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Prof. Bruno Fazio Física Br Página 1 de 2 Lista de Exercícios – Vetores 1. Determine a resultante das forças nos casos a seguir. a) b) c) d) 2. Quando corpos são lançados obliquamente, é conveniente que seu movimento seja estudado como se fossem dois, um na direção horizontal (direção x) e outro na direção vertical (direção y). A figura a seguir representa a velocidade de um corpo que executa lançamento oblíquo em certo instante t. Admitindo que a intensidade da velocidade nesse instante é 10 𝑚/𝑠, determine a intensidade das componentes 𝑉𝑥 e 𝑉𝑦 da velocidade do corpo nas direções 𝑥 e 𝑦, respectivamente. 3. Determine a resultante dos sistemas de forças a seguir. a) b) c) 4. (Fatec) Dados os vetores 𝐴, 𝐵 e 𝐶, representados na figura em que cada quadrícula apresenta lado correspondente a uma unidade de medida, é correto afirmar que a resultante dos vetores tem módulo: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6 5. (Ifsul 2015) Considere um relógio com mostrador circular de 10 𝑐𝑚 de raio e cujo ponteiro dos minutos tem comprimento igual ao raio do mostrador. Considere esse ponteiro como um vetor de origem no centro do relógio e direção variável. O módulo da soma vetorial dos três vetores determinados pela posição desse ponteiro quando o relógio marca exatamente 12 horas, 12 horas e trinta minutos e, por fim, 12 horas e 40 minutos é, em 𝑐𝑚, igual a a) 30 b) 10(1 + √3) c) 20 d) 10 6. (Eear 2018) A adição de dois vetores de mesma direção e mesmo sentido resulta num vetor cujo módulo vale 8. Quando estes vetores são colocados perpendicularmente, entre si, o módulo do vetor resultante vale 4√2. Portanto, os valores dos módulos destes vetores são a) 1 e 7. b) 2 e 6. c) 3 e 5. d) 4 e 4. 7.(Eear 2017) Sobre uma mesa sem atrito, um objeto sofre a ação de duas forças 1F 9 N= e 2F 15 N,= que estão dispostas de modo a formar entre si um ângulo de 120°. A intensidade da força resultante, em newtons, será de a) 3√24 b) 3√19 c) √306 d) √24 8.(Eear 2019) Dois vetores 𝑉1 e 𝑉2 formam entre si um ângulo 𝜃 e possuem módulos iguais a 5 unidades e 12 unidades, respectivamente. Se a resultante entre eles tem módulo igual a 13 unidades, podemos afirmar corretamente que o ângulo θ entre os vetores 𝑉1 e 𝑉2 vale: a) 0° b) 45° c) 90° d) 180° Prof. Bruno Fazio Física Br Página 2 de 2 9. (Ufc) M e N são vetores de módulos iguais (| M | | N | M).= = O vetor M é fixo e o vetor N pode girar em torno do ponto O (veja figura) no plano formado por M e N. Sendo R M N,= + indique, entre os gráficos a seguir, aquele que pode representar a variação de | R | como função do ângulo θ entre M e N. a) b) c) d) e) 10.(Mackenzie) Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o hexágono regular a seguir. O módulo do vetor resultante desses 6 vetores é: a) 40 u b) 32 u c) 24 u d) 16 u e) zero 11. (Mackenzie 2016) Uma partícula move-se do ponto 1P ao 4P em três deslocamentos vetoriais sucessivos a, b e d. Então o vetor de deslocamento d é a) c (a b)− + b) a b c+ + c) (a c) b+ − d) a b c− + e) c a b− + 12.(ifpe 2012) Qual o cosseno do ângulo formado pelos vetores A 4. i 3. j → → → = + e B 1.i 1. j → → = − + , em que i → e j → são vetores unitários? a) − √2 10 b) − √10 2 c) √2 10 d) √10 2 e) 0 Gabarito 1.a) 5𝑁 b) 1𝑁 c) 5𝑁 d) 4𝑁 2. 𝑉𝑥 = 5 𝑚/𝑠 e 𝑉𝑦 = 5√3 𝑚/𝑠 3. a) 5𝑁 b) 7𝑁 c) 10√3𝑁 4. A 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. B 11. A 12. A
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