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Estado Finalizada
Concluída em sábado, 2 mar 2024, 20:25
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empregado
13 minutos 47 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Lembre-se que, aparentemente, algumas passagens não estão em ordem cronológica. Como exemplo claro disto, temos o
capítulo 11 falando da Torre de Babel, porém, o capítulo 10 fala da dispersão dos povos. É bem provável que a dispersão
ocorreu pelo acontecimento em Babel, assim, temos a consequência sendo narrada antes de narrar o fato gerador ocorrido.
Mesmo que isso seja um fato concreto, não afeta a veracidade das escrituras e faz parte de uma técnica de escrita, usual,
inclusive, nos dias de hoje. Em que consiste esta técnica?
 
Assinale a alternativa correta:
a. Consiste em o escritor narrar o acontecimento como um todo, depois, apresentar um complemento da história.
b. Consiste num acaso gramatical.
c. Não consiste em nada.
d. Consiste em o escritor narrar o acontecimento geral e posteriormente narrar um detalhe do episódio de forma mais
detalhada, com o intuito de dar um enfoque ao ocorrido.

e. Consiste em o escritor dizer ao leitor que só aquele trecho é importante.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Consiste em o escritor narrar o acontecimento geral e posteriormente narrar um detalhe do episódio de forma mais detalhada,
com o intuito de dar um enfoque ao ocorrido.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM TEOLOGIA-5324- PENTATEUCO / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Sabemos que o Hebreu Clássico, idioma que foi escrito a Torá, cobre um período de 4.000 anos a.C. e que esta língua tem sua
origem precisa desconhecida, mas, com um consenso que aponta para a região do Norte-Africano, entre a Etiópia e o Egito ou
próxima ao Mar Vermelho.
A escrita do Hebraico Clássico ou Primitivo, ao que tudo indica, era algo restrito. Os eruditos da época, precisava de habilidades
em madeira, pedra, couro e posteriormente o papiro, para realizar a impressão dos caracteres. Isto, explica o motivo pelo qual:
 
Marque a alternativa correta:
a. Explica porque não havia material em outras línguas na época e porque a tradição oral rompeu as barreiras do
judaísmo.
b. Explica o pouco material na época e porque a tradição oral rompeu as barreiras do judaísmo.
c. Explica o pouco material escrito na época e porque a tradição oral dominou por tanto tempo entre os judeus.
d. Explica o variado tipo de material na época e porque a tradição oral rompeu as barreiras do judaísmo.
e. Explica porque não havia material em outras línguas na época e porque a tradição oral dominou por tanto tempo entre
os judeus.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Explica o pouco material escrito na época e porque a tradição oral dominou por tanto tempo entre os judeus.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Vamos ver no capítulo 6 de Gênesis que em determinado momento, a linhagem de Sete e Caim se misturam, através do
casamento entre seus descendentes. Os resultados foram verdadeiros homens extraordinários, homens perversos e com
longevidade, que faziam o que queriam e não tinham temor de Deus, homens cheios de anseio por poder e domínio. Deus se
mostra triste com a situação da sua criação e resolve intervir, realizando um novo começo da humanidade. Somente a família de
Noé sobreviveria. Aponte qual foi o diferencial na vida de Noé para que Deus o escolhesse:
 
Marque a resposta correta:
a. A família de Noé era a única que estava disposta a entrar na Arca.
b. Noé e sua familia tinham boa aparência e reputação.
c. Noé era novo ainda para fazer a Arca.
d. Somente a família de Noé era cumpridora dos preceitos morais e espirituais do Deus Criador.
e. Noé ainda podia ser restaurado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Somente a família de Noé era cumpridora dos preceitos morais e espirituais do Deus Criador.
Chamamos o povo que viveu antes do dilúvio de “antediluviano”. Esse povo era um povo que se caracterizava pela longevidade,
viviam entre 365 e 969 anos. Também, conforme observa-se na genealogia em Gênesis, vemos um povo que vive uma vida sem
diferenciais, monótona, parecem viver a consequência do pecado, sem grandes realizações. Chegamos a esta conclusão
observando os comentários e narrativas bíblicas que se faz destas gerações. Aponte em que se resume os comentários bíblicos
destas gerações, que dão este entendimento de uma ”Vida monótona”.
 
Marque a alternativa correta:
a. São gerações que só viviam para a guerra.
b. Eles não eram criativos.
c. “Viver e Morrer”.
d. São gerações que não fazem nada de novo.
e. “Viver – gerar – morrer”.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
“Viver – gerar – morrer”.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Atualmente, precisamos entender como o homem estuda a história de forma a conseguir compreender o tempo já decorrido.
Através de artefatos, objetos, relatos registrados no passado e que se fazem conhecer no presente e estão altamente
relacionados a um fato ou acontecimento registrado. Note que para ser considerado, precisa haver relação com registros
históricos da mesma época ou em tempos pertinentes ao estudo proposto. A esse conjunto que formam ou constituem
“provas”, denominamos também como:
Assinale a alternativa correta:
a. Arqueologia Bíblica.
b. Fontes Documentais.
c. Acontecimentos Arqueológicos.
d. Descobertas Arqueológicas.
e. Fontes Históricas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fontes Históricas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Fruto dos pós iluminismo, o racionalismo veio nos Séc. XVII e XVIII, contribuir com a crítica bíblica, tratando os escritos bíblicos
como artefatos naturais e não espirituais, assim dividiu-se os estudos da composição e história dos textos bíblicos, denominado
Alta Crítica. A Baixa Crítica é a análise crítica dos textos visando estabelecer sua leitura correta ou original. Estes termos não
estão mais tanto em uso, atualmente, a crítica contemporânea tem visto novas formas de entendimento de textos, através de
abordagens sociológicas e literárias para o entendimento correto dos textos. Diante destas duas linhas de estudos dos textos
bíblicos que prevalecem desde o Séc. XIX: a Alta Crítica e Baixa Crítica, podemos afirmar que:
 
Assinale a alternativa correta:
a. Não existe uma linha de estudo denominada “Baixa Crítica”
b. O sentido das linhas de estudos estão trocados no texto citado.
c. A “Alta Crítica” não envolve o relatado no texto.
d. Estes termos não caem em desuso e estão mais fortes do que no século passado.
e. Mesmo caindo em desuso, estes termos influenciaram ainda mais pensadores a se dedicarem ao “desvendar” das
autorias e autenticidade do Pentateuco.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Mesmo caindo em desuso, estes termos influenciaram ainda mais pensadores a se dedicarem ao “desvendar” das autorias e
autenticidade do Pentateuco.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Julius Wellhausen é considerado o principal formador da “Hipótese Documental, que ficou conhecido como Teoria Documental
de Wellhausen”. Esta teoria é a consolidação de movimentos anteriores no mesmo século, e é na verdade uma teoria que
sugeria que o Pentateuco é formado por uma derivação de fontes independentes A primeira é a Fonte Javista (J), que contém
escritos de cerca de 950 a.C., e são originados no Sul do Reino de Judá. A segunda é a Fonte Eloísta (E), também escrita em
Israel, mas, no Norte, cerca de 850a.C. A Fonte Deuteronomista (D), escrita em Jerusalém, durante o período de reforma
religiosa, cerca de 600 a.C. E a Fonte Sacerdotal (P), escrita no exílio Babilônico, em 500 a.C. pelos Sacerdotes Judeus.
Relembrando o estudo, qual foi a grande contribuição de Julius na formação da Hipótese Documental?
 
Assinale a alternativa correta:
a. Ele não contribuiu com nada novo, apenas, apresentou a tese.
b. Não houve contribuição direta com a tese, ela tem esse nome em homenagem a Julius porque ele iniciou ela.
c. A grande contribuição de Julius Wellhausen, foi perseverar em uma tese que tirava Moisés do posto de autor principal e
não agredir a Igreja.
d. A grande contribuição de Julius Wellhausen, foi conseguir unir outros estudiosos para defender sua tese e ir contra a
Igreja.
e. A grande contribuição de Julius Wellhausen, foi conseguir ter ordenado estas fontes cronologicamente como “J-E-
D-P”.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A grande contribuição de Julius Wellhausen, foi conseguir ter ordenado estas fontes cronologicamente como “J-E-D-P”.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
“ ...é um conjunto de livros religiosos que uma determinada comunidade vai aceitar como sendo livros divinos ou inspirados por
Deus, com conteúdo fechado, que não pode ser mais modificado. Para entendermos melhor como a Torá judaica passou a
integrar a Bíblia Cristã e ser nominado como Pentateuco para os cristãos, precisamos entender um pouco sobre uma palavra de
origem grega que quer dizer “régua” ou “vara de medir”.... (Unidade I – Pág. 3)”. Esta palavra, decretada por uma comunidade,
diz que tal conteúdo escrito tem origem divina.
 
Assinale qual a palavra corresponde ao exposto acima:
a. “Talmidin” – Palavra de origem judaica que diz quem pode falar da Lei.
b. Pentateuco – Palavra de origem grega que define os cinco primeiros livros da Bíblia.
c. “Cânone” -  Palavra de origem grega que quer dizer “régua” ou “vara de medir”.
d. “Canyon” -  Palavra de origem grega que quer dizer “régua” ou “vara de medir”.
e. “Talmud” – Palavra de explicação da Torá.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
“Cânone” -  Palavra de origem grega que quer dizer “régua” ou “vara de medir”.
Durante toda a caminhada no deserto, Moisés recebeu, relatou e registrou inúmeras Leis e fatos ocorridos durante sua jornada
e do povo que ele conduzia. O volume destes relatos formam rolos extensos e para ficarem dentro de um padrão prático de
leitura, foram divididos em cinco rolos, os quais, trazem sua divisão bem definida e com uma especificidade própria.
Independente da quantidade dos rolos, este manuscrito recebeu um nome dado pelos judeus e também um nome grego
posteriormente. A tradução destes nomes é “ensinar – ou – mostrar o caminho” e “cinco rolos – ou – cinco livros”.
 
Assinale qual é o nome judaico e o grego, dados a este manuscrito, respectivamente:
a. Torá (ּתֹוָרה) – Pentateukhos (Πεντάτευχος).
b. Toráh (ַּתְלמּוד) – Pentateuco (Πεντάτευχος).
c. Torá (Πεντάτευχος)  – Pentateukhos (ּתֹוָרה).
d. Pentateukhos (Πεντάτευχος) - Torá (ּתֹוָרה).
e. Talmud (ַּתְלמּוד) - Pentateuco (Πεντάτευχος).
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Torá (ּתֹוָרה) – Pentateukhos (Πεντάτευχος).
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
O primeiro ato de Noé e sua família foi oferecer um sacrifício a Deus, estabelecer um altar de adoração e sacrifício. Foi a
primeira vez que a igreja mundialmente esteve reunida em sua totalidade. O primeiro sacrifício oferecido pela nova igreja foi de
gratidão a Deus. Deus sente o aroma do sacrifício, segundo a Bíblia em Gênesis 8:21, e falou a si mesmo, demonstrando
provisões garantidoras a Noé.
Quais foram as provisões garantidoras que Deus disse?
 
Marque a alternativa correta:
a. Que Deus nunca os abandonaria se eles andassem em seu caminho.
b. Que a terra nunca mais seria amaldiçoada por causa do homem; Que nunca mais destruiria todos os seres vivos;
Que o ciclo de dia e noite, as estações, sempre existiriam;

c. A bênção da fertilidade; O domínio sobre todos animais.
d. A abstinência de sangue de animal.
e. Que a terra nunca mais seria amaldiçoada por causa do homem; A bênção da fertilidade; O domínio sobre todos
animais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Que a terra nunca mais seria amaldiçoada por causa do homem; Que nunca mais destruiria todos os seres vivos; Que o ciclo de
dia e noite, as estações, sempre existiriam;
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