Aula 2- RESPOSTAS Coordenadas e Representações Cartográficas

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ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS – Turma EXTENSIVO ON-LINE 
Geografia- 1- Coordenadas Geográficas e Representações 
Cartográficas 
Prof.ª Thais Formagio 
 
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Aulas 2- Coordenadas Geográficas e Representações Cartográficas 
Disciplina: Geografia 
Frente: 1 
Livro: 1 
Capítulo: 2 
Páginas: 537 - 546 
 
Objetivos: 
- Definir paralelos e meridianos; 
- Analisar as coordenadas cartográficas; 
- Compreender a dinâmica dos fusos horários e resolver exercícios que 
envolvam: tempo de viagem e horário de verão; 
- Interpretar e calcular exercícios de escala; 
- Analisar diferentes mapas temáticos; 
- Compreender os desafios das projeções cartográficas; 
- Analisar as diferentes projeções: Cilíndrica, Cônica e Azimutal; 
- Resolver exercícios recentes para a aplicação dos conceitos. 
 
Orientações de Estudos: 
Para praticar 1 a 10 
É assim no ENEM 1 e 2 
De olho na BNCC 1 a 4 
 
Aprofundamento: 
- Manual de Cartografia IBGE: 
Disponível em: 
<https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20-
%20RJ/ManuaisdeGeociencias/Nocoes%20basicas%20de%20cartografia.p
df> 
 
 
Ficha Resumo 
 
1. Coordenadas Cartográficas: 
 
- Cruzamento de linhas imaginárias traçadas pelo Globo; 
- Permite a localização de qualquer ponto sobre a superfície terrestre; 
- Encontro de uma latitude com uma longitude. 
 
a) Paralelos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) Meridianos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c) Latitude 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
d) Longitude 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Antípodas: Pontos opostos! 
 
Ex: Latitude 30º S= 30º N; Longitude 60º W = 180º- 60º = 120º E 
 
Graus: 
30º N → 
45º E → 
 
Graus + Minutos: 
15º S→ 
30º20’ W → 
 
Graus + Minutos + Segundos: 
80ºN→ 
20º30’15’’W→ 
 
- SEMI CIRCUNFERÊNCIAS QUE
CONTORNAM A TERRA ;
- DO POLO NORTE AO POLO SUL ;
-
SEU COMPLEMENTO E O ANTI -
MERIDIANO ;
DIVIDE O PANETA EM 2
HEMISFÉRIOS
§ LESTE - ORIENTALOESTE
-
OCIDENTAL
- MERIDIANO REFERENCIAL
AREFUWICH
.
LONDRES
.
( 1884) .
- ÂNGULO FORMADO PELO PARALELOÀ ?E A
LINHA DO EQUADOR ;
-
07 LINHA DO EQUADOR → BAIXA LATITUDE
- 90
°
=
POLOS
→
ALTA LATITUDE
.
•
°
. MEDIDA EM GRAUS A PARTIR DOEQUADOR
ÂNGULO FORMADO ENTRE O MERIDIANO DEGREENWICH
E O MERIDIANO QUE CRUZA O PONTO QUE
SE QUER LOCALIZAR .
-
O ° A 1800 → PARA LESTE E PARA OESTE
- CIRCUNFERÊNCIAS
HORIZONTAIS i
- TRAGADAS PARALELAMENTE
AO EQUADOR
-
- DIFERENTES EXTENSÕES
EM km .
- DIVIDE O PLANETA EM
305
1180145) = 135W
2 HEMISFÉRIOS
jtàforo '
→ minutos
§ NORTE : SETENTRIONAL 150N - so :O ,> 149040' E
SUL : MERIDIONAL
- VARIA DE O
°
A 900 PARA NORTE E PARA SUL 805 IÊ É ooiseauudos
- LO 30 15
159°29'45'' E
= LATIM → MEIO -DIA
 
 
 
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2. Fusos Horários 
Definidos pela longitude: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Dica de Cálculo: “6 passos do sucesso” 
 
1º Hemisférios Iguais ou Diferentes? 
- Se forem iguais subtraio as longitudes, se forem diferentes somo as longitudes; 
 
2º Somar ou subtrair para descobrir o intervalo; 
 
3º Converter o valor em graus para horas (dividir por 15) 
 
4º Adiantado ou atrasado em relação ao local de referência? 
- Na direção leste: adiantado; 
- Na direção oeste: Atrasado. 
 
5º Tempo de viagem: Somar o tempo de voo no final; 
 
6º Horário de Verão: Adiantar 1 hora se o país de chegada estiver no horário de verão. 
 
b) Fusos do Brasil 
 
 
 
UTC – 2: _____º Oeste 
 
 
UTC – 3: _____º Oeste 
 
 
UTC – 4: _____º Oeste 
 
 
UTC – 5: _____º Oeste 
 
c) Vamos Treinar? 
 
Exemplo 1. Tempo de Viagem 
 
Um grupo de pesquisadores partiu de Brasília às 08 horas, rumo à cidade de 
São Francisco, nos Estados Unidos. Sabendo-se que a diferença entre as 
duas cidades é de 05 fusos horários e que o voo durou 08 horas, os 
pesquisadores chegaram a São Francisco às: ____________. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 2. Horário de Verão 
Que horas devem marcar os relógios em Nova York, que fica no quinto fuso 
a oeste de Greenwich, quando em São Paulo, que fica no terceiro fuso, 
também a oeste, são doze horas, no horário de verão? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referência por convenção: 
- GMT (Horário Médio de Greenwich). 
- 1972 foi substituído pelo UTC (Universal time Coordinated- Tempo 
Universal Coordenado). 
- Foi feito para acompanhar a padronização dos horários pelo tempo 
atômico internacional (TAI), definido por mais de 400 relógios atômicos 
espalhados pelo mundo. 
 
Exemplo: Se em Greenwich são 10 horas, qual o horário em na 
localidade UTC – 4 (60º W)? → 10 – 4 = 6 horas. 
Linha Internacional de Mudança de Data: 
- Antimeridiano de Greenwich; 
- Linha Data (por convenção internacional); 
- Convencionou-se ao atravessar a LID: 
 
De Leste para Oeste → são subtraídas 24 h 
De Oeste para Leste → somam-se 24 h. 
> 36024 30 ILHAS OCEÂNICAS
OTAFÃO : 3607M 24kt 150
¢
i. 1HORA -- 150GRAUS . 45 Suh .SE/NE.DF.G0,T0rPA.AP
OESTE LESTE
60 ns.MT.RO/RR,An(MAIOR PARTE)
ATRASADO
ADIANTADO
← o
. um 75 AÇAMIOESTE)
/. . ) -4-3-2-1 +11-21-31-41
. . . ) tddh .
" "
.
30037,5 450 525 600
-
Fuso 450 LESTE
~ O ENUNCIADO INFORMOU
ORGANIZAÇÃO : SAIDA DE BRASÍLIA (450W) - 8h DA MANHA oimerm.name
DESTINO S.FIEUAIfd20.nl?h)Eues-rsrysos750
Iv
MASNÁONOSAVISOUSE
ESTAVA ATRASADO OU
ADIANTADO
.
do HEMISFÉRIOS = ou # ? BRASÍLIA 48W SEEUAILÓW
- SÃO IGUAIS i. SUBTRAIO
LODESCOBRIROINTERVALO ! → TNFORMADODELOENUNCIADO = SFUSOS
3.DEGRAUS PARA HORAS → NÃO PRECISA = 5h HORAS .
OESTE LESTE
-
t
( )ADIANTADO OU ATRASADO ? amado. dá o dai
SE É[ ATRASADO % 8h _ BRASÍLIA
,
OBSERVEQUEÉNONESNO
- 5h - INTERVALO
DIAINANADRUGADA) .
SOTTEMPODEVIAGFM : + 8HORAS #" IÔ.FI/3hSFt8-- 11h
ORGANIZAÇÃO → SÃO PAULO (37USD --4504=12
HORAS NO
→ NYISOFUSO -750W)= ? h HORÁRIO DEVERÃO !
lv
OU SEJA ADIANTADO
191FMISFÉRIOS = Out 's ? IGUAIS ! OESTE)
' ""
LODESCOBRIROINTERVALO = 75 - NY
-qggp
30 DEGRAUSPIHORAS : 300 TNTERVALO
300%15=24 ENTRE SPENY
FEI
→ ATRASADO !IUOADIANTADOOU ATRASADO ? 1 a118075 45 °
12h - Sp
- 2h . TNTERVALO
10h Em NY
SOHORÁRIODEVERÃO → SÃOPAULOESTÁADIANTADOLFMBRA ?
i. GFMNY
 
 
 
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3. Representações Cartográficas: Conjunto de técnicas para elaboração e 
estudos das representações: mapas, plantas, maquetes, croquis, cartas 
topográficas, cartogramas, imagens aéreas, imagens de satélites e o globo. 
 
- Não é a cópia perfeita da realidade! Mas sim um recorte; 
- Linguagem própria: Convenção Cartográfica; 
 
 
a) Sistemática 
 
 
 
 
 
 
b) Temática 
 
 
 
 
 
 
# Níveis de organização dos dados: 
 
- Qualitativo: 
 
- Ordenado 
 
- Quantitativo 
 
 
4. Mapas 
 
Linhas: 
 
Isóbaras: 
 
Isotermas: 
 
Isoípsas: 
 
Isoietas: 
 
 
ESCALA: É a relação entre a medida de um objeto ou ligar representado no 
papel e sua medida real (IBGE, 1999). 
 
Numérica: Indicada na forma de uma fração! É a proporção entre a 
representação do mapa com a área real terreno. 
 
- Por convenção adota-se para o numerador múltiplos de dez. 
 
- 1/10.000 ou 1: 10.000 lê-se “um para dez mil” 
 
Gráfica: Indicada na forma de um segmento de reta (uma barra). 
 
- A graduação da barra de escala, geralmente, é subdividida em intervalos 
iguais, sendo comum subdividir em valores menores um primeiro intervalo 
localizado à esquerda do zero. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dica de Cálculo de Escala: 
 
 
 
# Descobrir a área real (D) - Em um mapa no qual a escala é de 1: 100 
000, a distância em linha reta entre duas cidades é de 8 cm. Qual a 
distância real entre essas cidades? 
 
 
 
 
 
 
 
 
# Descobrir a área no mapa (d)- Em um mapa de escala 1: 3.000.000, 
quantos centímetros serão necessários para representar uma reta de 
150 km reais? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
# Descobrir a Escala (E) - Considerando que a distância real entre duas 
cidades é de 120km e que a sua distância gráfica, num mapa, é de 6cm, 
podemos afirmar que esse mapa foi projetado na escala: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D
ETD
: MAIOR PRECISÃO ;
- CARACTERÍSTICAS BÁSICASDOTERREUO
;
- DESCRITIVA D= ? D= Exdi
E -110/0.0001 D= 1×8
- TAMBÉM CHAMADA DE CARTOGRAFIATOPOGRÁFICA
. d- 8cm t
" PRECISÃO NÃO DETERMINANTE; deem
D= 8km .
-TEMAS DIVERSOS ; PARA km
.
- EXPLICATIVA
- TAMBÉM CHAMADA DE GEOCARTOGRAFIA
D=
ELEMENTOS DE DIFERENTES QUALIDADES ! E ,.gg?j?O0%ffdd=#d--dzS$d-:ORDFM
ENTRE si ! D= S
DEMONSTRAM A INTENSIDADE DA OCORRÊNCIA .
ISO = IGUAL
PRESSÃO ATMOSFÉRICA DA
#qkm F-¥ [ = 1621=20MÉDIA DETEMPERATURA E-ALTITUDEKURVASDENÍVEL) d- 6cm ✓
NÍVEIS DE CHUVA . ACRESCENTAR SZEROS 1 : 2.000.000
 
 
 
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Tipos de Mapas 
 
 
a) Cartas 
 
 
 
 
 
b) Plantas 
 
 
 
 
c) Croquis 
 
 
 
 
 
 
 
d) Anamorfoses 
 
 
 
 
5. Projeções 
 
✓ Mapas = representação plana da realidade. 
 
✓ Desafio: transformar uma realidade tridimensional em 
bidimensional. 
 
✓ Maior a área mapeada maior a distorção! 
 
Conforme: 
 
Equivalente: 
 
Equidistante 
 
Afilática: 
 
Uso de figuras geométricas: 
 
 
 
a) Projeção Cilíndrica 
 
- Planisférios 
- Representar o globo em sua totalidade 
 
TIPOS DE ESCALAS 
Categoria Escala Finalidade 
 
 
Grande 
 
 
Média 
 
 
 
 
 
Pequena 
 
 
 
 
 
Projeção Cilíndrica de Mercator Projeção Cilíndrica de Peters 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1:50 A
1.100 PLANTAS
1:00 A
1:20 -000 PLANTAS URBANAS
125.000A MAPAS
1--250.000 TOPOGRÁFICOS
ACIMA DE ATASE Distorções USADAS DADADFMONSTDARUMVALOR
1. 250.000 GLOBOS.
- ANÁLISE COMPARATIVA !
TOPOGRÁFICAS →TOPOGRAFIA -- VARIAÇÕES DE
AHTIMETRIA
MENOR
DECLIVIDADE
MANTÉM AS FORMAS
←
maior
DECLIVIDADE ! MANTÉM AS ÁREAS
✓ : MANTÉM AS DISTÂNCIAS
PROXIMIDADE DAS CURVAS DISTORCE UMPOUCODECADADIMFNSÃO ( FORAAÁREAE
DISTÂNCIA)
.
REPRESENTAÇÃO EM
-
ESCAAGRAÚDE
- DETALMEDOOOOERREUO
-DESENHOS OU
ESBOÇOS .
- ESQUEMAS
- NÃOHÁRIGOR - XVI - XX - 1970 ✓
NANTÉMA
(ESCALAECONVEUÇAO)
-
CONFORMEMÊÉENMSAS
- EQUIVALENTE :
ÁREA
\
DISTORCE A
\ DISTORCEA
FORMAÁREA
_ ⑨MUNDO
- EUROCÊNTRICA
_ USADAPEAONUEUNESCO
.
 
 
 
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Projeção Cilíndrica de Robinson 
 
b) Projeção Cônica 
 
 
 
Projeção de Albers -1805 
 
 
 
c) Projeção Plana ou Azimutal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
d) Outras Projeções 
 
Projeção de Goodle 
 
- Geógrafo estadunidense John 
Paul Goode (1862-1932) 
- Descontínua 
- Manter a equivalência das áreas 
continentais e oceânicas 
 
Projeção de Mollweide 
- 1805 pelo cartógrafo alemão Karl 
Mollweide 
- Formato elipsoidal (assemelha-se 
a forma da Terra) - pólos achatados 
- Paralelos: linhas retas 
- Meridianos: semicírculos 
- Distorção da área e das formas 
 
6. Sensoriamento Remoto 
 
Obtenção de informação para mapear: 
 
• Observação direta = escala grande (pequena área mapeada) 
 
• Uso de tecnologias: Sensoriamento Remoto = uso de sensores 
para captar a distância da energia refletida ou absorvida por 
qualquer superfície (objetos naturais e artificiais) 
 
Sensores Ativos Sensores Passivos 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplos: Exemplos: 
 
Técnicas para obtenção de imagens: 
 
- Aerofotogrametria: fotografias aéreas (aviões, drones, VANTs- veículos 
aéreos não tripulados) 
 
- Sensores em Satélites artificiais (Landsat-EUA; Spot-França; CBERS- 
Brasil e China) - imagens captadas por faixas de radiação emitida ou 
refletida. 
 
Geoprocessamento: SIG (Sistema de Informação Geográfica) = Conjunto 
de softwares para coleta, armazenamento, processamento e análise de 
dados georreferenciados (localização marcada por coordenadas 
geográficas). 
 
 
 
Permite o acúmulo de informações 
através da sobreposição de dados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exercícios Recentes! 
 
 
1. (Enem 2020) "Devo estar chegando perto do centro da Terra. Deixe ver: deve ter sido 
mais de seis mil quilômetros, por aí...” (como se vê, Alice tinha aprendido uma porção de 
coisas desse tipo na escola, e embora essa não fosse uma oportunidade lá muito boa de 
demonstrar conhecimentos, já que não havia ninguém por perto para escutá-la, em todo caso 
era bom praticar um pouco) “... sim, deve ser mais ou menos essa a distância... mas então 
qual seria a latitude ou longitude em que estou?” (Alice não tinha a menor ideia do que fosse 
latitude ou longitude, mas achou que eram palavras muito imponentes). 
 
CARROLL, L. Aventuras de Alice: no País das Maravilhas, Através do espelho e olmos textos. 
São Paulo: Summus, 1980. 
 
 
Albedo (às vezes chamado de coeficiente de reflexão) é uma medida 
de quão reflexiva é uma superfície. É uma medida da proporção da 
radiação solar recebida que é refletida de volta à atmosfera e para o 
espaço. Essa medida tem importantes implicações para o tempo e o 
clima do nosso planeta. 
- XX
.1960
AFIHÁTICA
.
DISTORCE AS
3 DIMENSÕES .
- USO DIDÁTICO : MAPA MUNDI
-
"
AGRADÁVEL
"
VISUALMENTE .
- MERIDIANOS EM LINHAS CURVAS .
- LATITUDES MÉDIAS
- ÁREAS MAPEADAS
- FONTE própria DE ENERGIA - FONTE EXTERNA DE ENERGIA
OESTE → LESTE
- Emitir a ENERGIA EM DIREÇÃO AO PARA
CAPTAR O ANO -
CONE PLANIFICADO .
ALVO E CAPTAR SEU REFLEXO .
TERMÔMETROS DE RADIAÇÃO E
ESPECTRÔMETROS
.
RADAR
,
CÂMERAS COM FLASH
Ô
APARELHOS IMAGEADORES
-
TANGENCIA O PLANO
EM APENAS UM PONTO .
- REPRESENTA BEM UMA
REA CENTRAL
 
 
 
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O texto descreve uma confusão da personagem em relação 
a) ao tipo de projeção cartográfica. 
b) aos contornos dos fusos horários. 
c) à localização do norte magnético. 
d) aos referenciais de posição relativa. 
e) às distorções das formas continentais. 
 
2. (Acafe 2020) Para a correta interpretação de um mapa, é necessário 
considerar seus elementos cartográficos. Complete as frases abaixo com a 
sequência correta de termos: 
 
1. __________ indica o tema e a localização representados no mapa. 
2. __________ explica o significado de símbolos e/ou cores utilizados no mapa. 
3. __________ de um mapa indica quantas vezes a área representada foi reduzida. 
4. __________ indica de onde foram extraídas as informações do mapa. 
5. __________ indica as direções (pontos cardeais e colaterais). 
 
A sequência correta de termos que completam as frases, de cima para 
baixo, é: 
a) Orientação, Título, Escala, Fonte, Legenda. 
b) Legenda, Título, Escala, Fonte, Orientação. 
c) Fonte, Orientação, Legenda, Título, Escala. 
d) Título, Legenda, Escala, Fonte, Orientação. 
 
 3. (Fgv 2020) A imagem constitui o esboço de uma carta topográfica. 
 
 
 
De acordo com a imagem e seus conhecimentos cartográficos, pode-se 
afirmar que 
a) o rio principal segue a direção noroeste. 
b) o ponto X é a melhor área para a implantação de agricultura 
mecanizada. 
c) o ponto Y pode ser indicado para a passagem de rodovias. 
d) o ponto Z é indicado para a instalação de um parque industrial. 
e) a equidistância das curvas de nível é de 200 m. 
 
4. (Unesp 2020) Analise os mapas temáticos hipotéticos. 
 
 
 
Considerando os métodos de representação da cartografia temática, pode-
se afirmar que o mapa temático 
a) 2 apresenta relações de proporcionalidade entre os lugares. 
b) 3 apresenta relações de ordem entre os lugares. 
c) 3 apresenta relações de diversidade entre os lugares. 
d) 1 apresenta relações de proporcionalidade entre os lugares. 
e) 2 apresenta relações de ordem entre os lugares. 
 
5. (G1 - cftrj 2020) Analise o mapa abaixo: 
 
 
 
Um aluno do CEFET sai da sala P111 e caminha o equivalente a 11cm 
no mapa apresentado até chegar à D326. Qual a distância real que esse 
aluno terá percorrido? 
a) 33 m 
b) 550 m 
c) 1100 m 
d) 1650 m 
 
6. (Fgv 2020) A escala, em cartografia, é a proporção entre a área real e a 
área representada no mapa. Há dois tipos de escala: a gráfica, 
representada a seguir, e a numérica. 
 
 
 
A escala numérica correspondente à escala gráfica representada é 
a) 1: 1.500.000. 
b) 1: 3.000.000. 
c) 1: 9.000.000. 
d) 1: 15.000.000. 
e) 1: 30.000.000. 
 
7. (Acafe 2019) “Os mapas da Cartografia têm características típicas que 
os classificam, e representam elementos selecionados em um determinado 
espaço geográfico de forma reduzida, utilizando simbologias e projeções 
cartográficas”(NOGUEIRA, Ruth E., 2008, p. 33). 
O texto acima se refere à Cartografia, um campo de conhecimento útil à 
Geografia, que trata do planejamento e da execução das representações 
do espaço Geográfico, onde os mapas possuem destaque. 
 
A respeito dos mapas e de seus elementos, assinale a alternativa correta. 
a) Os Mapas são representações reduzidas da realidade presente no 
espaço geográfico. A relação de dimensão entre representação gráfica e 
a realidade é chamada de escala. Em uma escala de 1: 25.000, um 
centímetro no mapa representa 25.000 metros na realidade. 
b) Os Mapas são representações reduzidas da realidade presente no 
espaço geográfico. A relação de dimensão entre representação gráfica e 
a realidade é chamada de escala. Uma escala 1: 50.000.000 é 
considerada menor que uma escala 1: 25.000. 
c) Os Mapas são representações reduzidas da realidade presente no 
espaço geográfico. A relação de dimensão entre representação gráfica e 
a realidade é chamada de escala. Uma escala grande é ideal para 
representar grandes áreas como em um planisfério. 
d) Os Mapas são representações reduzidas da realidade presente no 
espaço geográfico. A relação de dimensão entre representação gráfica e 
a realidade é chamada de escala. Quando é utilizada uma escala 
D ? D= Exd
E- -150M D= 50×11
d- 11cm
D= 550M .
15km → cm
1500000 →
ACRESCENTA
SZEROS
 
 
 
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grande, seu denominador é também considerado grande e o nível de 
detalhamento é pequeno. 
 
8. (Fuvest 2021) 
 
 
 
 
 
Sobre as projeções cartográficas apresentadas, suas formas, é correto afirmar: 
a) Interesses geopolíticos e comerciais forçaram distorções na projeção de 
Mercator, para fazer parecer mais curto o caminho ao novo continente, elemento 
corrigido a partir do século XIX, na projeção de Gall-Peters. 
b) As três projeções apresentam distorções, uma vez que a Terra tem forma 
aproximada de um geoide e sua projeção num plano ficará distorcida. 
c) As projeções de Mercator e GaII-Peters apresentam distorções pela falta de 
recursos técnicos no período em que foram feitas, mas o avanço computacional 
do século XX permitiu o fim das distorções na projeção de Robinson. 
d) A projeção de GalI-Peters não apresentava distorções no momento de sua 
elaboração, mas a descoberta da Antártica e da Oceania, logo após sua 
proposição, forçou a adaptação e induziu distorções. 
e) Todas as projeções apresentam distorções, uma vez que o formato da Terra não 
era conhecido até o século XX, o que gerou dúvidas sobre como essa projeção 
deveria ser executada. 
 
9. (Famema 2020) 
 
Considerado um dos maiores do mundo, o 
mapa de Urbano Monte, elaborado no 
século XVI, apresenta como particularidade 
a 
a) precisão da região Antártida. 
b) projeção polar. 
c) conservação das formas continentais. 
d) exatidão das distâncias. 
e) ausência de deformações. 
 
 
 
 
10. (Ufsc 2020) Objetos de encanto e deslumbramento, os mapas têm sido usados 
através dos séculos para promover interesses políticos, religiosos e econômicos. 
Da tabuleta de argila à tela do computador, passando por Ptolomeu, o “pai da 
geografia”, pelos mundos árabe e oriental e pelo Renascimento, o historiador e 
especialista em cartografia Jerry Brotton explora aqui doze mapas mais importantes 
da história, num panorama repleto de controvérsias e manipulações. 
 
BROTTON, Jerry. Uma história do mundo em doze mapas. Rio de Janeiro: Zahar, 
2014. Contracapa. 
 
 
 
 
O texto e a figura acima abordam a cartografia. Sobre ela, é correto afirmar que: 
01) os mapas registram padrões de pensamento ligados ao contexto da sua criação 
e revelam a influência desses padrões sobre a maneira como vemos o mundo. 
02) a figura acima é uma projeção cônica equivalente, que acabou se 
transformando na principal representação da visão eurocêntrica do mundo. 
04) as projeções cartográficas representam num plano a esfericidade do planeta 
Terra, muito embora apresentem distorções. 
08) os mapas, por serem simplificações da complexidade do espaço geográfico, 
passaram por mudanças ao longo do tempo e hoje já são produzidos por 
computador. 
16) a cartografia é uma ciência neutra, pois os cartógrafos conservam-se afastados 
dos interesses geopolíticos, econômicos e religiosos nas suas representações 
espaciais. 
32) a projeção de Mercator apresenta deformações e mantém proporcionalmente 
áreas idênticas às do planeta Terra. 
64) o título, que indica os fenômenos representados, e a legenda, com sua 
simbologia, são elementos que bastam para a efetiva leitura e interpretação de 
um mapa. 
 
11. (Ufjf-pism 1 2020) Leia o texto e observe o mapa abaixo para responder ao que 
se pede. 
 
“Em maio de 1973, o historiador alemão Arno Peters (1916-2002) convocou uma entrevista 
coletiva em Bonn, então capital da República Federal da Alemanha Ocidental. Diante de 350 
jornalistas internacionais, ele anunciou um novo mapa do mundo baseado no que chamou de 
projeção Peters. Foi uma sensação imediata, e logo a notícia estava na primeira página da 
imprensa internacional. No Reino Unido, o Guardian publicou uma matéria intitulada 'O Bravo 
Mundo Novo do Dr. Peters', anunciando o novo mapa e sua projeção matemática como 'a 
projeção mais honesta do mundo até hoje inventada'. 
Para quem viu pela primeira vez o mapa em 1973, sua novidade estava na aparência. Para 
aqueles acostumados à projeção de Mercator, os continentes do hemisfério norte tinham o 
tamanho aumentado, enquanto a África e a América do Sul assumiam a aparência de lágrimas 
caindo em direção à Antártica.” 
 
BROTTON, Jerry. Uma História do Mundo em Doze Mapas. Rio de Janeiro: Zahar, 
2014. p. 379-380. Adaptado. 
 
 
 
 
 
 
Página 8 de 8 
Sobre a projeção de Peters, marque a alternativa CORRETA: 
a) Ao publicar sua projeção, Arno Peters deu maior destaque aos países de 
latitudes elevadas, próximos aos polos, antes subjugados pela projeção de 
Mercator. 
b) A visão de mundo defendida por Arno Peters em sua projeção acabou com as 
desigualdades econômicas entre países dos Hemisférios Norte e do Sul do 
planeta. 
c) A projeção de Arno Peters foi muito divulgada pela imprensa internacional 
porque, pela primeira vez, representou os contornos dos continentes com 
exatidão. 
d) A projeção de Arno Peters atendeu aos anseios dos países mais pobres do 
Hemisfério Sul, pois materializou cartograficamente maior igualdade entre as 
nações. 
e) Os contornos e os tamanhos relativos aos continentes foram preservados na 
projeção de Arno Peters, que por esta razão foi chamada pela imprensa de “O 
Mundo Real”. 
 
12. (Ufms 2020) O geoprocessamento está sendo amplamente empregado na 
Geografia, devido à aplicação de diversas técnicas de coleta e tratamento das 
informações geoespaciais. Ao coletar dados geográficos, pode-se utilizar a 
tecnologia Sistema Global de Navegação por Satélite ou Global Navigation Satellite 
System (GNSS): além da navegação, ele é utilizado também para determinar a 
posição de um objeto na terra (coordenadas). Atualmente, fazem parte do GNSS os 
seguintes sistemas: GPS, GLONAS, GALILEO e BeiDou. 
 
Assinale a alternativa correta que compõe o sistema GPS: 
a) segmento espacial, segmento de controle e segmento de usuários. 
b) segmento estrelar, segmento de controle e segmento de comercial. 
c) segmento militar e segmento comercial. 
d) segmento espacial e segmento de controle, apenas. 
e) segmento estrelar e segmento comercial, apenas. 
 
13. (Ufpr 2020) A respeito das projeções cartográficas, considere as seguintes 
afirmativas: 
 
1. O emblema da Organização das Nações Unidas (ONU) consiste numa projeção 
azimutal equidistante centrada no Polo Norte. 
2. É impossível transferir a superfície curva da Terra para um plano sem desfigurá-
la ou alterá-la, motivo pelo qual a representação que mais se aproxima da 
realidade permanece sendo o globo. 
3. Na projeção de Mercator, as distânciasentre os paralelos aumentam à medida 
que se afastam da linha equatorial, inviabilizando seu uso para a navegação. 
4. As projeções polares são apropriadas para representar regiões de altas latitudes, 
além de terem grande utilidade na navegação aérea e na análise geopolítica. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
14. (Uerj 2020) 
 
 
Os mapas acima, publicados em momentos distintos pela revista The Economist, 
representam o alcance calculado para os mísseis balísticos da Coreia do Norte. No 
mapa 1, de 03/05/2003, os mísseis não atingem plenamente o espaço continental 
dos Estados Unidos. O mapa 2, publicado alguns dias depois, corrige essa 
informação, revelando a efetiva vulnerabilidade de todo o território estadunidense 
àqueles artefatos militares. 
 
A correção das informações do mapa 1 decorre da seguinte característica desse 
tipo de representação da superfície terrestre: 
a) deformações resultantes da projeção utilizada 
b) generalizações derivadas da simbologia gráfica 
c) imprecisões decorrentes da tecnologia disponível 
d) manipulações originadas da orientação ideológica 
 
15. (Enem 2019) 
 
 
A geração de imagens por meio da tecnologia ilustrada depende da variação do(a): 
a) Albedo dos corpos físicos. 
b) Profundidade do lençol freático. 
c) Campo de magnetismo terrestre. 
d) Qualidade dos recursos minerais. 
e) Movimento de translação planetária. 
 
16. (G1 - ifce 2019) O Sistema de Posicionamento Global (SIG) utiliza um conjunto 
de satélites na órbita da Terra que permite a orientação e a navegação terrestre, 
aquática e aérea. Existe o segmento espacial, composto por aproximadamente 24 
satélites ativos, além do segmento terrestre, composto por antenas e aparelhos de 
recepção móveis ou acoplados a veículos, à exemplo dos drones que, por GPS 
(Global Positioning System, em inglês, ou Sistema de Posicionamento Global), 
fazem o trajeto de reconhecimento de áreas, registros de imagens e viabilizam o 
desenvolvimento de projetos ambientais e de planejamento. 
 
Não são informações possíveis de serem obtidas por meio do GPS 
 
a) altitude do relevo e hora precisa. 
b) coordenadas geográficas (latitude e longitude). 
c) rastreamento de veículos, principalmente de cargas. 
d) definição do Horário de Verão e sua hora precisa de início. 
e) rotas para veículos no trânsito urbano e em viagens, sendo necessário estar 
acoplado a mapas em algum SIG. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bons Estudos, 
Profª Thais Formagio 
 
 
Gabarito 
 
1- D 
2- D 
3- C 
4- E 
5- B 
6- A 
7- B 
8- B 
9- B 
10- 13 
(01+04+0
8) 
11- D 
12- A 
13- D 
14- A 
15- A 
16-D