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Prévia do material em texto

Concurso
Nacional
Unificado
Caderno de Questões
FICHA TÉCNICA DO MATERIAL
grancursosonline.com.br
CÓDIGO:
2401177121M
TIPO DE MATERIAL:
E-book
CERTAME:
Concurso Nacional Unificado
ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
01/2024
Este material está sujeito a atualizações. O Gran não se responsabiliza por custos 
de impressão, que deve ser realizada sob responsabilidade exclusiva do aluno.
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Concurso Nacional Unificado
Caderno de Questões
SUMÁRIO
Caderno de Questões CNU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS BLOCOS (EXCETO BLOCO 8) . . . . . . . . . . 5
DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E CIDADANIA . . . . . . . . . . . . . . . 5
ÉTICA E INTEGRIDADE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
FINANÇAS PÚBLICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
BLOCO 1: INFRAESTRUTURA, EXATAS E ENGENHARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA TODOS OS BLOCOS (EXCETO BLOCO 8) . . 18
BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
EIXO TEMÁTICO 3 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO . . 29
BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
EIXO TEMÁTICO 3 – GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO . . 35
BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
EIXO TEMÁTICO 3 E 5 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 40
EIXO TEMÁTICO 3 E 5 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO . 46
BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
BLOCO 3 - ÁREA: AMBIENTAL, AGRÁRIO E BIOLÓGICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
EIXO TEMÁTICO 5 – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO MEIO RURAL . . . . . . . 67
BLOCO 4 - ÁREA: TRABALHO E SAÚDE DO SERVIDOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
EIXO TEMÁTICO 5 - TRABALHO E SAÚDE DO SERVIDOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
BLOCO 5 - ÁREA: EDUCAÇÃO, SAÚDE, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E DIREITOS 
HUMANOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
EIXO TEMÁTICO 3 – POLÍTICAS PÚBLICAS: SAÚDE E DESENVOLVIMENTO SOCIAL 92
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
EIXO TEMÁTICO 4 – ORÇAMENTO PÚBLICO, CONTABILIDADE E REGULAÇÃO . . . 120
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
 
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Caderno de Questões
Eixo Temático 5 - Inglês . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Eixo Temático 4 – Orçamento Público, Contabilidade e Regulação . . . . . . . . . . 127
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
EIXO TEMÁTICO 3 – POLÍTICAS PÚBLICAS: SAÚDE E DESENVOLVIMENTO 
SOCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
EIXO TEMÁTICO 4 – ORÇAMENTO PÚBLICO, CONTABILIDADE E REGULAÇÃO . . . 140
BLOCO 6 – SETORES ECONÔMICOS E REGULAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
EIXO TEMÁTICO 4 – ORÇAMENTO PÚBLICO, CONTABILIDADE E REGULAÇÃO . . . 148
BLOCO 7 - ÁREA: GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA . . . . . . . 155
EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA, 
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA . . . . . . . . . 155
BLOCO 8 - NÍVEL INTERMEDIÁRIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
DIREITO CONSTITUCIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
DIREITO ADMINISTRATIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
MATEMÁTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
REALIDADE BRASILEIRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
ESTATÍSTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
GABARITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
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Caderno de Questões
CADERNO DE QUESTÕES CNUCADERNO DE QUESTÕES CNU
CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS BLOCOS CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS BLOCOS 
(EXCETO BLOCO 8)(EXCETO BLOCO 8)
DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E CIDADANIADESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E CIDADANIA
001 . 001 . A respeito da participação cidadã e da representação política na Constituição Federal 
de 1988, assinale a alternativa correta.
a) A Constituição Federal é categórica ao reconhecer que todo o poder emana do povo, que 
o exercerá indiretamente ou, diretamente, por meio de representantes eleitos.
b) A inelegibilidade reflexa indica que são inelegíveis, no território de jurisdição do titular, 
o cônjuge e os parentes consanguíneos ou afins, até o segundo grau ou por adoção, do 
Presidente da República, de governador de estado ou território, do Distrito Federal, de 
prefeito ou de quem os haja substituído dentro dos seis meses anteriores ao pleito, salvo 
se já titular de mandato eletivo e candidato à reeleição.
c) O plebiscito difere do referendo em razão do momento: o primeiro ocorre em momento 
posterior à produção legislativa.
d) A idade mínima para a investidura no cargo de prefeito é a de dezoito anos.
e) Em virtude da prática de políticas de representatividade, o alistamento eleitoral e o voto 
são obrigatórios para os maiores de dezoito anos e para os analfabetos.
Letra b .
Assunto abordado: Estado de direito e a Constituição Federal de 1988 – Consolidação da 
democracia, representação política e participação cidadã.
a) Errada. De acordo com o parágrafo único do artigo 1º da CRFB/1988:
Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, 
nos termos desta Constituição. Não indiretamente e nem diretamente por meio de seus 
representantes.
b) Certa. Em virtude do artigo 14, § 7º, da CRFB/1988.
c) Errada. O plebiscito ocorre em momento anterior à produção legislativa. O referendo é 
que ocorre de maneira posterior.
d) Errada. Tendo em vista que a idade mínima para investidura no cargo de prefeito é a de 
21 anos.
e) Errada. Nos termos do artigo 14 da CRFB/1988, o voto é facultativo para os analfabetos.
 
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Caderno de Questões
002 . 002 . Sobre meio ambiente e desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta.
a) O Relatório de Bruntland, de 1987, consagrou o princípio jurídico do desenvolvimento 
sustentável.
b) A Declaração de Estocolmo, de 1972, marcou o primeiro passo nas políticas de proteção 
ao meio ambiente, tendo como seu principal objetivo tratar das mudanças climáticas.c) Pelo menos desde a década de 1990, o Brasil é considerado um importante ator na 
construção de políticas globais de preservação ao meio ambiente.
d) As mudanças climáticas não possuem causas naturais, sendo fruto da consequência das 
atividades humanas.
e) A fim de garantir o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, incumbe 
ao Poder Público definir, em todas as unidades da Federação, espaços territoriais e seus 
componentes a serem especialmente protegidos, sendo a alteração e a supressão proibidas 
por lei, vedada qualquer utilização que comprometa a integridade dos atributos que 
justifiquem sua proteção.
Letra c .
Assunto abordado: Desenvolvimento sustentável, meio ambiente e mudança climática.
a) Errada. Apesar do Relatório de Bruntland ter sido o primeiro momento em que o princípio 
da sustentabilidade foi tratado globalmente, não houve uma conformação jurídica.
b) Errada. Não se pode dizer que o principal objetivo da Declaração de Estocolmo tenha 
sido tratar de mudanças climáticas. Trata-se de um pontapé inicial na política global de 
proteção ao meio ambiente.
c) Certa. Ao final do regime militar, o Brasil buscou a “renovação de suas credenciais”, ou 
seja, ampliar a sua política de inserção interacional. Por ter uma das maiores áreas verdes 
inexploradas do mundo, o meio ambiente foi uma agenda política que o país buscou trabalhar. 
Nesse sentido, em 1992, ocorre no Brasil a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente 
e Desenvolvimento, também chamada de RIO-92. Desde então, o Brasil é considerado um 
importante ator nos fóruns de negociação internacional sobre meio ambiente.
d) Errada. As mudanças climáticas podem ocorrer por causas naturais e podem ocorrer 
também como consequência das atividades humanas.
e) Errada. A alteração e a supressão são permitidas somente através de lei, e não 
proibidas por lei.
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Caderno de Questões
003 . 003 . Sobre os poderes da República e o presidencialismo enquanto sistema de governo, 
assinale a alternativa correta.
a) O parlamentarismo é um sistema de governo que se distingue do presidencialismo 
pela forma como nele se delineia o Poder Executivo, restringindo todo o poder para si e 
mantendo-se no cargo enquanto obtiver a confiança da população.
b) A Constituição Federal indica que, em decorrência da doutrina da separação dos poderes, 
em nenhuma hipótese, o Presidente da República poderá ser julgado por um outro poder.
c) O Poder Executivo administra a res publica, legisla por meio de medidas provisórias e, no 
exercício de suas funções atípicas, julga o contencioso administrativo.
d) Compete privativamente à Câmara dos Deputados aprovar previamente, por voto secreto, 
após arguição em sessão secreta, a escolha dos chefes de missão diplomática de caráter 
permanente.
e) O presidencialismo é o sistema consagrado pela Constituição Federal, que confiou a 
Chefia do Poder Executivo ao Presidente da República, a quem compete seu exercício, 
auxiliado pelos Ministros de Estado, compreendendo, ainda, o braço civil da burocracia e 
as Forças Armadas.
Letra e .
Assunto abordado: Divisão e coordenação de Poderes da República – Presidencialismo como 
sistema de governo – noções gerais, capacidades governativas e especificidades do caso 
brasileiro.
a) Errada. O parlamentarismo possui uma dualidade – há Chefe de Estado e Primeiro Ministro. 
O último resta no poder enquanto possuir a confiança do primeiro, não necessariamente 
da população.
b) Errada. Nos termos do artigo 102, I, “b”, da CRFB/1988, o Supremo Tribunal Federal (Poder 
Judiciário) poderá processá-lo e julgá-lo por crimes comuns. Além disso, nos termos do 
artigo 52, I, da CRFB/1988, somente o Senado Federal (Poder Legislativo) poderá processá-
lo e julgá-lo pelos chamados crimes de responsabilidade.
c) Errada. O Executivo apenas administra a coisa pública na sua função típica. Legislar e 
julgar são funções atípicas do Poder Executivo.
d) Errada. Apesar de ser atribuição do Poder Legislativo, trata-se de uma atribuição do Senado 
Federal, e não da Câmara dos Deputados, de acordo com o artigo 52, IV, da CRFB/1988.
e) Certa. Além dos equívocos evidenciados nos itens anteriores, define bem a escolha da 
CRFB/1988 pelo presidencialismo, instituição que confia as funções de Chefe de Estado e 
de Chefe de Governo ao Presidente da República.
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Caderno de Questões
ÉTICA E INTEGRIDADEÉTICA E INTEGRIDADE
004 . 004 . Constam como primados necessários ao exercício da função pública, conforme disposto 
no Decreto n. 1.171/1994:
a) dignidade, decoro, zelo e eficiência.
b) dignidade, decoro, zelo e moralidade.
c) dignidade, decoro, zelo e legalidade.
d) dignidade, decoro, zelo e impessoalidade.
e) dignidade, decoro, zelo e eficácia.
Letra e .
Assunto abordado: Princípios e valores éticos do serviço público, seus direitos e deveres à luz 
do artigo 37 da Constituição Federal de 1988 e do Código de Ética Profissional do Servidor 
Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n. 1.171/1994).
De acordo com a norma, Capítulo I, Seção I, Das regras deontológicas:
I – A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados 
maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, 
já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e 
atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.
Assim, eficiência, moralidade, legalidade e impessoalidade, na verdade, são princípios 
básicos constitucionais, dispostos no Art. 37 da Carta Magna.
005 . 005 . O servidor K, em decorrência de problemas de cunho pessoal, passou a se apresentar 
embriagado fora do serviço com habitualidade. Diante disso, houve denúncias a respeito 
de seu comportamento e subsequente instauração de processo ético para apuração da 
conduta do agente público. Assegurados a ampla defesa e o contraditório, na perspectiva do 
devido processo legal, a Comissão de Ética do órgão de lotação de K conclui por necessária 
responsabilização do servidor. Considerando o exposto, a pena a ser aplicada a K pela 
Comissão é
a) multa.
b) censura.
c) suspensão.
d) advertência.
e) demissão.
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Caderno de Questões
Letra b .
Assunto abordado: Princípios e valores éticos do serviço público, seus direitos e deveres à luz 
do artigo 37 da Constituição Federal de 1988 e do Código de Ética Profissional do Servidor 
Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n. 1.171/1994).
De acordo com o Decreto n. 1.171/1994, Seção III, Das Vedações ao Servidor Público: 
“XV – É vedado ao servidor público; n) apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele 
habitualmente”.
Ademais, conforme o CAPÍTULO II, DAS COMISSÕES DE ÉTICA: “XXII – A pena aplicável ao 
servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do 
respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso”.
006 . 006 . A Lei n. 14.129/2021 estabelece as regras relacionadas com os princípios e instrumentos 
para o governo digital. Nos termos da mencionada norma, encontramos uma série de 
definições.
I –      : acesso pelo cidadão a serviço público prestado por meio digital, sem 
necessidade de mediação humana.
II –      : formato de arquivo não proprietário, cuja especificação esteja documentada 
publicamente e seja de livre conhecimento e implementação, livre de patentes ou de qualquer 
outra restrição legal quanto à sua utilização.
As lacunas são corretamente preenchidas por:
a) formato aberto – autosserviço.
b) autosserviço – dados abertos.
c) dados abertos – formato aberto.
d) autosserviço– formato aberto.
e) dados abertos – autosserviço.
Letra d.
Assunto abordado: Governança pública e sistemas de governança (Decreto n. 9.203, de 22 
de novembro de 2017) – Gestão de riscos e medidas mitigatórias na administração pública 
– Integridade pública (Decreto n. 11.529/2023) – Transparência e qualidade na gestão 
pública, cidadania e equidade social – Governo eletrônico e seu impacto na sociedade e na 
administração pública – Lei n. 14.129/2021.
As lacunas são corretamente preenchidas, respectivamente, pelas palavras autosserviço 
e formato aberto.
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Caderno de Questões
Art . 4º Para os fins desta Lei, considera-se:
II – autosserviço: acesso pelo cidadão a serviço público prestado por meio digital, sem necessidade 
de mediação humana;
VI – formato aberto: formato de arquivo não proprietário, cuja especificação esteja documentada 
publicamente e seja de livre conhecimento e implementação, livre de patentes ou de qualquer 
outra restrição legal quanto à sua utilização;
007 . 007 . O Decreto n. 11.529/2023 institui o Sistema de Integridade, Transparência e Acesso à 
Informação da Administração Pública Federal. A alternativa que NÃO elenca um dos objetivos 
do SITAI (Sistema de Integridade, Transparência e Acesso à Informação da Administração 
Pública Federal) é:
a) definir os prazos de restrição de acesso à informação que devem ser observados pelos 
órgãos e entidades públicas.
b) coordenar e articular as atividades relativas à integridade, à transparência e ao acesso 
à informação.
c) aumentar a simetria de informações nas relações entre a administração pública federal 
e a sociedade.
d) estabelecer padrões para as práticas e as medidas de integridade, transparência e acesso 
à informação.
e) aumentar a simetria de dados nas relações entre a administração pública federal e a 
sociedade.
Letra a .
Assunto abordado: Governança pública e sistemas de governança (Decreto n. 9.203, de 22 
de novembro de 2017) – Gestão de riscos e medidas mitigatórias na administração pública 
– Integridade pública (Decreto n. 11.529/2023) – Transparência e qualidade na gestão 
pública, cidadania e equidade social – Governo eletrônico e seu impacto na sociedade e na 
administração pública – Lei n. 14.129/2021. Apenas a letra A não retrata um dos objetivos 
do SITAI, nos termos da legislação de regência.
Art . 4º São objetivos do SITAI:
I – coordenar e articular as atividades relativas à integridade, à transparência e ao acesso à 
informação;
II – estabelecer padrões para as práticas e as medidas de integridade, transparência e acesso 
à informação; e
III – aumentar a simetria de informações e dados nas relações entre a administração pública 
federal e a sociedade.
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Caderno de Questões
008 . 008 . Considerando as disposições da Lei de Acesso à Informação (Lei n. 12.527/2011), é 
possível afirmar que, sempre que o particular for informado do extravio de informação 
solicitada, poderá ser requerido à autoridade competente a imediata abertura de
a) investigação.
b) verificação.
c) sindicância.
d) restauração.
e) responsabilização.
Letra c .
Assunto abordado: Acesso à informação – Lei n. 12.527/2011 – Transparência e imparcialidade 
nos usos da inteligência artificial no âmbito do serviço público.
Estabelece o § 5º do artigo 7º que: “Informado do extravio da informação solicitada, poderá 
o interessado requerer à autoridade competente a imediata abertura de sindicância para 
apurar o desaparecimento da respectiva documentação.
009 . 009 . Como regra geral, todo órgão ou entidade pública deverá autorizar ou conceder acesso 
imediato à informação disponível. Contudo, quando não for possível a concessão do acesso 
imediato da informação solicitada, o órgão ou a entidade deverá comunicar a data, local 
e modo para realizar a consulta, efetuar a reprodução ou obter certidão, devendo indicar, 
ainda, as razões da recusa total ou
parcial da informação solicitada. Nos termos da Lei de Acesso à Informação, o procedimento 
do órgão ou da entidade pública se dará em um prazo não superior a
a) 20 dias.
b) 15 dias.
c) 10 dias.
d) 5 dias.
e) 2 dias.
Letra a .
Assunto abordado: Acesso à informação – Lei n. 12.527/2011 – Transparência e imparcialidade 
nos usos da inteligência artificial no âmbito do serviço público. Quando não for possível a 
concessão de acesso imediato à informação disponível, deverá o órgão público, em prazo 
não superior a 20 dias, adotar uma série de medidas.
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Caderno de Questões
Art . 11 . O órgão ou entidade pública deverá autorizar ou conceder o acesso imediato à informação 
disponível.
§ 1º Não sendo possível conceder o acesso imediato, na forma disposta no caput, o órgão ou 
entidade que receber o pedido deverá, em prazo não superior a 20 (vinte) dias:
I – comunicar a data, local e modo para se realizar a consulta, efetuar a reprodução ou obter 
a certidão;
II – indicar as razões de fato ou de direito da recusa, total ou parcial, do acesso pretendido; ou
III – comunicar que não possui a informação, indicar, se for do seu conhecimento, o órgão 
ou a entidade que a detém, ou, ainda, remeter o requerimento a esse órgão ou entidade, 
cientificando o interessado da remessa de seu pedido de informação.
Logo, o prazo a ser observado, no caso, é de 20 dias. Apenas a título de conhecimento, o 
prazo mencionado poderá ser prorrogado por mais 10 dias, mediante justificativa expressa, 
da qual será cientificado o requerente.
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE
010 . 010 . A inclusão efetiva de pessoas em situação de rua vai além das necessidades básicas; 
demanda uma mudança na percepção social, enfrentando estereótipos negativos e 
preconceitos que frequentemente impedem a reintegração desses indivíduos na sociedade. 
Essa barreira sociopolítica indica os desafios mais profundos envolvidos na inclusão desses 
grupos vulneráveis. Aponte a opção que corresponde diretamente a essa barreira.
a) Falta de recursos financeiros.
b) Estigma social.
c) Dificuldade de acesso à educação.
d) Escassez de vagas nas unidades de acolhimento.
e) Barreiras no acesso à saúde mental.
Letra b .
Assunto abordado: Inclusão de grupos vulneráveis. A inclusão efetiva de pessoas em situação 
de rua não se limita apenas às questões materiais, como falta de recursos financeiros, abrigos 
temporários, ou acesso à educação e saúde mental. O desafio mais profundo muitas vezes 
está relacionado ao estigma social e aos preconceitos negativos associados a essa população.
O estigma social refere-se à marca social negativa que é atribuída a um grupo específico, 
nesse caso, às pessoas em situação de rua. Esses estereótipos e preconceitos podem ser 
obstáculos significativos para sua reintegração na sociedade, prejudicando suas chances 
de encontrar moradia, emprego e serem tratadas com dignidade. Portanto, a mudança na 
percepção social, enfrentando o estigma, é uma barreira a ser superada para alcançar uma 
inclusão mais efetiva desses grupos vulneráveis.
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011 . 011 . Em programas de promoção da diversidade, a estratégia que é mais eficaz para abordar 
a interseccionalidade entre diversidade de gênero e sexualidade, além da diversidade
étnico-racial:
a) implementação de políticas de cotas específicas para grupos marginalizados.
b) desenvolvimento de campanhas de sensibilização exclusivas para cada categoria de 
diversidade.
c) fomento de diálogos interculturais entre diferentes grupos.
d) criação de espaços segregados para discussões sobre diversidade.
e) envolvimento exclusivo de lideranças pertencentes a esses grupos nas iniciativasde 
diversidade.
Letra c .
Assunto abordado: Diversidade de gênero.
Abordar a interseccionalidade requer uma abordagem holística, promovendo a compreensão 
mútua entre diversas identidades. O diálogo intercultural possibilita a construção de pontes 
entre as diferentes formas de diversidade, fortalecendo a inclusão e evitando abordagens 
fragmentadas que não consideram as interconexões entre as variáveis.
012 . 012 . Dos seguintes fatores, o que representa um desafio sociopolítico significativo na 
inclusão de povos indígenas, destacando-se como um obstáculo à preservação de suas 
identidades culturais, é:
a) assimilação cultural forçada.
b) acesso igualitário a tecnologias de comunicação.
c) implementação de políticas de integração parcial.
d) priorização exclusiva de representantes indígenas em cargos políticos.
e) inclusão em sistemas educacionais convencionais.
Letra a .
Assunto abordado: Inclusão de povos indígenas. O desafio enfrentado na inclusão de povos 
indígenas muitas vezes envolve pressões para que abandonem suas práticas culturais em 
favor de normas dominantes. A assimilação cultural forçada representa uma ameaça à 
preservação da identidade única desses grupos, sendo fundamental abordar esse desafio 
sociopolítico para promover uma inclusão respeitosa e verdadeira.
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ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERALADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL
013 . 013 . Determinado agente público foi informado de que os atos praticados por ele, no 
exercício de sua função, estão sujeitos à suspensão dos direitos políticos, à perda da função 
pública e à indisponibilidade dos seus bens. Tais consequências têm relação com a ofensa 
ao princípio da
a) moralidade.
b) publicidade.
c) eficiência.
d) organização.
e) solidariedade.
Letra a .
Assunto abordado: Improbidade administrativa.
CF/1988, artigo 37, § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos 
direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento 
ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.
A improbidade administrativa diz respeito a comportamentos contrários ao dever de 
probidade (bondade, integridade, honestidade) que recai sobre todos os agentes públicos: 
pessoas, organizações ou instituições ligadas à organização do Estado e ao exercício de suas 
funções. Tais condutas estão relacionadas à ofensa ao princípio da moralidade administrativa.
014 . 014 . A administração federal compreende a administração direta, que se constitui dos 
serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios. 
A administração indireta compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de 
personalidade jurídica própria. São integrantes da administração pública indireta, exceto:
a) autarquia.
b) empresas públicas e privadas.
c) sociedades de economia mista.
d) fundações públicas com personalidade jurídica de direito público.
e) fundações públicas com personalidade jurídica de direito privado.
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Letra b .
Assunto abordado: Administração indireta.
Art . 4º A Administração Federal compreende:
I – A Administração Direta, que se constitui dos serviços
integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.
II – A Administração Indireta, que compreende as seguintes
categorias de entidades, dotadas de personalidade
jurídica própria:
a) Autarquias;
b) Empresas Públicas;
c) Sociedades de Economia Mista;
d) Fundações públicas.
Decreto n. 200/1967, art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:
IV – Fundação Pública – a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins 
lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que 
não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, 
patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por 
recursos da União e de outras fontes.
 
015 . 015 . Determinado servidor público comissionado, após processo administrativo disciplinar, 
foi condenado por crimes contra a administração pública. A pena a ser aplicada para esse 
servidor será a pena de:
a) suspensão.
b) advertência.
c) destituição do cargo.
d) demissão.
e) multa.
Letra c .
Assunto abordado:
Lei n. 8.112/1990, art. 127. São penalidades disciplinares:
V – destituição de cargo em comissão;
VI – destituição de função comissionada.
Art . 135 . A destituição de cargo em comissão exercido por não ocupante de cargo efetivo 
será aplicada nos casos de infração sujeita às penalidades de suspensão e de demissão.
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FINANÇAS PÚBLICASFINANÇAS PÚBLICAS
016 . 016 . Não faz parte das atribuições da Lei de Diretrizes Orçamentárias:
a) dispor sobre as alterações na legislação tributária.
b) orientar a elaboração da Lei Orçamentária Anual.
c) estabelecer as diretrizes da política fiscal.
d) estabelecer, de forma regionalizada, as diretrizes, os objetivos e as metas da administração 
pública.
e) estabelecer a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.
Letra d.
Assunto abordado: Instrumentos orçamentários.
A Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO tem como primordial função o estabelecimento dos 
parâmetros necessários à alocação dos recursos no orçamento anual, de forma a garantir, 
dentro do possível, a realização das metas e objetivos contemplados nos programas do 
plano plurianual. Veja a sua literalidade, de acordo com o artigo 165 da CF/1988:
§ 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração 
pública federal, estabelecerá as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em 
consonância com trajetória sustentável da dívida pública, orientará a elaboração da lei 
orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá 
a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento. (Redação dada pela 
Emenda Constitucional n. 109, de 2021).
Veja agora o papel da LDO de modo esquematizado:
Dessa forma, a única errada é a letra D, por apresentar uma atribuição do PPA, e não da LDO.
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017 . 017 . Os dividendos recebidos por um ente público das empresas que controla são receitas
a) vinculadas.
b) originárias.
c) extraorçamentárias.
d) derivadas.
e) de capital
Letra d.
Assunto abordado: Receita pública.
Os dividendos recebidos de empresas de que o governo tem participação no capital são, na 
verdade, receitas originárias, pois se originam do próprio patrimônio do governo.
018 . 018 . A execução da despesa pública é realizada em fases ou etapas que devem obedecer a 
uma sequência. Marque a alternativa que apresenta a fase que consiste na verificação do 
direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do 
respectivo crédito:
a) pagamento.
b) fixação.
c) liquidação.
d) empenho.
e) dotação.
Letra a .
Assunto abordado: Despesas públicas.
O enunciado da questão apresenta a literalidade do artigo 63 da Lei n. 4.320/1964, que nos 
diz que a liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, 
tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.
019 . 019 . As disposições da Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF (LC n. 101/2000) obrigam
a) somente a administração direta da União, estados, Distrito Federal e municípios.
b) somente à União.
c) União, estados, Distrito Federal e municípios, inclusive administração direta e indireta.d) União, estados e Distrito Federal.
e) somente o Poder Executivo da União, estados, Distrito Federal e municípios.
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Letra c .
Assunto abordado: LRF.
A resposta está no § 2º do artigo 1º da LRF, combinado com a alínea “b” do § 3º. Confira:
§ 2º As disposições desta Lei Complementar obrigam a União, os Estados, o Distrito Federal e 
os Municípios.
§ 3º, [...] (b) as respectivas administrações diretas, fundos, autarquias, fundações e empresas 
estatais dependentes;
BLOCO 1: INFRAESTRUTURA, EXATAS E ENGENHARIABLOCO 1: INFRAESTRUTURA, EXATAS E ENGENHARIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA TODOS OS BLOCOS (EXCETO BLOCO 8)CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA TODOS OS BLOCOS (EXCETO BLOCO 8)
020 . 020 . Governabilidade e governança são conceitos fundamentais relativos à capacidade 
governativa do Estado e de seus governos em particular. Acerca dos conceitos de 
governabilidade e governança e suas relações, é incorreto afirmar que:
a) Governabilidade refere-se ao equacionamento dos conflitos políticos dispersos em uma 
sociedade.
b) Governança envolve a interação entre o Estado, o setor privado e a sociedade civil na 
gestão de assuntos públicos.
c) Governança corresponde à autoridade política de um governo, para fazer escolhas 
consideradas legítimas pela sociedade.
d) A boa governança é caracterizada por ser transparente, responsiva, equitativa e inclusiva.
e) A governabilidade é influenciada por fatores como a estabilidade política e a legitimidade 
do governo.
Letra c .
O item C está errado, porque confunde os conceitos de governança e governabilidade. 
Governabilidade refere-se à capacidade de um governo de tomar decisões em nome do povo, 
o que inclui a autoridade política, a legitimidade dessas decisões perante a sociedade e as 
articulações dentro do próprio sistema político. Governança, por outro lado, é um termo 
mais amplo que envolve a maneira como o poder é exercido na gestão dos recursos sociais e 
econômicos de um país, e inclui a colaboração entre o governo, o setor privado e a sociedade 
civil. Assim, a governança se refere fortemente à capacidade econômica, gerencial e técnica 
de formular, implementar e avaliar políticas públicas, para gerar resultados para a sociedade.
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021 . 021 . Considerando o conceito de accountability, central para a governança democrática 
contemporânea, suas classificações e características principais, pode-se afirmar que:
a) Accountability societal refere-se à responsabilidade das instituições públicas perante a 
sociedade, que utiliza meios formais ou mesmo não institucionalizados para controlar os 
agentes públicos.
b) A accountability, em sua modalidade societal, envolve mecanismos de controle burocrático 
nas organizações estatais.
c) A accountability societal se caracteriza por ser horizontal.
d) O mecanismo do voto é considerado uma expressão da accountability societal.
e) A accountability societal permite estabelecer os freios e contrapesos entre os poderes 
do Estado.
Letra a .
A alternativa A está correta, pois accountability societal se relaciona ao controle exercido 
pela sociedade sobre os governos e agentes públicos em geral, por meio de mecanismos 
formalizados (como ações populares) ou não institucionalizados (como manifestações e 
denúncias para a imprensa), não abrangendo, porém, os mecanismos eleitorais. Por seu 
turno, todas as demais alternativas estão incorretas: item B, porque o controle burocrático 
interno é uma forma de accountability vertical; item C, porque a accountability societal 
ocorre entre atores em níveis distintos (governo e sociedade não estão no mesmo plano), 
e, portanto, não é horizontal; item D, porque o voto é uma forma de accountability vertical, 
não classificada como horizontal; e item E, porque a os freios e contrapesos entre os poderes 
do Estado integram a accountability horizontal.
022 . 022 . O gerente de um departamento de empresa presta atenção às preocupações e às 
necessidades de desenvolvimento de seus liderados e acaba por modificar a maneira com 
que eles lidam com as diferentes situações. Com isso, esse gerente ajuda os liderados a 
pensarem nos problemas da organização de forma diferente e gera entusiasmo suficiente 
para que o grupo dê o máximo de si na busca por atingir os objetivos da organização. No 
tocante à abordagem de liderança, esse gerente é classificado como líder
a) carismático
b) transacional
c) transdisciplinar
d) transformacional
e) regulamentador
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Letra d.
A liderança transformacional visa à mudança, à transformação do seu subordinado. Trata-se 
de uma liderança de longo prazo. É, por alguns, também classificada “liderança carismática”; 
a diferença é que, o líder carismático é desprovido da característica do estímulo intelectual.
A liderança transacional é denominada como sendo da troca, da manipulação, uma vez que 
trabalha através de recompensas e/ou punições.
023 . 023 . É necessário medir com precisão o desempenho dos funcionários. Dessa forma, é 
possível apontar ao funcionário os quesitos em que ele pode melhorar. Em uma empresa, 
ao final do ano, o gerente apresentou à direção a avaliação do desempenho dos seus 
subordinados. Esses funcionários foram avaliados com base na taxa de abstenção, no 
número de reclamações de clientes e na quantidade de vendas.
Nesse caso, foram utilizadas medidas de desempenho
a) frontais
b) objetivas
c) orgânicas
d) subjetivas
e) disciplinares
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Letra b .
Esses funcionários foram avaliados com base na taxa de abstenção, no número de reclamações 
de clientes e na quantidade de vendas.
Verifica-se que os critérios de avaliação foram todos OBJETIVOS, sendo assim a alternativa 
B é a correta.
a) frontais
Não é um tipo de medida de desempenho.
c) orgânicas
Não é um tipo de medida de desempenho.
d) subjetivas
Errado. Medidas de desempenho subjetivas são aquelas que se utilizam de uma avaliação 
pessoal do avaliador, o que não é o caso dos elementos da questão, todos quantitativos, 
objetivos.
e) disciplinares
Não é um tipo de medida de desempenho.
024 . 024 . O gerente está muito satisfeito porque a equipe que liderou evoluiu ao longo do tempo 
e alcançou o estágio mais avançado de seu desenvolvimento. Nesse momento, o desempenho 
melhora porque o grupo de trabalho está mais amadurecido e se torna uma equipe eficaz, 
em pleno funcionamento. O estágio de desenvolvimento dessa equipe é denominado
a) atuação
b) formação
c) negociação
d) deformação
e) normatização
Letra a .
O enunciado diz respeito a etapa de desempenho (atuação), visto que menciona que o 
grupo de trabalho alcançou o estágio mais avançado de seu desenvolvimento e está mais 
amadurecido e se torna uma equipe eficaz.
Esses fatos acontecem na etapa de “desempenho”, como não temo essa opção nas alternativas, 
precisamos encontrar aquela que mais se aproxima do seu sentido, logo, ficamos com 
“atuação”, que pode ser considerada sinônimo de desempenho.
Confira abaixo alguns detalhas acerca dos cinco estágios de desenvolvimento de grupos:
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1. Formação – forming
É o estágio inicial, no qual os membros estão começando a interagir [1]. É caracterizado por 
uma grande dose de incerteza sobre os propósitos do grupo, sua estrutura e sua liderança. Os 
membros estão reconhecendo o terreno” para descobrir quais comportamentos são aceitáveis 
[2]. É neste momento que os membros começam a pensar em si mesmos comopartes do grupo.
2. Tormenta / atrito – storming
Caracterizado pela ocorrência de diversos conflitos no grupo. Os indivíduos já reconhecem a 
existência do grupo, mas demonstram resistência em relação aos limites da individualidade. 
Há também conflito quanto a definição de quem irá liderar o grupo. É durante a tormenta que 
os membros medem forças, estabelecendo uma espécie de hierarquia das relações dentro do 
grupo. Após o encerramento desta etapa, esta hierarquia estará relativamente clara para os 
membros do grupo.
3. Normatização / normação – norming
Começa a haver coesão no comportamento do grupo, tornando os integrantes mais próximos uns 
dos outros. Surge um sentido de identidade e os membros começam a agir como uma unidade 
coordenada. Ao final deste estágio a estrutura do grupo se torna mais sólida, de tal forma que 
o grupo assimila um conjunto de expectativas que definem qual deverá ser o comportamento 
mais adequado para o grupo.
4. Desempenho – performing
É o estágio no qual a estrutura do grupo é funcional e aceita, ocorre após o estabelecimento 
da hierarquia – estágio da tormenta – e das normas – normatização. Nesta fase, o grupo está 
coeso e a sua energia é analisada nas tarefas a serem realizadas. Nos grupos permanentes 
de trabalho, este pode ser considerado o último estágio de formação, sendo que a etapa do 
desempenho continuará ocorrendo de forma contínua. Em grupos temporários, haverá ainda 
a etapa de interrupção.
5. Interrupção – adjourning / transfering
É o estágio final do desenvolvimento dos grupos temporários, pois prepara o grupo para seu fim.
Como as atividades deverão ser concluídas e o grupo dissolvido, o foco deixa de ser o desempenho 
das tarefas e passa para o encerramento dos trabalhos. Nesta etapa, podem surgir sentimentos 
conflitantes dentro do grupo. Enquanto alguns membros se sentem mais contentes com o 
desempenho obtido, outros ficam abatidos com o encerramento e com o fim da amizade nascida a 
partir do convívio.” (fonte:https://cienciaenegocios.com/modelo-de-cinco-estagios-de-tuckman/)
 
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025 . 025 . No desenvolvimento do Balanced Scorecard (BSC), uma organização pública de ensino 
superior decidiu desenvolver ações estratégicas relacionadas ao foco de sustentação de 
sua capacidade de mudar e melhorar constantemente. Essas ações, em função do foco 
escolhido, estariam associadas à dimensão do BSC denominada
a) orçamentária
b) cidadão e sociedade
c) relações governamentais
d) concorrentes e fornecedores
e) aprendizado e crescimento
Letra e .
Desenvolver ações estratégicas relacionadas ao foco de sustentação de sua capacidade de 
mudar e melhorar constantemente corresponde à
dimensão aprendizado e crescimento, do BSC, visto que tais ações mantêm o capital 
intelectual da organização elevado, assim como o grau de satisfação interna e produtividade.
Complementando:
AS QUATRO PERSPECTIVAS DO BSC:
“O BSC traduz a missão e a estratégia em objetivos e medidas, organizados de acordo com 
4 perspectivas diferentes: financeira, do cliente, dos processos internos e do aprendizado e 
crescimento, que representam as principais variáveis da organização que em equilíbrio, vão 
proporcionar aos gestores condições de planejar e controlar as ações estratégicas.
Perspectiva Financeira: corresponde aos aspectos financeiros da organização, aos impactos das 
decisões estratégicas nos indicadores e metas estabelecidas.
Perspectiva dos Clientes: relacionada à participação de mercado, à satisfação de clientes e à 
intensidade que cada unidade de negócio apresenta em termos de captação e retenção de clientes.
Perspectiva de Processos Internos: busca avaliar o grau de inovação nos processos de gestão da 
empresa e o nível de qualidade de suas operações.
Perspectiva de aprendizado e crescimento: corresponde à capacidade que a empresa possui para 
manter seu capital intelectual com elevado grau de motivação, satisfação interna e produtividade.” 
(fonte:https://blogdaqualidade.com.br/o-que-e-balanced-scorecard-bsc/)
 
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026 . 026 . A necessidade de proteção de dados gerou a necessidade de legislação sobre o assunto 
por todo o mundo. No Brasil, a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) regulamenta esse tema.
A respeito da LGPD, tem-se que ela
a) é aplicada apenas a empresas localizadas no Brasil, não tendo extraterritorialidade.
b) é aplicada ao tratamento de dados pessoais coletados tanto por pessoas físicas quanto 
por pessoas jurídicas em território nacional.
c) é aplicada ao tratamento de dados pessoais, incluindo aqueles coletados por pessoa 
natural, para fins exclusivamente particulares e não econômicos.
d) exige o consentimento do titular apenas para tratamento dos dados pessoais sensíveis.
e) estabelece que a revogação do consentimento é sumária, e que os dados não devem ser 
mantidos, mesmo que anonimizados e para fins de pesquisa.
Letra b .
a) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: A LGPD é aplicável também a empresas que estão fora do Brasil, desde que ofereçam 
serviços ou tenham operações no país, mesmo que tais operações sejam digitais. Logo, a 
afirmação de que a lei não tem extraterritorialidade é errada.
Fundamentação: Art. 3º da Lei n. 13.709/2018
Art . 3º Esta Lei se aplica a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou 
por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua 
sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que: I - a operação de tratamento 
seja realizada no território nacional;
b) Este item corresponde ao gabarito da banca
Análise: A LGPD é aplicada ao tratamento de dados pessoais coletados por pessoas físicas e 
jurídicas em território nacional, conforme estabelecido na lei. Portanto, a afirmação está correta.
Fundamentação: Art. 3º da Lei n. 13.709/2018
Art . 3º Esta Lei se aplica a qualquer operação de tratamento realizada por pessoa natural ou 
por pessoa jurídica de direito público ou privado, independentemente do meio, do país de sua 
sede ou do país onde estejam localizados os dados, desde que: I - a operação de tratamento 
seja realizada no território nacional;
c) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: A LGPD não é aplicada ao tratamento de dados pessoais coletados por pessoa 
natural para fins exclusivamente particulares e não econômicos, sendo essa uma das 
exceções previstas na lei. Portanto, a afirmação está errada.
Fundamentação: Art. 4º, II da Lei n. 13.709/2018
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Art . 4º Esta Lei não se aplica ao tratamento de dados pessoais: II - realizado por pessoa natural 
para fins exclusivamente particulares e não econômicos;
d) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: A LGPD exige o consentimento do titular para o tratamento de quaisquer dados 
pessoais, não apenas os sensíveis. Portanto, a afirmação está errada.
Fundamentação: Art. 7º, I da Lei n. 13.709/2018
Art . 7º O tratamento de dados pessoais somente poderá ser realizado nas seguintes hipóteses: 
I - mediante o fornecimento de consentimento pelo titular;
e) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: A LGPD estabelece que a revogação do consentimento pelo titular não implica 
eliminação dos dados tratados sob amparo do consentimento, desde que anonimizados. 
Portanto, a afirmação está errada.
Fundamentação: Art. 8º, §5º da Lei n. 13.709/2018
Art . 8º O consentimento previsto no inciso I do caput do art. 7º desta Lei deverá ser fornecido por 
escrito ou por outro meio que demonstre a manifestação de vontade dotitular. § 5º A revogação 
do consentimento pelo titular não compromete a legalidade do tratamento de dados pessoais 
realizado com base no consentimento previamente dado e acarreta a cessação do tratamento 
a partir da data de revogação.
 
027 . 027 . A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD – Lei no 13.709/2018) visa a proteger dados 
pessoais e, principalmente, dados considerados sensíveis. O uso compartilhado de dados 
está previsto nessa Lei, e a recomendação é que, sempre que possível, sejam utilizados 
meios técnicos razoáveis e disponíveis no momento do tratamento, por meio dos quais um 
dado perde a possibilidade de associação, direta ou indireta, a um indivíduo.
Esse processo de perda de associação é definido na Lei como
a) mascaramento de dados
b) anonimização de dados
c)repartição de dados
d) extração de dados
e) reclassificação de dados
Letra b .
a) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item A não está de acordo com o gabarito da banca. O termo ‘mascaramento de 
dados’ não é o termo usado pela LGPD para descrever o processo em questão.
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b) Este item corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item B está de acordo com o gabarito da banca. A LGPD define o processo de 
perda de associação de um dado a um indivíduo como ‘anonimização de dados’.
Fundamentação: Lei n. 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), 
Art. 5º, Inciso III: ‘Dado anonimizado: dado relativo a titular que não possa ser identificado, 
considerando a utilização de meios técnicos razoáveis e disponíveis na ocasião de seu 
tratamento.’
Lei n. 13.709/2018, art. 5º, III: ‘Dado anonimizado: dado relativo a titular que não possa ser 
identificado, considerando a utilização de meios técnicos razoáveis e disponíveis na ocasião de 
seu tratamento.’
c) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item C não está de acordo com o gabarito da banca. ‘Repartição de dados’ não 
é um termo usado pela LGPD para descrever o processo em questão.
d) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item D não está de acordo com o gabarito da banca. ‘Extração de dados’ não é 
um termo usado pela LGPD para descrever o processo em questão.
e) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item E não está de acordo com o gabarito da banca. ‘Reclassificação de dados’ 
não é um termo usado pela LGPD para descrever o processo em questão.
028 . 028 . O PMBOK é um guia de boas práticas, diretrizes e definições relacionadas à gestão 
de projetos.
Faz parte do Grupo de Processos de Planejamento do PMBOK o seguinte processo:
a) Verificar e validar escopo.
b) Controlar os custos do projeto.
c) Definir as atividades do projeto.
d) Realizar análise de Stakeholders.
e) Realizar análise de lições aprendidas.
Letra c .
Análise do contexto da Questão: A questão aborda o tema de gestão de projetos, 
especificamente o Guia PMBOK (Project Management Body of Knowledge), que é um conjunto 
de práticas na gestão de projetos organizado pelo instituto PMI (Project Management 
Institute). O foco da questão é identificar qual dos processos listados faz parte do Grupo 
de Processos de Planejamento do PMBOK.
a) Este item não corresponde ao gabarito da banca
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Análise: O item A, ‘Verificar e validar escopo’, não está de acordo com o gabarito da banca. 
Este processo faz parte do Grupo de Processos de Monitoramento e Controle, e não do 
Planejamento, pois envolve a confirmação de que o trabalho e os entregáveis estão de 
acordo com o escopo definido.
Fundamentação: PMBOK Guide 6th Edition, p. 161
Não aplicável
b) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item B, ‘Controlar os custos do projeto’, não está de acordo com o gabarito 
da banca. Este processo também faz parte do Grupo de Processos de Monitoramento e 
Controle, pois envolve a análise do desempenho do projeto para atualizar o orçamento e 
gerenciar as mudanças na linha de base dos custos.
Fundamentação: PMBOK Guide 6th Edition, p. 234
Não aplicável
c) Este item corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item C, ‘Definir as atividades do projeto’, está de acordo com o gabarito da 
banca. Este processo faz parte do Grupo de Processos de Planejamento, pois envolve a 
identificação e documentação das ações específicas a serem realizadas para produzir os 
entregáveis do projeto.
Fundamentação: PMBOK Guide 6th Edition, p. 158
Não aplicável
d) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item D, ‘Realizar análise de Stakeholders’, não está de acordo com o gabarito 
da banca. Este processo faz parte do Grupo de Processos de Iniciação, pois envolve a 
identificação das pessoas, grupos ou organizações que podem impactar ou ser impactados 
pelo projeto, e a análise de suas expectativas e seu impacto no projeto.
Fundamentação: PMBOK Guide 6th Edition, p. 13
Não aplicável
e) Este item não corresponde ao gabarito da banca
Análise: O item E, ‘Realizar análise de lições aprendidas’, não está de acordo com o gabarito 
da banca. Este processo faz parte do Grupo de Processos de Encerramento, pois envolve a 
documentação das lições aprendidas que ocorreram durante o projeto e a atualização do 
banco de dados de lições aprendidas da organização.
Fundamentação: PMBOK Guide 6th Edition, p. 100 Não aplicável
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029 . 029 . As práticas descritas no PMBOK sobre as Etapas do Ciclo de Vida do Projeto descrevem 
as etapas quanto à sua execução durante o tempo de vida de um projeto, à sobreposição 
e ao nível de interação entre as etapas, e ao volume de atividades realizadas no decorrer 
do tempo do projeto, considerando-se o esperado para um projeto típico.
Sobre as Etapas do Ciclo de Vida do Projeto, verifica-se que elas ocorrem na seguinte 
sequência:
a) Iniciação → Planejamento → Execução → Encerramento, e a etapa de Monitoramento 
e Controle ocorre como um “Processo de fundo”, sendo executado durante praticamente 
todo o tempo do projeto.
b) Iniciação → Planejamento → Execução → Encerramento, e a etapa de Monitoramento 
e Controle ocorre como um processo paralelo aos processos de planejamento e execução.
c) Iniciação → Planejamento → Monitoramento e Controle → Execução → Encerramento, 
e as atividades de iniciação, de planejamento, de execução e de encerramento acontecem 
de forma distintas e independentes.
d) Planejamento → Iniciação → Execução → Encerramento, e a etapa de Monitoramento e 
Controle ocorre como um processo constante durante todo o projeto sem relevante variação 
na intensidade das atividades.
e) Planejamento → Iniciação → Execução → Encerramento, e a etapa de Monitoramento e 
Controle ocorre como um processo constante que se inicia após a etapa de planejamento 
e termina durante a etapa de encerramento.
SEM GABARITO .
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BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃOBLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO
EIXO TEMÁTICO 3 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOEIXO TEMÁTICO 3 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
030 . 030 . Em relação aos Princípios Fundamentais da Segurança da Informação, assinale a 
alternativa correta:
a) A confidencialidade assegura que as informações sejam alteradas apenas por pessoas 
autorizadas, garantindo sua exatidão e integridade.
b) A disponibilidade refere-se exclusivamente à manutenção do hardware, não incluindo 
aspectos de software ou redes de dados.
c) A integridade garante que o acesso à informação seja permitido somente a usuários 
autorizados.
d) A autenticidade visa garantir queas informações não estejam disponíveis ou sejam 
reveladas a indivíduos, entidades ou processos não autorizados.
e) A não repúdio assegura que não se possa negar a validade de uma transação realizada, 
garantindo sua autenticidade e integridade.
Letra e .
A alternativa E está correta. O princípio da não repúdio na segurança da informação refere-
se à garantia de que as partes envolvidas em uma comunicação ou transação não possam 
negar sua participação. Este princípio é crucial para a validade legal e a confiança em 
transações digitais. As demais alternativas estão incorretas: a) a confidencialidade, e não a 
integridade, é que protege as informações contra acesso não autorizado; b) a disponibilidade 
engloba a manutenção de hardware, software e redes de dados; c) a integridade assegura 
que as informações sejam precisas e inalteradas, exceto por pessoas autorizadas; d) a 
autenticidade está relacionada com a verificação da identidade de um usuário ou a origem 
de uma informação, e não com a confidencialidade.
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031 . 031 . O Hexagrama Parkeriano é um modelo conceitual usado na segurança da informação. Com 
base nesse modelo, assinale a alternativa que descreve corretamente uma de suas facetas:
a) A faceta “confidencialidade” do Hexagrama Parkeriano enfoca exclusivamente na proteção 
contra acesso físico não autorizado aos dados.
b) “Integridade” no Hexagrama Parkeriano refere-se à capacidade de um sistema permanecer 
operacional, garantindo disponibilidade ininterrupta.
c) A faceta “autenticidade” envolve garantir que as informações sejam confiáveis e que sua 
origem possa ser verificada.
d) “Controle de acesso” no Hexagrama Parkeriano está relacionado apenas com a gestão 
de usuários e senhas dentro de um sistema de informação.
e) A faceta “posse” implica que as informações devem ser armazenadas em um único local 
para garantir sua segurança e integridade.
Letra c .
A alternativa C está correta e descreve a faceta “autenticidade” do Hexagrama Parkeriano. Este 
modelo aborda seis facetas críticas da segurança da informação: confidencialidade, posse (ou 
controle), integridade, autenticidade, disponibilidade e utilidade. A autenticidade é crucial para 
garantir que as informações sejam confiáveis e que suas fontes possam ser comprovadamente 
identificadas. As demais alternativas não descrevem corretamente as facetas do Hexagrama 
Parkeriano: a) a confidencialidade abrange mais do que apenas o acesso físico; b) a integridade 
está relacionada à precisão e completude dos dados, não à disponibilidade; d) controle de 
acesso inclui, mas não se limita a, gestão de usuários e senhas; e) a posse trata do controle 
sobre as informações, mas não implica armazenamento em um único local.
032 . 032 . Com relação aos malwares, que são softwares maliciosos projetados para infiltrar-
se em sistemas de computadores sem o consentimento do usuário, assinale a opção que 
descreve corretamente um tipo específico de malware:
a) Um vírus de computador é um programa independente que pode se replicar e disseminar-
se automaticamente, sem a necessidade de um hospedeiro ou ação do usuário.
b) Um cavalo de Troia é um tipo de malware que se replica automaticamente entre 
computadores, explorando vulnerabilidades de rede.
c) Adware é um software projetado para roubar informações confidenciais do usuário, como 
detalhes de cartão de crédito e senhas.
d) Ransomware é um tipo de malware que criptografa os dados do usuário e exige um 
resgate para a restauração do acesso a esses dados.
e) Spyware refere-se a um malware que cria anúncios pop-up indesejados, mas não coleta 
informações sobre o usuário.
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Letra d.
A alternativa D está correta. Ransomware é um tipo de malware que criptografa os 
dados do usuário e geralmente exige um pagamento (resgate) para fornecer a chave de 
descriptografia, permitindo o acesso aos dados. As demais alternativas estão incorretas: 
a) vírus de computador necessita de um hospedeiro para se espalhar; b) cavalos de Troia 
são malwares disfarçados de programas legítimos e não se replicam automaticamente; c) 
adware geralmente gera anúncios indesejados e pode coletar dados, mas não é projetado 
especificamente para roubo de informações financeiras; e) spyware é projetado para 
coletar informações sobre o usuário sem seu conhecimento, indo além de apenas criar 
anúncios pop-up.
033 . 033 . Em relação aos ataques cibernéticos, identifique a opção que corretamente descreve 
um tipo específico de ataque:
a) Phishing é um ataque que envolve a disseminação de um vírus através de dispositivos 
de armazenamento físico, como USBs ou discos rígidos externos.
b) Um ataque de negação de serviço (DoS) é uma tentativa de sobrecarregar um sistema 
ou rede para impedir o acesso legítimo de usuários.
c) Ataque de força bruta refere-se a uma técnica que utiliza a interceptação de comunicações 
de rede para capturar dados transmitidos.
d) SQL Injection é um ataque que se concentra em desfigurar sites, substituindo seu 
conteúdo original por mensagens políticas ou ofensivas.
e) Man-in-the-middle é um ataque que se baseia em enviar e-mails fraudulentos em nome 
de organizações confiáveis para obter informações confidenciais.
Letra b .
A alternativa B está correta e descreve um ataque de negação de serviço (DoS), que tem 
como objetivo sobrecarregar um sistema ou rede, causando sua indisponibilidade para 
usuários legítimos. As demais alternativas estão incorretas: a) Phishing é uma técnica que 
envolve enganar o usuário para obter informações sensíveis, não está relacionado com a 
disseminação de vírus através de dispositivos físicos; c) Ataque de força bruta é uma técnica 
que tenta decifrar senhas ou chaves criptográficas por meio de tentativas exaustivas; d) 
SQL Injection é um ataque que explora vulnerabilidades em aplicações web para executar 
comandos SQL maliciosos; e) Man-in-the-middle envolve interceptar e possivelmente 
alterar a comunicação entre duas partes sem que elas saibam.
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034 . 034 . Considerando os diversos tipos de ataques cibernéticos, qual das alternativas abaixo 
descreve corretamente um ataque específico?
a) O ataque ‘Zero Day’ refere-se a uma vulnerabilidade desconhecida do público e dos 
fabricantes, explorada por hackers antes que uma correção seja disponibilizada.
b) Um ataque de ‘Man-in-the-Middle’ (MitM) é caracterizado pela injeção de malware em 
sistemas através de dispositivos USB.
c) ‘Phishing’ é um ataque que sobrecarrega uma rede com tráfego excessivo, causando a 
indisponibilidade de serviços.
d) Um ataque ‘SQL Injection’ é uma prática de envio de e-mails fraudulentos que parecem 
vir de fontes confiáveis para obter informações pessoais.
e) ‘Spoofing’ é um tipo de ataque que se concentra exclusivamente em criptografar dados 
de um usuário e exigir um resgate para sua liberação.
Letra a .
A alternativa A está correta e descreve um ataque ‘Zero Day’. Este termo é usado para 
descrever uma vulnerabilidade de segurança que é desconhecida pelos responsáveis pela 
segurança do sistema ou aplicação e que é explorada por hackers antes que uma correção 
ou patch seja desenvolvido e implementado. As demais alternativas estão incorretas: b) 
Um ataque de ‘Man-in-the-Middle’ (MitM) envolve interceptar e possivelmente alterar a 
comunicação entre duas partes; c) Phishing é uma técnica que visa enganar indivíduos para 
que revelem informações confidenciais, não está relacionado com sobrecarga de redes; d) 
SQL Injection é um tipo de ataque que explora vulnerabilidades em aplicações web para 
executar comandos SQL maliciosos, e não está relacionadocom e-mails; e) Spoofing refere-
se à prática de disfarçar uma comunicação de uma fonte desconhecida como sendo de uma 
fonte conhecida, não está relacionado com criptografia de dados e resgate.
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035 . 035 . Em relação à criptografia, que é a prática e estudo de técnicas para comunicação 
segura na presença de terceiros, qual das seguintes afirmações é correta?
a) A criptografia simétrica utiliza chaves diferentes para criptografar e descriptografar a 
informação, tornando-a mais segura contra-ataques de força bruta.
b) Na criptografia assimétrica, a mesma chave é usada para criptografar e descriptografar 
a mensagem, facilitando a gestão de chaves.
c) Criptografia de chave pública é um tipo de criptografia simétrica que utiliza uma chave 
única compartilhada entre remetente e destinatário.
d) O método de criptografia de transposição envolve substituir cada elemento da mensagem 
por outro de acordo com um sistema fixo.
e) Criptografia de chave pública utiliza um par de chaves, uma pública e uma privada, onde 
a chave pública é usada para criptografar e a privada para descriptografar a mensagem.
Letra e .
A alternativa E está correta. A criptografia de chave pública, também conhecida como 
criptografia assimétrica, utiliza um par de chaves: uma chave pública, que pode ser 
compartilhada abertamente, é usada para criptografar a mensagem, enquanto a chave 
privada, mantida em segredo pelo proprietário, é usada para descriptografar a mensagem. 
As outras alternativas estão incorretas: a) na criptografia simétrica, a mesma chave é usada 
para criptografar e descriptografar; b) na criptografia assimétrica, são utilizadas chaves 
diferentes para criptografar e descriptografar; c) a criptografia de chave pública é um tipo 
de criptografia assimétrica, não simétrica; d) o método de criptografia de transposição 
envolve rearranjar os elementos da mensagem, e não os substituir.
036 . 036 . Considerando os protocolos criptográficos assimétricos, que utilizam um par de chaves 
públicas e privadas, qual das alternativas abaixo descreve corretamente um aspecto desses 
protocolos?
a) Em um protocolo criptográfico assimétrico, a mesma chave é usada para criptografar e 
descriptografar a mensagem, simplificando a troca de chaves.
b) O protocolo de Diffie-Hellman é um exemplo de criptografia assimétrica que é 
frequentemente utilizado para criptografar mensagens de e-mail.
c) O RSA (Rivest-Shamir-Adleman) é um dos protocolos assimétricos mais conhecidos, 
usado para criar assinaturas digitais e encriptar dados.
d) A criptografia assimétrica é menos segura que a criptografia simétrica, pois a chave 
pública pode ser facilmente decifrada para obter a chave privada.
e) Em protocolos criptográficos assimétricos, a chave privada é distribuída publicamente 
para permitir a criptografia, enquanto a chave pública é mantida em segredo.
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Letra c .
A alternativa C está correta. O protocolo RSA (Rivest-Shamir-Adleman) é um dos mais 
conhecidos e utilizados protocolos de criptografia assimétrica, empregado tanto para a 
criação de assinaturas digitais quanto para a encriptação de dados. As outras alternativas 
estão incorretas: a) na criptografia assimétrica, chaves diferentes são usadas para criptografar 
e descriptografar; b) o protocolo de Diffie-Hellman é usado para a troca segura de chaves, 
não para criptografia de e-mail; d) a criptografia assimétrica é considerada segura, e a 
chave pública não revela a chave privada; e) na criptografia assimétrica, a chave pública é 
distribuída, enquanto a chave privada é mantida em segredo.
037 . 037 . Relativo aos protocolos criptográficos assimétricos, que utilizam um par de chaves para 
encriptação e decriptação, escolha a opção que descreve corretamente um de seus aspectos:
a) A chave pública em um protocolo assimétrico é utilizada para descriptografar a mensagem, 
garantindo que apenas o destinatário possa acessá-la.
b) O protocolo criptográfico assimétrico Elliptic Curve Cryptography (ECC) é menos eficiente 
que o RSA, requerendo chaves maiores para o mesmo nível de segurança.
c) Em protocolos assimétricos, a encriptação é realizada com a chave privada, enquanto a 
decriptação é realizada com a chave pública.
d) Protocolos criptográficos assimétricos, como o RSA, são frequentemente usados para 
encriptar grandes volumes de dados devido à sua alta velocidade de processamento.
e) O TLS (Transport Layer Security) é um exemplo de um protocolo que usa criptografia 
assimétrica para autenticação inicial e estabelecimento de uma chave simétrica para 
encriptação de dados.
Letra e .
A alternativa E está correta. O TLS (Transport Layer Security) é um protocolo que usa 
criptografia assimétrica para a autenticação inicial e para o estabelecimento seguro de 
uma chave simétrica, que é então usada para a encriptação de dados durante a sessão. 
As outras alternativas estão incorretas: a) a chave pública é usada para criptografar 
mensagens, enquanto a chave privada é usada para descriptografá-las; b) ECC é conhecido por 
oferecer o mesmo nível de segurança que o RSA, mas com chaves menores; c) a encriptação 
geralmente é feita com a chave pública e a decriptação com a chave privada; d) protocolos 
assimétricos, como o RSA, são geralmente mais lentos e não são ideais para encriptar 
grandes volumes de dados.
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BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃOBLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO
EIXO TEMÁTICO 3 – GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOEIXO TEMÁTICO 3 – GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
038 . 038 . Considere um contexto de variáveis e tipos de dados em lógica de programação. Qual 
das seguintes afirmações sobre tipos de dados é verdadeira?
a) Um tipo de dado real armazena valores numéricos inteiros.
b) O tipo de dado cadeia de caracteres é usado para armazenar valores numéricos.
c) O tipo de dado lógico pode conter apenas dois valores: verdadeiro ou falso.
d) Um tipo de dado vetor armazena um único valor por vez.
e) O tipo de dado caractere é usado exclusivamente para armazenar caracteres alfanuméricos 
em uma cadeia de texto.
Letra c .
Comentando cada letra, temos:
Letra A: ERRADO. O tipo de dado real armazena valores decimais de ponto flutuante, não 
apenas números inteiros;
Letra B: ERRADO. O tipo de dado cadeia de caracteres é usado para armazenar texto, não 
valores numéricos;
Letra C: CERTO. O tipo lógico é binário, representando verdadeiro ou falso, sendo fundamental 
em estruturas de decisão e controle de fluxo;
Letra D: ERRADO. Um array pode armazenar múltiplos valores do mesmo tipo, não apenas 
um valor; e
Letra E: ERRADO. Embora comumente utilizado para caracteres, o tipo caractere pode 
armazenar qualquer valor na tabela ASCII, não apenas caracteres alfanuméricos.
039 . 039 . Considere as estruturas de repetição em lógica de programação: “para-faça”, “enquanto-
faça” e “repita-até”. Qual das seguintes afirmações sobre essas estruturas está correta?
a) A estrutura “para-faça” é a única que garante a execução do bloco de código pelo menos 
uma vez.
b) A estrutura “enquanto-faça” sempre executa o bloco de código pelo menos uma vez.
c) A estrutura “repita-até” verifica a condição no início de cada iteração.
d) A estrutura “repita-até” executa o bloco de código pelo menos uma vez e, em seguida, 
verifica a condição no final de cada iteração para decidir se deve continuar repetindo o bloco.
e) A estrutura “para-faça” é mais flexível do que a estrutura “repita-até” para lidar com 
casos em que o número de iterações é desconhecido.
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Letra d.
Comentando cada letra, temos:
Letra A: ERRADO. A estrutura de repetição “repita-até” é a que garante a execução do bloco 
de código pelo menos uma vez, independentemente da condição;
Letra B: ERRADO. A estrutura “enquanto-faça” pode não executar o bloco de código se a 
condição for falsa desde o início;
Letra C: ERRADO. A estrutura “repita-até” verifica a condição no final de cada iteração, 
garantindo que o bloco de código seja executado pelo menos uma vez antes de verificar a 
condição de parada;
Letra D: CERTO. A estrutura “repita-até” garante a execução do bloco de código pelo menos 
uma vez e, em seguida, verifica a condição no final de cada iteração. Se a condição for 
verdadeira, o bloco de código continuará sendo repetido até que a condição seja falsa; e
Letra E: ERRADO. A estrutura “repita-até” é útil quando se quer garantir a execução do bloco 
pelo menos uma vez, sem ter que especificar o número de iterações antecipadamente, 
diferente do “para-faça”.
040 . 040 . Considere o seguinte pseudocódigo:
Algoritmo somar
var soma, contador: inteiro;
início
 soma:= 0;
 contador:= 1;
 enquanto (contador <= 10) faça:
 se (contador mod 2 = 0) então:
 soma = soma + contador;
	 	 fim	do	se
 contador = contado + 1;
	 fim	do	enquanto
 escreva(“Soma: “, soma);
fim
Qual das afirmações a seguir melhor descreve o propósito desse código?
a) O código realiza a soma dos números pares de 1 a 10 e exibe o resultado.
b) O código calcula a soma de todos os números de 1 a 10, incluindo ambos os números 
pares e ímpares.
c) O código executa um loop infinito, pois não há uma condição de parada definida.
d) O código soma os números de 1 a 10, excluindo os números pares, e exibe o resultado.
e) O código resulta em um erro de sintaxe devido à estrutura de repetição “enquanto” incorreta.
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Letra a .
A opção A é correta, pois o código realiza a soma dos números pares de 1 a 10 e exibe o 
resultado corretamente ao final da execução do loop.
Comentando cada letra, temos:
Letra A: CERTO. O código usa um loop “enquanto” para iterar de 1 a 10, verifica se o número 
é par e, se for, adiciona-o à variável ‘soma’;
No final, imprime o resultado da soma dos números pares;
Letra B: ERRADO. O código soma apenas os números pares dentro do intervalo de 1 a 10, 
não incluindo os números ímpares;
Letra C: ERRADO. O código possui uma condição de parada definida no loop “enquanto”, 
que é quando o contador for maior que 10;
Letra D: ERRADO. O código está somando apenas os números pares dentro do intervalo de 
1 a 10, não excluindo-os; e
Letra E: ERRADO. O código apresenta a estrutura de repetição “enquanto” correta, portanto 
não há erro de sintaxe.
041 . 041 . Considere o seguinte pseudocódigo:
Algoritmo modularização
var
 valores: vetor[0..4] de inteiro;
 resultado: inteiro;
função calcularMedia(lista: vetor de inteiro): inteiro
 var total, media, contador: inteiro;
 total:= 0;
 contador:= 0;
 enquanto (contador < 5) faça:
 total = total + lista[contador];
 contador = contado + 1;
	 fim	do	enquanto
 media = total / tamanho(lista);
 retorne(media);
fim	da	função
início
 valores = [15, 20, 25, 30, 35];
 resultado = calcularMedia(valores);
 escreva(“Média dos valores: “, resultado);
fim
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Qual das afirmações a seguir melhor descreve o papel da função calcularMedia nesse código?
a) A função calcularMedia imprime os valores da lista fornecida e retorna a média deles.
b) A função calcularMedia recebe uma lista de valores, calcula a média desses valores e 
retorna o resultado para ser posteriormente impresso.
c) A função calcularMedia apenas imprime a média dos valores fornecidos na lista e não a 
retorna.
d) A função calcularMedia recebe uma lista de valores, ordena os elementos e retorna a 
média desses valores ordenados.
e) A função calcularMedia realiza a soma dos valores fornecidos na lista, mas não consegue 
calcular a média corretamente.
Letra b .
Comentando cada letra, temos:
Letra A: ERRADO. A função calcularMedia não imprime nenhum valor, apenas calcula a média 
dos números presentes na lista e a retorna;
Letra B: CERTO. A função calcularMedia:
• Recebe uma lista de valores;
• Soma todos os valores da lista;
• Realiza o cálculo da média com a divisão do total pela quantidade de elementos da 
lista; e
• Retorna o valor da média para ser utilizado posteriormente;
Letra C: ERRADO. A função calcularMedia retorna o valor da média calculada e não imprime 
diretamente na tela;
Letra D: ERRADO. A função calcularMedia calcula a média dos valores na lista original 
fornecida e não realiza nenhuma operação de ordenação; e
Letra E: ERRADO. A função calcularMedia calcula corretamente a média dos valores presentes 
na lista fornecida, utilizando a fórmula correta para média.
042 . 042 . Considere a seguinte função recursiva em pseudocódigo para calcular o fatorial de 
um número:
função fatorial(n: inteiro): inteiro
 se (n = 0 ou n = 1) então:
 retorne(1);
 senão:
 retorne(n * fatorial(n - 1));
	 fim	do	se
fim	da	função
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Qual das afirmações abaixo melhor descreve o comportamento dessa função?
a) A função fatorial retorna o dobro do fatorial do número fornecido.
b) A função fatorial retorna sempre o número fornecido como argumento.
c) A função fatorial não consegue lidar com números maiores que 10.
d) A função fatorial entra em um loop infinito quando chamada com números negativos.
e) A função fatorial usa recursão para calcular o fatorial do número fornecido, multiplicando-o 
pelo fatorial do número anterior, até alcançar o caso base (0 ou 1).
Letra e .
Comentando cada letra, temos:
Letra A: ERRADO. A função fatorial retorna o fatorial do número fornecido, não o dobro;
Letra B: ERRADO. A função fatorial calcula o fatorial do número fornecido, não retorna o 
número em si;
Letra C: ERRADO. A função fatorial pode lidar com números maiores que 10, desde que a 
capacidade máxima de recursão do interpretador não seja atingida;
Letra D: ERRADO. A função fatorial tem uma condição de parada para números iguais a 0 
ou 1, portanto não entra em loop infinito; e
Letra E: CERTO. A função fatorial é implementada de forma recursiva, onde ela utiliza a 
ideia matemática do fatorial (n!) sendo n multiplicado pelo fatorial de (n - 1) até chegar 
ao caso base;
• Essa recursão continua até atingir os valores de 0 ou 1, retornando 1 como condição 
de parada. Assim, realiza corretamente o cálculo do fatorial do número fornecido.
 
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BLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃOBLOCO 2 - ÁREA: TECNOLOGIA, DADOS E INFORMAÇÃO
EIXO TEMÁTICO 3 E 5 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOEIXO TEMÁTICO 3 E 5 - GERÊNCIA E SUPORTE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
043 . 043 . Considere a transmissão de comunicação de dados, são características dos meios 
físicos não guiados:
a) Meio físico capaz de transportar sinais eletromagnéticos
b) Meio físico capaz de transportar sinais convertidos em feixes luminosos
c) Meio físico capaz de transportar ondas de rádio
d) Cabos coaxiais são exemplos deste meio de comunicação
e) Fibras ópticas são exemplos deste meio de comunicação
Letra c .
A resposta correta é a letra C, pois meios guiados são aqueles em que o sinal percorre um 
caminho físico específico para ser conduzido, são exemplos os cabos par trançados, coaxiais 
e fibras ópticas. Os meios não guiados são aqueles não tem um condutor físico específico 
e emite os sinais de forma “solta”, por exemplo, o ar para

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