância.
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Boas histórias, usam imagens e sons para revelar sentimentos e informações e não texto. A música ou sons, devem ser mais do que som de fundo, eles devem transmitir emoção, humor, ou suspense de forma a permitir o aprofundar do impacto da mensagem. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Efeitos simples como zoom ou panorâmica nas imagens, permitem aumentar a intimidade com a mensagem da narrativa.
PORQUE
II. Os sons ou música despertam uma resposta emocional muito diferente, do que aquelas, que a simples narrativa escrita, consegue transmitir. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Com base no que estudamos sobre o Pitch: avaliação para a promoção da aprendizagem, analise as asserções abaixo: 
I- Esta prática teve como objetivo estimular o protagonismo dos alunos, tornando-os mais ativos no processo pedagógico.
II- Além de ser utilizado para potencializar a avaliação em qualquer disciplina, o pitch também possibilita a interdisciplinaridade com a área de Linguagens.
III- O tempo de duração da prática do Pitch é de 3 meses.
IV- O Pitch foi uma das atividades de avaliação realizadas no segundo semestre de 2017 nos cursos técnicos em Agropecuária e no Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia. 
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas II, III e IV estão corretos.
b.
I, II, III e IV estão corretos.
c.
Apenas II e IV estão corretos.
d.
Apenas I, III e IV estão corretos.
e.
Apenas III e IV estão corretos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o que estudamos sobre Brainwriting, julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
(    ) O Brainwriting é uma técnica mais cansativa, fria e lenta.
(    ) Brainwriting é um termo que inclui todos os tipos de métodos assemelhados ao brainstorming, mas, realizados por escrito.
(    ) O método 635 é o mais conhecido dos métodos de brainwriting.
(    ) O brainwriting foi desenvolvido com base no brainstorming, por Rohrbach (1969)
(    ) O brainwriting tem mais facilidade de organização e profundidade de elaboração. 
Assinale a alternativa correta.
a.
V - V - V - V - V.
b.
F - F - V - V - V.
c.
V - V - F - F - V.
d.
V - V - V - V - F.
e.
F - V - V - V - V.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a aprendizagem colaborativa e cooperativa, analise as asserções abaixo: 
I- Em uma proposta de aprendizagem de modo colaborativo, os alunos constroem coletivamente seu conhecimento por meio de uma troca constante de informações, de pontos de vista, de questionamentos, de resoluções de questões, de avaliações.
II- O processo de cooperação é mais centrado no aluno e controlado por ele, enquanto que na colaboração o professor possui um papel mais ativo.
III- A colaboração não visa a uma uniformização, já que respeita os alunos como indivíduos diferentes, que na heterogeneidade produzem e crescem juntos.
IV- Os termos “cooperação” e “colaboração” designam atividades de grupo que pretendem um objetivo em comum. 
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas I, III e IV estão corretos.
b.
Apenas I, II e IV estão corretos.
c.
Apenas I e IV estão corretos.
d.
Apenas III e IV estão corretos.
e.
Apenas I, II e III estão corretos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
São práticas sociais de leitura e produção de textos em ambientes digitais, ou seja, a utilização de textos em ambientes propiciados pelo computador ou por dispositivos móveis, tais como celulares e tablets, em plataformas como e-mails, redes sociais na web, entre outras. O texto acima se refere a qual prática pedagógica?
a.
Sociedade Digital.
b.
Cultura Digital.
c.
Letramento Digital.
d.
Cidadania Digital.
e.
Tecnologia Digital.
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Sua resposta está correta.
Com base no que estudamos sobre o Pitch: avaliação para a promoção da aprendizagem, analise as asserções abaixo: 
I- Esta prática teve como objetivo estimular o protagonismo dos alunos, tornando-os mais ativos no processo pedagógico.
II- Além de ser utilizado para potencializar a avaliação em qualquer disciplina, o pitch também possibilita a interdisciplinaridade com a área de Linguagens.
III- O tempo de duração da prática do Pitch é de 3 meses.
IV- O Pitch foi uma das atividades de avaliação realizadas no segundo semestre de 2017 nos cursos técnicos em Agropecuária e no Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia. 
Assinale a alternativa correta.
a.
I, II, III e IVestão corretos.
b.
Apenas I, III e IV estão corretos.
c.
Apenas III e IV estão corretos.
d.
Apenas II, III e IV estão corretos.
e.
Apenas II e IV estão corretos.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Gamificação é o uso de mecânicas e dinâmicas de jogos para engajar pessoas, resolver problemas e melhorar o aprendizado, motivando ações e comportamentos em ambientes fora do contexto de jogos. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. O objetivo maior da gamificação é que o aluno tenha um comportamento de jogador nas atividades propostas a ele, ou seja, que tenha foco na tarefa a ser realizada; que seja capaz de realizar várias tarefas ao mesmo tempo sob pressão; que ele desanime e trabalhe o quanto for necessário; por fim, não desista de tentar quando falhar.
PORQUE
II. Gamificar é, portanto, valorizar a motivação inerente ao investimento pessoal e leva à percepção do valor interno do sujeito. Motivar possibilita melhores condições para o alcance de bons resultados pessoais e profissionais. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
No dia 14 de junho de 2010, foi criada a Lei nº 12.249 com o objetivo de promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis denominados laptops educacionais. De qual programa estamos falando? 
Assinale a alternativa correta.
a.
Programa tecnologia para todos.
b.
Programa computador para todos.
c.
Programa um computador por aluno.
d.
Programa educacional tecnológico.
e.
Programa nova era.
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Ao longo das últimas décadas, as tecnologias digitais da informação e comunicação, também conhecidas por TDICs, têm alterado nossas formas de trabalhar, de se comunicar, de se relacionar e de aprender. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Na educação, as TDICs têm sido incorporadas às práticas docentes como meio para promover aprendizagens mais significativas.
PORQUE
II. Tendo como objetivo o de apoiar os professores na implementação de metodologias de ensino ativas, alinhando o processo de ensino-aprendizagem à realidade dos estudantes e despertando maior interesse e engajamento dos alunos em todas as etapas da Educação Básica. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Sobre algumas das ferramentas tecnológicas usadas no meio educacional, analise as asserções abaixo: 
I- O Gamification é um aplicativo que tem por objetivo desafiar os alunos a passar as fases, ganhar os pontos e derrotar os inimigos, em um ambiente que é controlado apenas pelo professor..
II- O Zoom e o Google Meet são exemplos de aplicativos de videoconferência, que oferecem recursos de colaboração, como compartilhamento de conteúdo em tempo real, quadro branco para anotações, entre outros.
III- As impressoras 3D fazem parte dos recursos tecnológicos que transformam a realidade do conteúdo teórico, pois elas podem dar vida a muitos dos temas abordados em sala de aula.
IV- Épico é uma plataforma de leitura digital líder usada por educadores e possui um acervo com mais de 40 mil livros de alta qualidade e de excelentes editoras. 
Assinale a alternativa correta.
a.
I, II, III e IV estão corretos.
b.
Apenas II, III e IV estão corretos.
c.
Apenas I, III e IV estão corretos
d.
Apenas I, II e III estão corretos.
e.
Apenas I e IV estão corretos.
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A interdisciplinaridade propicia um ensino mais completo e auxilia na melhoria da qualidade da educação. Ela permite que os alunos desenvolvam a capacidade de relacionar conhecimentos, estimula a criatividade e desperta o interesse. Assim, eles adquirem uma visão mais completa e aplicada do conteúdo aprendido, em detrimento de uma visão parcial e sem conexão com a realidade. Dessa forma, podemos dizer que a interdisciplinaridade: 
Assinale a alternativa correta.
a.
Diz respeito ao processo de ligação entre as disciplinas de comum conteúdo.
b.
Diz respeito ao processo de ligação entre apenas duas disciplinas de comum conteúdo.
c.
Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de exatas.
d.
Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de humanas.
e.
Diz respeito ao processo de separação entre as disciplinas de comum conteúdo.
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Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a aprendizagem colaborativa e cooperativa, analise as asserções abaixo: 
I- Em uma proposta de aprendizagem de modo colaborativo, os alunos constroem coletivamente seu conhecimento por meio de uma troca constante de informações, de pontos de vista, de questionamentos, de resoluções de questões, de avaliações.
II- O processo de cooperação é mais centrado no aluno e controlado por ele, enquanto que na colaboração o professor possui um papel mais ativo.
III- A colaboração não visa a uma uniformização, já que respeita os alunos como indivíduos diferentes, que na heterogeneidade produzem e crescem juntos.
IV- Os termos “cooperação” e “colaboração” designam atividades de grupo que pretendem um objetivo em comum. 
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas I, II e IV estão corretos.
b.
Apenas III e IV estão corretos.
c.
Apenas I, III e IV estão corretos.
d.
Apenas I e IV estão corretos.
e.
Apenas I, II e III estão corretos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Em que década a utilização da informática teve início no ambiente educacional no Brasil?
a.
1970
b.
1990
c.
1950
d.
1980
e.
1960
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
As metodologias ativas fazem com que o aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, desenvolva habilidades e características para a vida em sociedade e ainda, prepara-o para o mundo do trabalho. Analise as asserções abaixo: 
I- A aprendizagem cooperativa prioriza o desenvolvimento de quatro princípios básicos que são: participação equivalente; interdependência positiva; produção coletiva e alta interação simultânea.
II- A aprendizagem baseada em problemas objetiva a resolução colaborativa dos desafios propostos, desenvolvendo a habilidade de investigação, reflexão e criatividade.
III- A sala de aula invertida tem como proposta disponibilizar material de estudo antecipado para o aluno para que no decorrer da aula, o professor faça considerações e questionamentos sobre o tema proposto, estimulando a troca de conhecimentos.
IV- A técnica de entre times e pares prioriza o compartilhamento de ideias em pequenos grupos, dessa forma a função do professor é mediar e orientar. 
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas II e IV estão corretas.b.
Apenas II, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e II estão corretas.
d.
Apenas III e IV estão corretas.
e.
Apenas I, II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
No contexto atual da E4, o docente, no decorrer da sua prática pedagógica, precisa levar em consideração que aprendizagem não acontece simplesmente pelo ato de ouvir e/ou escutar, mas efetivamente quando os alunos elaboram o que recebem, porque trabalham cognitivamente com o meio que lhes oferecem. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
I. As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos saberes por meio de participação ativa de professores e alunos. 
PORQUE 
II. Pois, vale ressaltar que o desenvolvimento autônomo do aluno estimula o raciocínio e a busca do conhecimento, nesse contexto pedagógico, o estudante é o protagonista. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I.
Feedback
Sua resposta está correta.

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